Технологическая карта для обучающихся по теме: "Практикум по главе "Человек"

Моя цель:________________________________________________________________________________

_________________________________________________________________________________________

(используй слова: вспомнить, повторить, закрепить знания, сделать вывод и т.п.)

Задание 1. Человек существо биосоциальное, то есть в нем есть качества, которые нам подарила природа и есть качества, которые в нас воспитывает общество. Определите и запишите в первую колонку биологические признаки человека, а во вторую – социальные.

А) владение речью Д) инстинкт самосохранения

Б) потребность в еде Е) способность к творчеству

В) прямохождение Ж) умение создавать орудия труда

Г) потребность в сне З) умение фантазировать

Задание 2.1. В приведенном списке указаны черты сходства человека и животных их различия. Выберите и запишите в таблицу сначала порядковые номера черт сходства, а затем черт различия

1. Способность к творчеству

2. Черты сходства	Черты различия

   Потребность в отдыхе

3. Наличие органов чувств

4. Сознательное выдвижение целей

2.3. Какие биологические признаки отличают человека от дру­гих живых организмов? Выберите три верных ответа и запишите цифры, под кото­рыми они указаны.

1) передача сигналов об опасности

2) способность к прямохождению

3) способность защищаться
4) способность к творчеству

5) способность к абстрактному мышлению

6) способность запасать корм

Ответ (цифры):_____________

Задание 3. Прочитайте отрывок из книги английского писателя Редь­ярда Киплинга «Маугли» и ответьте на вопросы.

«Отец Волк учил Маугли ремеслу и говорил обо всём, что находится и что происходит в джунглях; наконец, каждый шелест в траве, каждое лёгкое дыхание жаркого ночного воздуха, каждое гуканье совы над его головой, легчайший скрип когтей летучей мыши, опустившейся на дерево, каж­дый плеск прыгающей в крошечных озерках рыбы, всё для мальчика стало так же важно и понятно, как конторская работа для дельца. Он вырастал, делался сильным, как это было бы с каж­дым, не сидящим за уроками мальчиком… ведь он был только мальчик, хотя, конечно, назвал бы себя волком, если бы умел говорить на каком-нибудь человеческом наречии».

1) Как вы думаете, мог ли Маугли научиться быть челове­ком, живя среди волков? __________________
2) Перечислите условия, которые необходимы, чтобы ро­дившийся человек научился быть человеком.

Ответ:

Задание 4. Дайте ответы на вопросы (да или нет)

Подростками называют людей от 11 до 16 лет ___________

Подросткам свойственна частая смена настроения __________

Деятельность человека состоит из трех этапов: игра, учеба, труд _________

Человек ничем не отличается от животного ________

Стремление к дружескому общению – хорошее качество личности ________

Задание 5. Прочитайте текст и выполните задания.

Аня часто ссорится с сестрой, обижается на маму, но обида быстро проходит. Первой Аня мириться не будет, но и сердиться долго не умеет. Она хочет скорее стать взрослой, поэтому любит наряжаться в мамины платья, изображать перед зеркалом модных девушек.

Олег спокойный и рассудительный, но часто проявляет упрямство и непослушание. Всегда хочет сделать все по- своему, самостоятельно принимать решения. Он часто спорит со взрослыми и сверстниками. Любимое его выражение «Я – не маленький».

Какую проблему вы увидели у ребят?

Как вы думаете, что происходит с ребятами? ________________________________________________________

Какие советы вы можете им дать? __________________________________________________________________

_________________________________________________________________________________________________

_________________________________________________________________________________________________

Задание 6. Найдите смысловые ошибки в тексте. Все найденные ошибки подчеркните.

А как определить, сможешь ли ты выполнить самостоятельно задание? Сначала ответь себе на вопрос: «А может быть, это сделает кто-то за меня?». Потом определи шансы на успех. Затем жди, когда дело сделается. Получив результат, обязательно подумай: «Удалось ли достичь поставленной цели?». Делай так всегда, и ты станешь самостоятельным.

Как нужно поступить?_____________________________________________________________________

__________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

Задание 4. Заполните пропуски в тексте.

Подростковый период длится с ________ до _______ лет. Выделяют __________________ (5-6 класс) и _________________ (7-8класс) подростков. Особенностью подростка является резкая смена ____________________. Подростки быстро ___________________________. Ребенок этого возраста очень любит _______________ и строить ___________________.