Бекаристанов Кабдыкарим Кабуевич-алғашқы әскери жетекшісі
Сабақтыңтақырыбы: Батырлар жанымызда
Сабақтың мақсаттары:
Тәрбиелік: Патриоттық сезім қалыптастыру Отанға жауапкершілікті тәрбиелеу. Дамытушылық: Ойллау қабылетерін,фантазия, Қазақстан әскери кадрларды даярлау.
Әскери қызметшілердің орналастырылуы.
түсініктерін дамыту.
Оқытушылық: әскери кадрларды даярлау.
Әскери қызметшілердің орналастырылуы.
Сабақта пайдаланатын әдістер: сөзбен, эмоциялық, тәжірибелік, практикада көрсету.
Өткізілетін жер: АӘД кабинеті
Сабақтың жабдықталуы: .
Сабақтың жүрісі:
1.Ұйымдастыру кезеңі: сапқа түрғызу, взвод командирінің баяндамасы, сәлемдесу, сыртқы түрін тексеру, оқушылардың бар – жоғын тексеру, сабақтың мақсатын түсіндіру. ( 5_ минут).
ҚР заң бойынша ҚК толықтурыдын қандай түрлері бар.
әскери қызметке шақырушылар мен әскер жасына дейінгі дайарлау қалай жүргізіледі.
Азаматтық әскери қызметтен босату жөніндегі заң нормаларын айтыңдар
Мерзімді қызметтегі әскери қызметшілер мен әскери қызметке алынған кезде жасалатын келісім шарт жүйесі нені білдіреді.
Әскери міндеттік және әскери қызмет. Туралы заңда қандай қүқықтар қарастырылған.
Келісімшарт бойынша әскери қызметке кіретін адамдарға қандай талаптар қойылады.
Қазақстан республикасының қарулы күштерінің дәстүрлері
1970жылдың 1 маусымында Алматы гарнизоны әскери қалашығының мотоатқыштар қорында құру керектігі жазылған.
1997 ж. 11 ақпанында «кенес Одағының маршалы И.С.Конев атындағы Алматы Жоғары Әскери училишесін Әскери академиясы айналдыру туралы» жарлық шығарды.
Әскери білім берудің ұлттық жүйесін қалыптастыру мен дамыту процесіне әскери кадрларды даярлауға, әскери ғылыми база құрып, жетілдіруге Қазақстан Қорғаныс министрі айрықша көңіл бөледі. Академиядя Қазақстаның әскери мектебінің профессор – оқытушылары құрамына қойылатын негізгі талаптар айқындалады, олар; отан сүйгіштік, парасаттылық, кәсіби біліктілік, тәртіптілік.
Қазақстан Республикасы Жоғары әскери оқу орындарына қабылдау тәртібі.
ҚР.РФ Жоғарғы әскери оқу орындарына біздің еліміздің 17-ден 21 жасқа дейінгі, орта жалпы білім беру мектептерін бітірген, сондай-ақ 23 жасқа дейінгі әскери қызметің өткерген немесе өтіп жатқан азаматтар қабылданады.
Өтінішке қосымша;
-өмірбаяны мен жұмыс немесе оқу орнынан мінездеме тапсырады.
-орта білім туралы құжаттар.
-РНН
-СИК
-өлшемі 4,5-6см 3дана фотосуреті.
-жоғарғы оқу орына қабылдауға жарамдылығы жөніндегі дарігерлік комисияның анықтамасы.
-төлқұжат (тіркеу куәлігі) және орта білім туралы құжаттың түпнұсқасын, сондай-ақ ҰБТ тапсыруы бойынша мемлекеттік үлгедегі сертификатын ипнститутқа келген соң үміткер тиіс.
-дене дайындығы нормативтерді тапсыру нәтижелері бойынша анықталады.
1)3000м-ге 12.12,45.13,30.
2)көлдене белтемірге тартылу 11,9,7,
3)100м-ге 13,6. 14,2. 14,8.
Психикалық зертеу.
Жалпы білім дайындығы.Жалпы білім бойынша іріктеу математика, физика, Қазақстан тарихы, қазақ (орыс) тілі.
4. Бекіту: (_10 _ минут.) Оқушылар қаншаға жана тақырыпты түсінгендерін сұрақтар арқылы тексерем.
5.Үйге тапсырма. 1-2-тарау 5-6-тақырып 16-27 бет.
6. Сұрақтар қою арқылы сабақты қорытындылау (_ 10_ минут.) (сабақтың жоспарының орындалуы, жауаптар бойынша ескертулер,жақсы жауаптар бағалау )
Офицер кадларын даярлауға жоғары әскери мектептердің мақсаттары мен міндеттерін анықтаңдар?
өзінің жаунгерлік абыройын орындаған ҚРҚКжоғары оқу орындарының түлектері, жауынгер интернационалистері туралы материал тауып әнгіме құраңдар?
ҚРҚК офицерлері қандай болуы керек?
Біздің еліміздің болашақ офицерлері қандай мамандықтар бойынша оқиды?
ҚРҚК жоғары оқу орындарына қабылдаудың жалпы ережелері туралы айтыңдар?
Мерзімді кызметтегі әскери қызметшілер қайда орналастырылады?
Ротаны орналастыруға қандай ұй –жайлары бөлінеді?
әскери қызметшілер жатын бөлмеде қалай орналасады?
Бөлімшелерде қаруды сақтауға қандай талаптар қойылады?
Вы уже знаете о суперспособностях современного учителя?
Тратить минимум сил на подготовку и проведение уроков.
Быстро и объективно проверять знания учащихся.
Сделать изучение нового материала максимально понятным.
Избавить себя от подбора заданий и их проверки после уроков.
