Создайте Ваш сайт учителя Курсы ПК и ППК Видеоуроки Олимпиады Вебинары для учителей

Филворды по окружающему миру для начальной школы

Филворды можно использовать на уроках окружающего мира или во внеурочное время.

Вы уже знаете о суперспособностях современного учителя?

Тратить минимум сил на подготовку и проведение уроков.

Быстро и объективно проверять знания учащихся.

Сделать изучение нового материала максимально понятным.

Избавить себя от подбора заданий и их проверки после уроков.

Наладить дисциплину на своих уроках.

Получить возможность работать творчески.

=> ПОЛУЧИТЬ СУПЕРСПОСОБНОСТИ УЧИТЕЛЯ <=

Просмотр содержимого документа
«Филворды по окружающему миру для начальной школы»

Филворды по окружающему миру

я	л	м	е	д	в	е	д	ь	к
ы	о	д	р	ы	с	ь	к	н	а
т	с	с	ь	с	и	в	л	а	б
и	ь	б	е	л	к	а	и	г	а
г	п	в	ж	н	т	о	с	ь	н
р	к	ё	ж	и	к	х	а	ь	ю
в	ы	а	п	р	о	г	т	и	м
в	в	у	ц	й	ф	щ	г	я	ы
ш	х	б	у	р	у	н	д	у	к
м	т	в	с	и	т	о	к	ц	м

Животные леса: медведь, кабан, лось, тигр, рысь, белка, ёжик, бурундук, лиса.

с	о	к	о	л	ж	о	р	ё	л
и	м	у	х	о	л	о	в	к	а
я	ь	ф	и	л	и	н	б	е	к
с	л	а	с	т	о	ч	к	а	о
т	м	а	ц	ч	р	ш	т	д	р
р	у	ё	а	ж	ь	ь	с	р	ш
е	я	у	м	я	л	ц	о	о	у
б	щ		х	ъ	у	м	в	з	н
к	о	р	о	л	ё	к	а	д	у
с	о	л	о	в	е	й	ц	м	ц

Птицы: ласточка, орел, мухоловка, ястреб, коршун, сова, соловей, королек, дрозд, филин, сокол.

Растения луга: ромашка, клевер, ирис, тысячелистник, пырей, одуванчик, вейник, молочай, колокольчик, лопух, звездчатка.

к	у	в	ш	и	н	к	а	м	б
а	в	п	я	ч	и	л	и	м	я
ц	к	у	б	ы	ш	к	а	ш	и
с	т	р	е	л	о	л	и	с	т
ы	в	о	д	о	к	р	а	с	д
с	л	о	т	о	с	н	л	а	ц
к	а	л	у	ж	н	и	ц	а	в
у	м	э	ь	р	д	е	с	т	ж
ч	р	о	г	о	з	м	п	о	щ
у	п	м	и	р	я	с	к	а	и

Растения водоемов: кувшинка, чилим, кубышка, стрелолист, водокрас, лотос, калужница, рдест, рогоз, ряска.

и	с	к	а	р	а	с	ь	с	щ
с	о	м	ы	у	з	е	о	т	у
в	я	ф	ц	й	э	д	с	к	к
а	а	н	а	л	и	м	ё	а	а
м	к	ы	к	т	п	у	т	л	ы
у	с	а	з	а	н	ь	р	у	ю
р	ф	о	к	у	н	ь	д	г	э
ф	л	д	р	е	а	ы	щ	а	ы
д	е	у	ы	д	ь	у	к	у	д
ы	щ	ж	е	л	т	о	щ	е	к

Рыбы: карась, щука, срм, осётр, налим, амур, сазан, окунь, лещ, желтощек, калуга.

к		о	к						м
и		с	а					к	о
т	а	ь	л	м		к		а	л
	к	м	ь	е		р	м	ш	л
	у	и	м	д		е	у	а	ю
	л	н	а	у		в	р	л	с
к	а	о	р	з		е	е	о	к
р		г		а		т	н	т
а	г	у	б	к	а	к	а
б	с	к	а	т		а

Морские обитатели: кит, краб, акула, осьминог, кальмар, медуза, губка, скат, креветка, мурена, кашалот, моллюск.

