Беседа "Мы едем за город"

Данная методическая разработка раскрывает особенности движения на загородной дороге с реверсивным движением.

Вы уже знаете о суперспособностях современного учителя?

Тратить минимум сил на подготовку и проведение уроков.

Быстро и объективно проверять знания учащихся.

Сделать изучение нового материала максимально понятным.

Избавить себя от подбора заданий и их проверки после уроков.

Наладить дисциплину на своих уроках.

Получить возможность работать творчески.

=> ПОЛУЧИТЬ СУПЕРСПОСОБНОСТИ УЧИТЕЛЯ <=

Просмотр содержимого документа
«Беседа "Мы едем за город"»

РОССИЙСКАЯ ФЕДЕРАЦИЯ

КРАСНОЯРСКИЙ КРАЙ

МУНИЦИПАЛЬНОЕ БЮДЖЕТНОЕ УЧРЕЖДЕНИЕ

ДОПОЛНИТЕЛЬНОГО ОБРАЗОВАНИЯ

«ДОМ ДЕТСКОГО ТВОРЧЕСТВА»

663340, Красноярский край город Норильск район Кайеркан, ул. Победы дом 7

тел: (3919)39-17-14, факс:(3919) 39-39-63, Е-mail: ddt_@ mail.ru

Беседа по ПДД

«Мы едем за город»

Время проведения: 45 мин.

Возраст обучающихся: 13-14 лет

Составитель:

педагог дополнительного образования

Клещина Наталья Фёдоровна

Норильск

Беседа

Здравствуйте, ребята! Сегодня мы с вами отправимся в дорогу на легковом автомобиле. А вот куда мы поедем, вы должны мне сейчас сказать.

На доске 3 плаката: 1-дорога в населенном пункте 2-дорога за городом, 3-предметы (чемодан, продукты, плед, мягкая игрушка, книги…)

Задание: по данной информации, что есть на плакатах, необходимо определить куда мы с вами поедем.

Все правильно, мы сейчас с вами отправимся за город, например, на дачу.

Прежде чем отправиться за город, давайте вспомним обязанности пассажиров:

Кто такой пассажир?
Что должен сделать пассажир перед началом движения (пристегнуться ремнем безопасности»
Для чего нужны ремни безопасности?
С какого возраста можно сидеть на переднем сиденье в легковом автомобиле?
Как вести себя во время поездки? (не отвлекать водителя, не выбрасывать мусор из окна, вести себя спокойно)

С каждым годом на наших дорогах появляется все больше и больше транспорта и для организации безопасного движения существуют средства регулирования этого движения. Это: дорожные знаки, светофоры, дорожная разметка.

Сегодня мы с вами познакомимся с особенностями реверсивного движения.

Реверсивное движение — специально организованное дорожное движение, во время которого автотранспорт передвигается по отведенным полосам в установленное время.

Для организации реверсивного движения устанавливают специальный дорожный знак, который будет предупреждать об этом водителей.

Знак 5.8 — реверсивное движение. Вы можете и должны увидеть такой знак в том случае, если Вы едете по дороге без реверсивных полос, и эта дорога становится дорогой с реверсивными полосами, т.е. прямо перед Вами появляются реверсивные полосы.

Знак 5.9 — конец реверсивного движения. Такой знак должен появиться на дороге в ситуации, противоположной предшествующей, т.е. если Вы едете по дороге с реверсивными полосами, и реверсивные полосы на ней заканчиваются.

Знак 5.10 — выезд на дорогу с реверсивным движением. Такой знак встречается перед перекрестками, на которых пересекаемая дорога имеет реверсивное движение.

Работа в тетрадях: Зарисовать знаки

Для полос реверсивного движения используются специальные светофоры. Чаще всего устройство имеет только 2 световых сигнала: красного и зеленого цвета. Красный свет обозначает запрет на въезд с конкретного направления. Зеленый сигнал обозначает разрешение на использование реверса.

Как еще определить, что есть полоса реверсивного движения?

Д ля этого используется специальная разметка. Для выделения подобных полос используется двойная прерывистая линия, при этом промежутки разрыва короче основных полос в три раза. Этот тип разметки имеет маркировку 1.9.

Давайте соединим работу светофора и данную дорожную разметку.

Существует два основных типа организации движения на таких дорогах:

Если реверсивная полоса с двух сторон отмечена специальной разметкой, которая имеет вид двух широких прерывистых линий белого цвета. В таком случае движение должно осуществляться согласно сигналам светофора по общим правилам. После выезда с полосы водитель должен перестроиться вправо от реверсивной полосы.

