Конспект урока по обществознанию по теме "Образование" 9 класс

Что объединяет данные изображения?

Тема урока:

Образование

Выполнила учитель обществознания Набокова Е.А.8 класс

План урока:

• 1. Что такое образование.
• 2. Приоритетность образования.
• 3. Значимость образования в условиях. современного общества.
• 4. Уровни образования в РФ.

Образование - это

• процесс приобретения знаний о мире, приобщения к культуре, к ценностям человеческого общества.

Принцип образования:

• Признание приоритетности образования
• Приоритет – преобладающее значение

Работа с учебником с.60:

В чём заключается приоритет образования?

Конкурентоспособность - это

способность выдержать конкуренцию

Что и кто сможет обеспечить конкурентоспособность страны?

Качества человека современного общества:

• уметь приобретать и постоянно обновлять знания, уметь их применять в различных ситуациях
• проявлять инициативу, самостоятельность, ответственность в принятии и выполнении решений
• овладевать достижениями отечественной и мировой культуры; понимать, что культурный человек продуктивно участвует в коллективном труде, достигает взаимопонимания в общении, хорошо подготовлен к самостоятельному творчеству, к высококачественной работе, к пользованию гражданскими правами
• учитывать запросы рынка труда, уметь доказывать свою конкурентоспособность в процессе деятельности, при перемене профессии

Работа с текстом закона «Об образовании»

• 1 ряд- выделить уровни образования в РФ (ст.10)
• 2 ряд – выделить формы получения образования и формы обучения (ст.17)
• 3 ряд – выделить цели и формы итоговой аттестации; кто допускается к итоговой аттестации (ст. 59)

Уровни образования

общее образование:

профессиональное образование:

• 1) дошкольное образование;
• 2) начальное общее образование;
• 3) основное общее образование;
• 4) среднее общее образование.

• 1) среднее профессиональное образование;
• 2) высшее образование - бакалавриат;
• 3) высшее образование - специалитет, магистратура;
• 4) высшее образование - подготовка кадров высшей квалификации.

Формы

получения образования

обучения

очная, очно-заочная или заочная

• 1) в организациях, осуществляющих образовательную деятельность;
• 2) вне организаций, осуществляющих образовательную деятельность (в форме семейного образования и самообразования).

Итоговая аттестация

• проводится в целях определения соответствия результатов освоения обучающимися основных образовательных программ.

• по образовательным программам среднего общего образования проводится в форме единого государственного экзамена, а также в иных формах

Задание:

• Прослушайте аудиозапись.
• Во имя чего следует хорошо учиться – ради знаний или ради хорошей оценки в журнале?