ЕГЭ по английскому языку. Написание...

Информатика 6 класс ФГОС

Русский язык 3 класс ФГОС

Электронная тетрадь по технологии 6...

Дневник здоровья ученика начальных...

Каникулы с пользой. 1-4 классы

Биология. Сложные вопросы. Ботаника

Информатика 4 класс ФГОС

Предмет: Окружающий мир

Категория: Прочее

Целевая аудитория: 3 класс

Скачать
Филворды по окружающему миру для начальной школы

Автор: Сергеева Наталья Викторовна

Дата: 30.06.2025

Номер свидетельства: 672432

Похожие файлы

"кспертная оценка интерактивных тренажёров издательства «Планета» для учащихся школы I ступени в условиях реального учебного процесса

object(ArrayObject)#853 (1) {
  ["storage":"ArrayObject":private] => array(6) {
    ["title"] => string(250) ""кспертная оценка интерактивных тренажёров издательства «Планета» для учащихся школы I ступени в условиях реального учебного процесса "
    ["seo_title"] => string(159) "kspiertnaia-otsienka-intieraktivnykh-trienazhiorov-izdatiel-stva-planieta-dlia-uchashchikhsia-shkoly-i-stupieni-v-usloviiakh-rieal-nogho-uchiebnogho-protsiessa"
    ["file_id"] => string(6) "234145"
    ["category_seo"] => string(16) "nachalniyeKlassi"
    ["subcategory_seo"] => string(7) "prochee"
    ["date"] => string(10) "1443357711"
  }
}

Экспертная оценка интерактивных тренажёров издательства «Планета» для учащихся школы I ступени в условиях реального учебного процесса

object(ArrayObject)#875 (1) {
  ["storage":"ArrayObject":private] => array(6) {
    ["title"] => string(251) "Экспертная оценка интерактивных тренажёров издательства «Планета» для учащихся школы I ступени в условиях реального учебного процесса "
    ["seo_title"] => string(160) "ekspiertnaia-otsienka-intieraktivnykh-trienazhiorov-izdatiel-stva-planieta-dlia-uchashchikhsia-shkoly-i-stupieni-v-usloviiakh-rieal-nogho-uchiebnogho-protsiessa"
    ["file_id"] => string(6) "234146"
    ["category_seo"] => string(16) "nachalniyeKlassi"
    ["subcategory_seo"] => string(7) "prochee"
    ["date"] => string(10) "1443357911"
  }
}

Рабочая программа по изобразительному искусству 5 класс.

object(ArrayObject)#853 (1) {
  ["storage":"ArrayObject":private] => array(6) {
    ["title"] => string(104) "Рабочая программа по изобразительному искусству 5 класс."
    ["seo_title"] => string(59) "rabochaia-proghramma-po-izobrazitiel-nomu-iskusstvu-5-klass"
    ["file_id"] => string(6) "306603"
    ["category_seo"] => string(3) "izo"
    ["subcategory_seo"] => string(12) "planirovanie"
    ["date"] => string(10) "1458150922"
  }
}

Перейти в личный кабинет

Полезное для учителя

Распродажа видеоуроков!

Решение задач по основам МКТ, оптике и квантовой физике

1720 руб.

2640 руб.

Подготовка к ОГЭ по информатике

1720 руб.

2640 руб.

Электронная тетрадь по ОБЖ 9 класс ФГОС

1370 руб.

2110 руб.

Занимательная теория литературы

1890 руб.

2900 руб.

Смотреть все комплекты

Курсы ПК и ППК для учителей!

Экологическое воспитание учащихся

800 руб.

4000 руб.

Организация работы в общежитии

800 руб.

4000 руб.

Учитель, преподаватель философии

2760 руб.

13800 руб.

Учитель, преподаватель английского языка

2760 руб.

13800 руб.