Просмотр содержимого документа
«Сабақтың тақырыбы: Батырлар жанымызда»
ШҚО Үржар ауданы
Жана тіліек ауылы
«Әуезов атындағы орта мектебі»КММ
Бекаристанов Кабдыкарим Кабуевич-алғашқы әскери жетекшісі
Сабақтыңтақырыбы: Батырлар жанымызда
Сабақтың мақсаттары:
Тәрбиелік: Патриоттық сезім қалыптастыру Отанға жауапкершілікті тәрбиелеу. Дамытушылық: Ойллау қабылетерін,фантазия, Қазақстан әскери кадрларды даярлау.
Әскери қызметшілердің орналастырылуы.
түсініктерін дамыту.
Оқытушылық: әскери кадрларды даярлау.
Әскери қызметшілердің орналастырылуы.
Сабақта пайдаланатын әдістер: сөзбен, эмоциялық, тәжірибелік, практикада көрсету.
Өткізілетін жер: АӘД кабинеті
Сабақтың жабдықталуы: .
Сабақтың жүрісі:
1.Ұйымдастыру кезеңі: сапқа түрғызу, взвод командирінің баяндамасы, сәлемдесу, сыртқы түрін тексеру, оқушылардың бар – жоғын тексеру, сабақтың мақсатын түсіндіру. ( 5_ минут).
ҚР заң бойынша ҚК толықтурыдын қандай түрлері бар.
әскери қызметке шақырушылар мен әскер жасына дейінгі дайарлау қалай жүргізіледі.
Азаматтық әскери қызметтен босату жөніндегі заң нормаларын айтыңдар
Мерзімді қызметтегі әскери қызметшілер мен әскери қызметке алынған кезде жасалатын келісім шарт жүйесі нені білдіреді.
Әскери міндеттік және әскери қызмет. Туралы заңда қандай қүқықтар қарастырылған.
Келісімшарт бойынша әскери қызметке кіретін адамдарға қандай талаптар қойылады.
Қазақстан республикасының қарулы күштерінің дәстүрлері
1970жылдың 1 маусымында Алматы гарнизоны әскери қалашығының мотоатқыштар қорында құру керектігі жазылған.
1997 ж. 11 ақпанында «кенес Одағының маршалы И.С.Конев атындағы Алматы Жоғары Әскери училишесін Әскери академиясы айналдыру туралы» жарлық шығарды.
Әскери білім берудің ұлттық жүйесін қалыптастыру мен дамыту процесіне әскери кадрларды даярлауға, әскери ғылыми база құрып, жетілдіруге Қазақстан Қорғаныс министрі айрықша көңіл бөледі. Академиядя Қазақстаның әскери мектебінің профессор – оқытушылары құрамына қойылатын негізгі талаптар айқындалады, олар; отан сүйгіштік, парасаттылық, кәсіби біліктілік, тәртіптілік.
Қазақстан Республикасы Жоғары әскери оқу орындарына қабылдау тәртібі.
ҚР.РФ Жоғарғы әскери оқу орындарына біздің еліміздің 17-ден 21 жасқа дейінгі, орта жалпы білім беру мектептерін бітірген, сондай-ақ 23 жасқа дейінгі әскери қызметің өткерген немесе өтіп жатқан азаматтар қабылданады.
Өтінішке қосымша;
-өмірбаяны мен жұмыс немесе оқу орнынан мінездеме тапсырады.
-орта білім туралы құжаттар.
-РНН
-СИК
-өлшемі 4,5-6см 3дана фотосуреті.
-жоғарғы оқу орына қабылдауға жарамдылығы жөніндегі дарігерлік комисияның анықтамасы.
-төлқұжат (тіркеу куәлігі) және орта білім туралы құжаттың түпнұсқасын, сондай-ақ ҰБТ тапсыруы бойынша мемлекеттік үлгедегі сертификатын ипнститутқа келген соң үміткер тиіс.
-дене дайындығы нормативтерді тапсыру нәтижелері бойынша анықталады.
1)3000м-ге 12.12,45.13,30.
2)көлдене белтемірге тартылу 11,9,7,
3)100м-ге 13,6. 14,2. 14,8.
Психикалық зертеу.
Жалпы білім дайындығы.Жалпы білім бойынша іріктеу математика, физика, Қазақстан тарихы, қазақ (орыс) тілі.
4. Бекіту: (_10 _ минут.) Оқушылар қаншаға жана тақырыпты түсінгендерін сұрақтар арқылы тексерем.
5.Үйге тапсырма. 1-2-тарау 5-6-тақырып 16-27 бет.
6. Сұрақтар қою арқылы сабақты қорытындылау (_ 10_ минут.) (сабақтың жоспарының орындалуы, жауаптар бойынша ескертулер,жақсы жауаптар бағалау )
Офицер кадларын даярлауға жоғары әскери мектептердің мақсаттары мен міндеттерін анықтаңдар?
өзінің жаунгерлік абыройын орындаған ҚРҚКжоғары оқу орындарының түлектері, жауынгер интернационалистері туралы материал тауып әнгіме құраңдар?
ҚРҚК офицерлері қандай болуы керек?
Біздің еліміздің болашақ офицерлері қандай мамандықтар бойынша оқиды?
ҚРҚК жоғары оқу орындарына қабылдаудың жалпы ережелері туралы айтыңдар?
Мерзімді кызметтегі әскери қызметшілер қайда орналастырылады?
Ротаны орналастыруға қандай ұй –жайлары бөлінеді?
әскери қызметшілер жатын бөлмеде қалай орналасады?
Бөлімшелерде қаруды сақтауға қандай талаптар қойылады?
