Роль предмета НВП и «Физическая культура» в подготовке юношей к службе в армии
Роль предмета НВП и «Физическая культура» в подготовке юношей к службе в армии
Роль предмета НВП и «Физическая культура»
в подготовке юношей к службе в армии.
Предмет «Начальная военная подготовка» и «Физическая культура» — это прямая подготовка юношей призывного возраста к армейской жизни. Сегодня такая подготовка особенно актуальна, так как срок службы один год, за этот короткий срок юноша не успевает до конца усвоить программу подготовки солдата. В этом-то и роль предметов НВП и физической подготовки, т.к. из школы молодые люди должен прийти подготовленными, тогда они быстрее адаптируются к армейской жизни. Особенно это необходимо для тех юношей кто решил, посвятить себя служению Родине и народу Казахстана», а так же кто себя уважает и хочет быть настоящим мужчиной.
Курс «Начальная военная подготовка» направлен, прежде всего, на подготовку подрастающего поколения к службе в Вооруженных Силах, выполнению конституционного долга по защите Отечества, военно-патриотическое воспитание старшеклассников, закрепление теоретических знаний, полученных в ходе изучения раздела «Основы военной службы» курса ОБЖ и приобретение необходимых практических навыков военной службы учащимися.
Начальная военная подготовка проводиться в целях:
1. Изучения молодежью положений Конституции Республики Казахстан, основ обороны государства;
2. Уяснения назначения Вооруженных сил Республики Казахстан их характера и особенностей значения воинской службы как почетной обязанностей, значения воинской службы как почетной обязанности граждан РК, основных требований военной присяги, уставов ВСРК;
3. Ознакомления с вооружением и военной техникой, размещением, жизнью солдат в воинских частях – (юноши 10 классов каждый год в мае месяце посещают воинские части)
4. Освоения основ безопасности жизнедеятельности человека в чрезвычайных ситуациях. Программа ОБЖ проводится со 2го класса, в школе проводятся тренировки и сейсмотренировки для обучения преподавателей учащихся действиям при ЧС;
5. Воспитания патриотизма.
Значительное место в программе НВП определенную часть должна занимать физическая подготовка призывника во время уроков по физическому воспитанию, внеклассных мероприятий, военно-спортивных соревнований. Это:
- экскурсии в военно-учебные заведения города;
- месячники оборонно-массовой и спортивной работы;
- патриотическое воспитание, в рамках, которых проходятся различные конкурсы, книжные выставки, уроки мужества, соревнования, экскурсии в музеи и департамент по ЧС;
- проведение учебно-полевых занятий в целях закрепления знаний и навыков, приобретенных ими на занятиях по НВП и физическому воспитанию;
- проведение занятия по разделу «Основы медицинских знаний» с девушками, и юношами не допущенными на ОСОЛ;
- проведение кружка «Юный стрелок» с целью формирования психологических качеств (внимание, волю, решительность, самообладание), физической подготовки (силу, быстроту реакции, выносливость) и те качества необходимые для дальнейшей трудовой деятельности и готовности у службе в ВСРК.
Структурно программа курса НВП состоит из пяти основных разделов: тактическая подготовка; огневая подготовка; общевоинские уставы Вооруженных Сил РК; строевая подготовка; военная топография.
Уроки НВП и физического воспитания отличаются тем, что учащиеся имеют специальную форму (по НВП – военно-полевая, камуфляж, по физическому воспитанию – шорты, майку и специальную обувь), начало и конец урока начинаются с построения учащихся, ритуала приветствия и прощания, сдачи рапорта, выполнения определенных команд.
На уроке НВП учащиеся одного класса называются учебным взводом, в котором назначаются командир взвода. Класс поделен, как правило, на 3 отделения, в которых назначаются командиры отделений, они поддерживают и отвечают за дисциплину в своем отделении, командир взвода за весь учебный взвод. Между преподавателем и учащимися, а также между командирами взводов, отделений и учениками уставные отношения. Командиры взвода и отделений являются помощником преподавателю-организатору НВП при проведении практических занятий.
Учащиеся 10-11 классов сдают ряд нормативов, которые вырабатывают у юношей такие качества как скорость, ловкость, внимательность, быстроту реакции, выносливость:
Неполная сборка и разборка АК;
ОЗК (общевойсковой защитный костюм) в виде плаща, комбинезона;
Противогаз;
Стрельба из пневматической винтовки;
Снаряжение магазина.
ВПХР (приборы радиационной и химической защиты)
На уроках физической культуры учащиеся выполняют нормативы:
Прыжок в длину с места
Прыжок в длину с разбега
Прыжок в высоту с разбега
Прыжки со скакалкой за 30с.
Поднимание туловища за 30с
Отжимание
Отжимание в упоре на брусьях
Подтягивание
Поднимание ног до<90градусов
Метание гранаты (500г., 700г.)
Челночный бег 10X10
Бег 2000м., 3000м.
Бег 1000м
Бег 800м
Бег 400м
Бег 100м
Переворот из виса в упор
Удержание ног под <90градусов на ш/стенке(с)
Бросок набивного мяча(1кг)
Вис на перекладине (с)
Пистолеты с опорой на одну руку, на правой и левой ноге
Удержание угла на брусьях.
Успех в работе зависит от плотного сотрудничества, совместных согласованных действий и от творческого отношения к своему делу учителей физического воспитания и преподавателя-организатора начальной военной подготовки.
Вы уже знаете о суперспособностях современного учителя?