Смотреть все курсы

ПОЛУЧИТЕ СВИДЕТЕЛЬСТВО МГНОВЕННО

Добавить свою работу

* Свидетельство о публикации выдается БЕСПЛАТНО, СРАЗУ же после добавления Вами Вашей работы на сайт

Удобный поиск материалов для учителей

Проверка свидетельства

я	л	м	е	д	в	е	д	ь	к
ы	о	д	р	ы	с	ь	к	н	а
т	с	с	ь	с	и	в	л	а	б
и	ь	б	е	л	к	а	и	г	а
г	п	в	ж	н	т	о	с	ь	н
р	к	ё	ж	и	к	х	а	ь	ю
в	ы	а	п	р	о	г	т	и	м
в	в	у	ц	й	ф	щ	г	я	ы
ш	х	б	у	р	у	н	д	у	к
м	т	в	с	и	т	о	к	ц	м

с	о	к	о	л	ж	о	р	ё	л
и	м	у	х	о	л	о	в	к	а
я	ь	ф	и	л	и	н	б	е	к
с	л	а	с	т	о	ч	к	а	о
т	м	а	ц	ч	р	ш	т	д	р
р	у	ё	а	ж	ь	ь	с	р	ш
е	я	у	м	я	л	ц	о	о	у
б	щ		х	ъ	у	м	в	з	н
к	о	р	о	л	ё	к	а	д	у
с	о	л	о	в	е	й	ц	м	ц

к	у	в	ш	и	н	к	а	м	б
а	в	п	я	ч	и	л	и	м	я
ц	к	у	б	ы	ш	к	а	ш	и
с	т	р	е	л	о	л	и	с	т
ы	в	о	д	о	к	р	а	с	д
с	л	о	т	о	с	н	л	а	ц
к	а	л	у	ж	н	и	ц	а	в
у	м	э	ь	р	д	е	с	т	ж
ч	р	о	г	о	з	м	п	о	щ
у	п	м	и	р	я	с	к	а	и

и	с	к	а	р	а	с	ь	с	щ
с	о	м	ы	у	з	е	о	т	у
в	я	ф	ц	й	э	д	с	к	к
а	а	н	а	л	и	м	ё	а	а
м	к	ы	к	т	п	у	т	л	ы
у	с	а	з	а	н	ь	р	у	ю
р	ф	о	к	у	н	ь	д	г	э
ф	л	д	р	е	а	ы	щ	а	ы
д	е	у	ы	д	ь	у	к	у	д
ы	щ	ж	е	л	т	о	щ	е	к

к		о	к						м
и		с	а					к	о
т	а	ь	л	м		к		а	л
	к	м	ь	е		р	м	ш	л
	у	и	м	д		е	у	а	ю
	л	н	а	у		в	р	л	с
к	а	о	р	з		е	е	о	к
р		г		а		т	н	т
а	г	у	б	к	а	к	а
б	с	к	а	т		а

я	л	м	е	д	в	е	д	ь	к
ы	о	д	р	ы	с	ь	к	н	а
т	с	с	ь	с	и	в	л	а	б
и	ь	б	е	л	к	а	и	г	а
г	п	в	ж	н	т	о	с	ь	н
р	к	ё	ж	и	к	х	а	ь	ю
в	ы	а	п	р	о	г	т	и	м
в	в	у	ц	й	ф	щ	г	я	ы
ш	х	б	у	р	у	н	д	у	к
м	т	в	с	и	т	о	к	ц	м

с	о	к	о	л	ж	о	р	ё	л
и	м	у	х	о	л	о	в	к	а
я	ь	ф	и	л	и	н	б	е	к
с	л	а	с	т	о	ч	к	а	о
т	м	а	ц	ч	р	ш	т	д	р
р	у	ё	а	ж	ь	ь	с	р	ш
е	я	у	м	я	л	ц	о	о	у
б	щ		х	ъ	у	м	в	з	н
к	о	р	о	л	ё	к	а	д	у
с	о	л	о	в	е	й	ц	м	ц

