Викторина "Зоологическое путешествие"

Викторина «Зоологическое путешествие»

Автор - составитель: Григорьева Ирина Евгеньевна, педагог дополнительного образования МБУ ДО «Станция юннатов» г. Вязьмы Смоленской области.

1 сектор «Ловись, рыбка, и мала и велика»

1.Рыба - артист цирка. (Рыба – клоун)

2.Рыба – врач. (Рыба – хирург)

3.Рыба – рыболов. (Рыба – удильщик)

4.Рыба – часть дерева. (Рыба – удильщик)

5.Рыба – распылитель. (Рыба – брызгун)

2 сектор «Страна пернатых»

1.Величиной она поменьше галки, но с длинным хвостом. Окраска серая, снизу светлей и вся в темных пестринках. Гнезда не вьет. (Кукушка)

2.Сверху она вся черная, только над хвостиком белое пятнышко. Грудка и брюшко белые. Хвост короткий и немного раздвоенный, будто рогатина. (Ласточка)

3.Головка в черной шапочке. На шее и груди – длинный черный галстучек. Спинка, крылья и хвост – темные. Грудка ярко-желтая, будто она в желтый жилетик нарядилась.

4.Какой он нарядный! Головка и спинка черные, на затылке ярко-красное пятно, на черных крыльях белые пятнышки. Весь пестрый. (Дятел)

5.Птица эта имеет серое оперение туловища, но голова, крылья и хвост у нее черные, клюв длинный, прямой. Голос грубый и резкий. Она относится к наиболее распространенным птицам нашей области. (Ворона)

3 сектор «Членистоногие»

1.Какая из перечисленных бабочек самая маленькая?

-крапивница;

-моль;

-шелкопряд.

2.Какое насекомое спасает нас от комаров?

-муха;

-стрекоза;

-таракан.

3.Кто из насекомых не уступает птицам в истреблении вредителей леса?

-гусеница;

-оса;

-муравьи.

4.Каких насекомых разводят люди?

-пчел;

-мух;

-сверчков.

5.Какие насекомые приносят вред картофелю?

-майский жук;

-жук – олень;

-колорадский жук.

4 сектор «Млекопитающие»

1.Кто видит ушами? (Летучая мышь)

2.Какой пушной зверек стал символом русской державы? (Соболь)

3.Эти известные животные раньше были «военными» животными и не раз решали исход сражения. Петр I выставил их под Псковом против шведской конницы, и шведы бросились наутек. (Верблюды)

4.Кто из хищников отличается густыми бакенбардами и кисточками на концах ушей? (Рысь)

5.Живут под водой великаны, всплывая, пускают фонтаны. (Киты)

5 сектор «Сколько у кого ног?»

Есть у всех животных ноги:

У слона и у блохи…

Только у кого-то пара,

У кого-то сотни три.

Сколько ног у осьминога?

Сколько ног у стрекозы?

Помогите мне, ребята,

И закончите стихи.

Хвостиком щенок виляет

И гуляет по квартире.

Пусть пока он неуклюжий,

Но имеет лап…(четыре)

Прилетела утром птичка,

Выпила глоток водички,

Спела песню на окне.

Сколько лап у птички?..(две)

Словно столб, застыла цапля,

А вокруг нее - вода.

Ног у цапли тоже пара,

А видна всего …(одна)

Змеи ползают в пустыне,

Оставляя длинный след.

Почему они не ходят?

Просто ног у змеек…(нет)

Ищет божья коровка,

На какой былинке сесть.

У нее на спинке крылья

И вдобавок лапок…(шесть)

Выбегают многоножки

На тропинки на дорожки

Изо всех щелей и норок.

Ног у них как много?..(сорок)

Полетели паутинки,

Значит, наступила осень.

Быстро сеть паук плетет,

Потому что лапок…(восемь)