Тратить минимум сил на подготовку и проведение уроков.
Быстро и объективно проверять знания учащихся.
Сделать изучение нового материала максимально понятным.
Избавить себя от подбора заданий и их проверки после уроков.
Просмотр содержимого документа
«Роль предмета НВП и «Физическая культура» в подготовке юношей к службе в армии »
Роль предмета НВП и «Физическая культура»
в подготовке юношей к службе в армии
Предмет «Начальная военная подготовка» и «Физическая культура» — это прямая подготовка юношей призывного возраста к армейской жизни. Сегодня такая подготовка особенно актуальна, так как срок службы один год, за этот короткий срок юноша не успевает до конца усвоить программу подготовки солдата. В этом-то и роль предметов НВП и физической подготовки, т.к. из школы молодые люди должен прийти подготовленными, тогда они быстрее адаптируются к армейской жизни. Особенно это необходимо для тех юношей кто решил, посвятить себя служению Родине и народу Казахстана», а так же кто себя уважает и хочет быть настоящим мужчиной.
Курс «Начальная военная подготовка» направлен, прежде всего, на подготовку подрастающего поколения к службе в Вооруженных Силах, выполнению конституционного долга по защите Отечества, военно-патриотическое воспитание старшеклассников, закрепление теоретических знаний, полученных в ходе изучения раздела «Основы военной службы» курса ОБЖ и приобретение необходимых практических навыков военной службы учащимися.
Начальная военная подготовка проводиться в целях:
1. Изучения молодежью положений Конституции Республики Казахстан, основ обороны государства;
2. Уяснения назначения Вооруженных сил Республики Казахстан их характера и особенностей значения воинской службы как почетной обязанностей, значения воинской службы как почетной обязанности граждан РК, основных требований военной присяги, уставов ВСРК;
3. Ознакомления с вооружением и военной техникой, размещением, жизнью солдат в воинских частях – (юноши 10 классов каждый год в мае месяце посещают воинские части)
4. Освоения основ безопасности жизнедеятельности человека в чрезвычайных ситуациях. Программа ОБЖ проводится со 2го класса, в школе проводятся тренировки и сейсмотренировки для обучения преподавателей учащихся действиям при ЧС;
5. Воспитания патриотизма.
Значительное место в программе НВП определенную часть должна занимать физическая подготовка призывника во время уроков по физическому воспитанию, внеклассных мероприятий, военно-спортивных соревнований. Это:
- экскурсии в военно-учебные заведения города;
- месячники оборонно-массовой и спортивной работы;
- патриотическое воспитание, в рамках, которых проходятся различные конкурсы, книжные выставки, уроки мужества, соревнования, экскурсии в музеи и департамент по ЧС;
- проведение учебно-полевых занятий в целях закрепления знаний и навыков, приобретенных ими на занятиях по НВП и физическому воспитанию;
- проведение занятия по разделу «Основы медицинских знаний» с девушками, и юношами не допущенными на ОСОЛ;
- проведение кружка «Юный стрелок» с целью формирования психологических качеств (внимание, волю, решительность, самообладание), физической подготовки (силу, быстроту реакции, выносливость) и те качества необходимые для дальнейшей трудовой деятельности и готовности у службе в ВСРК.
Структурно программа курса НВП состоит из пяти основных разделов: тактическая подготовка; огневая подготовка; общевоинские уставы Вооруженных Сил РК; строевая подготовка; военная топография.
Уроки НВП и физического воспитания отличаются тем, что учащиеся имеют специальную форму (по НВП – военно-полевая, камуфляж, по физическому воспитанию – шорты, майку и специальную обувь), начало и конец урока начинаются с построения учащихся, ритуала приветствия и прощания, сдачи рапорта, выполнения определенных команд.
На уроке НВП учащиеся одного класса называются учебным взводом, в котором назначаются командир взвода. Класс поделен, как правило, на 3 отделения, в которых назначаются командиры отделений, они поддерживают и отвечают за дисциплину в своем отделении, командир взвода за весь учебный взвод. Между преподавателем и учащимися, а также между командирами взводов, отделений и учениками уставные отношения. Командиры взвода и отделений являются помощником преподавателю-организатору НВП при проведении практических занятий.
Учащиеся 10-11 классов сдают ряд нормативов, которые вырабатывают у юношей такие качества как скорость, ловкость, внимательность, быстроту реакции, выносливость:
Неполная сборка и разборка АК;
ОЗК (общевойсковой защитный костюм) в виде плаща, комбинезона;
Противогаз;
Стрельба из пневматической винтовки;
Снаряжение магазина.
ВПХР (приборы радиационной и химической защиты)
На уроках физической культуры учащиеся выполняют нормативы:
Прыжок в длину с места
Прыжок в длину с разбега
Прыжок в высоту с разбега
Прыжки со скакалкой за 30с.
Поднимание туловища за 30с
Отжимание
Отжимание в упоре на брусьях
Подтягивание
Поднимание ног до
Метание гранаты (500г., 700г.)
Челночный бег 10X10
Бег 2000м., 3000м.
Бег 1000м
Бег 800м
Бег 400м
Бег 100м
Переворот из виса в упор
Удержание ног под
Бросок набивного мяча(1кг)
Вис на перекладине (с)
Пистолеты с опорой на одну руку, на правой и левой ноге
Удержание угла на брусьях.
Успех в работе зависит от плотного сотрудничества, совместных согласованных действий и от творческого отношения к своему делу учителей физического воспитания и преподавателя-организатора начальной военной подготовки.