Если посреди дороги имеется специальная разметка, которая имеет вид двух широких прерывистых линий белого цвета.

В таком случае для реверсивного движения могут использоваться две полосы, которые расположены справа и слева от этой разметки. При этом нужно понимать, что движение на таких полосах в случае наличия сигналов светофора осуществляется только в одном направлении.
Если на светофоре горит запрещающий красный сигнал – движение по ней запрещено.

Если на светофоре – зеленый сигнал или светофор выключен – то движение по этой полосе разрещено.

Вопросы:

Для чего применяют реверсивное движение?
Как определить, что на дороге организовано реверсивное движение?

Предмет: ОБЖ

Категория: Прочее

Целевая аудитория: 5 класс.
Урок соответствует ФГОС

Скачать
Беседа "Мы едем за город"

Автор: Клещина Наталья Федоровна

Дата: 18.01.2023

Номер свидетельства: 623407

Похожие файлы

Конспект занятия по патриотическому воспитанию в подготовительной группе «Экскурсия по Нижнему Новгороду»

object(ArrayObject)#851 (1) {
  ["storage":"ArrayObject":private] => array(6) {
    ["title"] => string(199) "Конспект занятия по патриотическому воспитанию в подготовительной группе «Экскурсия по Нижнему Новгороду»"
    ["seo_title"] => string(80) "konspekt_zaniatiia_po_patrioticheskomu_vospitaniiu_v_podgotovitelnoi_gruppe_eksk"
    ["file_id"] => string(6) "644637"
    ["category_seo"] => string(21) "doshkolnoeObrazovanie"
    ["subcategory_seo"] => string(12) "meropriyatia"
    ["date"] => string(10) "1706115245"
  }
}

Тамбов - моя Родина.К 380 - летью города Тамбова.

object(ArrayObject)#873 (1) {
  ["storage":"ArrayObject":private] => array(6) {
    ["title"] => string(83) "Тамбов - моя Родина.К 380 - летью города Тамбова."
    ["seo_title"] => string(48) "tambov-moia-rodina-k-380-liet-iu-ghoroda-tambova"
    ["file_id"] => string(6) "295566"
    ["category_seo"] => string(8) "istoriya"
    ["subcategory_seo"] => string(5) "uroki"
    ["date"] => string(10) "1455823552"
  }
}

Конспект образовательной деятельности в старшей группе на тему «Путешествие в город профессий»

object(ArrayObject)#851 (1) {
  ["storage":"ArrayObject":private] => array(6) {
    ["title"] => string(177) "Конспект образовательной деятельности в старшей группе на тему «Путешествие в город профессий»"
    ["seo_title"] => string(80) "konspekt_obrazovatelnoi_deiatelnosti_v_starshei_gruppe_na_temu_puteshestvie_v_go"
    ["file_id"] => string(6) "605295"
    ["category_seo"] => string(21) "doshkolnoeObrazovanie"
    ["subcategory_seo"] => string(5) "uroki"
    ["date"] => string(10) "1650467653"
  }
}

Беседа о блокадном Ленинграде

object(ArrayObject)#873 (1) {
  ["storage":"ArrayObject":private] => array(6) {
    ["title"] => string(56) "Беседа о блокадном Ленинграде "
    ["seo_title"] => string(34) "biesieda-o-blokadnom-lieninghradie"
    ["file_id"] => string(6) "212970"
    ["category_seo"] => string(16) "nachalniyeKlassi"
    ["subcategory_seo"] => string(12) "meropriyatia"
    ["date"] => string(10) "1431960038"
  }
}

Консультация для родителей "Как рассказать ребёнку о войне?"

object(ArrayObject)#851 (1) {
  ["storage":"ArrayObject":private] => array(6) {
    ["title"] => string(110) "Консультация для родителей "Как рассказать ребёнку о войне?""
    ["seo_title"] => string(59) "konsultatsiia_dlia_roditelei_kak_rasskazat_rebionku_o_voine"
    ["file_id"] => string(6) "538543"
    ["category_seo"] => string(21) "doshkolnoeObrazovanie"
    ["subcategory_seo"] => string(7) "prochee"
    ["date"] => string(10) "1580918249"
  }
}

Беседа "Мы едем за город"

Просмотр содержимого документа «Беседа "Мы едем за город"»

Похожие файлы

Полезное для учителя

Просмотр содержимого документа
«Беседа "Мы едем за город"»