к	у	в	ш	и	н	к	а	м	б
а	в	п	я	ч	и	л	и	м	я
ц	к	у	б	ы	ш	к	а	ш	и
с	т	р	е	л	о	л	и	с	т
ы	в	о	д	о	к	р	а	с	д
с	л	о	т	о	с	н	л	а	ц
к	а	л	у	ж	н	и	ц	а	в
у	м	э	ь	р	д	е	с	т	ж
ч	р	о	г	о	з	м	п	о	щ
у	п	м	и	р	я	с	к	а	и

и	с	к	а	р	а	с	ь	с	щ
с	о	м	ы	у	з	е	о	т	у
в	я	ф	ц	й	э	д	с	к	к
а	а	н	а	л	и	м	ё	а	а
м	к	ы	к	т	п	у	т	л	ы
у	с	а	з	а	н	ь	р	у	ю
р	ф	о	к	у	н	ь	д	г	э
ф	л	д	р	е	а	ы	щ	а	ы
д	е	у	ы	д	ь	у	к	у	д
ы	щ	ж	е	л	т	о	щ	е	к

к		о	к						м
и		с	а					к	о
т	а	ь	л	м		к		а	л
	к	м	ь	е		р	м	ш	л
	у	и	м	д		е	у	а	ю
	л	н	а	у		в	р	л	с
к	а	о	р	з		е	е	о	к
р		г		а		т	н	т
а	г	у	б	к	а	к	а
б	с	к	а	т		а

Филворды по окружающему миру для начальной школы

Просмотр содержимого документа «Филворды по окружающему миру для начальной школы»

Похожие файлы

Полезное для учителя

Просмотр содержимого документа
«Филворды по окружающему миру для начальной школы»

я	л	м	е	д	в	е	д	ь	к
ы	о	д	р	ы	с	ь	к	н	а
т	с	с	ь	с	и	в	л	а	б
и	ь	б	е	л	к	а	и	г	а
г	п	в	ж	н	т	о	с	ь	н
р	к	ё	ж	и	к	х	а	ь	ю
в	ы	а	п	р	о	г	т	и	м
в	в	у	ц	й	ф	щ	г	я	ы
ш	х	б	у	р	у	н	д	у	к
м	т	в	с	и	т	о	к	ц	м

с	о	к	о	л	ж	о	р	ё	л
и	м	у	х	о	л	о	в	к	а
я	ь	ф	и	л	и	н	б	е	к
с	л	а	с	т	о	ч	к	а	о
т	м	а	ц	ч	р	ш	т	д	р
р	у	ё	а	ж	ь	ь	с	р	ш
е	я	у	м	я	л	ц	о	о	у
б	щ		х	ъ	у	м	в	з	н
к	о	р	о	л	ё	к	а	д	у
с	о	л	о	в	е	й	ц	м	ц

к	у	в	ш	и	н	к	а	м	б
а	в	п	я	ч	и	л	и	м	я
ц	к	у	б	ы	ш	к	а	ш	и
с	т	р	е	л	о	л	и	с	т
ы	в	о	д	о	к	р	а	с	д
с	л	о	т	о	с	н	л	а	ц
к	а	л	у	ж	н	и	ц	а	в
у	м	э	ь	р	д	е	с	т	ж
ч	р	о	г	о	з	м	п	о	щ
у	п	м	и	р	я	с	к	а	и

и	с	к	а	р	а	с	ь	с	щ
с	о	м	ы	у	з	е	о	т	у
в	я	ф	ц	й	э	д	с	к	к
а	а	н	а	л	и	м	ё	а	а
м	к	ы	к	т	п	у	т	л	ы
у	с	а	з	а	н	ь	р	у	ю
р	ф	о	к	у	н	ь	д	г	э
ф	л	д	р	е	а	ы	щ	а	ы
д	е	у	ы	д	ь	у	к	у	д
ы	щ	ж	е	л	т	о	щ	е	к

к		о	к						м
и		с	а					к	о
т	а	ь	л	м		к		а	л
	к	м	ь	е		р	м	ш	л
	у	и	м	д		е	у	а	ю
	л	н	а	у		в	р	л	с
к	а	о	р	з		е	е	о	к
р		г		а		т	н	т
а	г	у	б	к	а	к	а
б	с	к	а	т		а