Рабочая программа внеурочной деятельности "Трудовое право. Практическое обществознание"

Разработка содержит готовую рабочую программу внеурочной деятельности по обществознанию, рассчитанную на 34ч в год. Состоит из планируемых результатов,содержания и тематического планирования.

Вы уже знаете о суперспособностях современного учителя?

Тратить минимум сил на подготовку и проведение уроков.

Быстро и объективно проверять знания учащихся.

Сделать изучение нового материала максимально понятным.

Избавить себя от подбора заданий и их проверки после уроков.

Наладить дисциплину на своих уроках.

Получить возможность работать творчески.

=> ПОЛУЧИТЬ СУПЕРСПОСОБНОСТИ УЧИТЕЛЯ <=

Просмотр содержимого документа
«Рабочая программа внеурочной деятельности "Трудовое право. Практическое обществознание"»

Муниципальное общеобразовательное учреждение средняя общеобразовательная школа №1

«Рассмотрено»

Руководитель МО

_____________/____________/

ФИО

Протокол № _____от «__»___________2018г.

Согласовано

Заместитель директора поУР

_____________/Ведерникова Л.С./

ФИО

«__»____________2018г.

«Утверждено»

Директор

_____________/Каримова Н.Г./

ФИО

Приказ № ___ от «__»_______________2018г.

Рабочая программа внеурочной деятельности

по обществознанию «Трудовое право. Практическое обществознание»

Учитель: Завьялова Е.О.

Год составления: 2018- 2019 учебный год

Класс - 9

Общее количество часов по плану (в год) - 34 часа

Количество часов в неделю - 1 час

Рабочая программа составлена на основе требований ФГОС ООО, в соответствии с авторской программой по обществознанию 5-9 классы под редакцией Л.Н. Боголюбова , Москва, «Просвещение», 2010 г. и с учетом образовательной программы ООО МОУ СОШ№1.

Направление: общеинтеллектуальное.

Ведущий вид деятельности: познавательная деятельность.

Кыштым

2018г

Планируемые результаты освоения программы

Коммуникативные универсальные учебные действия:

- способность к действиям по организации и планированию учебного сотрудничества с учителем и сверстниками,

- умение работать в группе и приобретение опыта такой работы,

- практическое освоение морально–этических и психологических принципов общения и сотрудничества;

- практическое освоение умений, составляющих основу коммуникативной компетентности: ставить и решать многообразные коммуникативные задачи; действовать с учетом позиции другого и уметь согласовывать свои действия; устанавливать и поддерживать необходимые контакты с другими людьми;

- развитие речевой деятельности, приобретение опыта использования речевых средств для регуляции умственной деятельности, приобретению опыта регуляции собственного речевого поведения как основы коммуникативной компетентности.

Регулятивные универсальные учебные действия:

-формирование действий целеполагания, включая способность ставить новые учебные цели и задачи, планировать их реализацию,

- осуществлять выбор эффективных путей и средств достижения целей,

- контролировать и оценивать свои действия как по результату, так и по способу действия, вносить соответствующие коррективы в их выполнение.

- ведущий способ решения этой задачи- формирование способности к проектированию.

Личностные универсальные учебные действия:

-уважение к личности и ее достоинству,

- доброжелательное отношение к окружающим

- умение вести диалог на основе равноправных отношений и взаимного уважения и принятия,

- умение конструктивно разрешать возникающие конфликты,

- устойчивый познавательный интерес.

Метапредметные результаты:

-способность сознательно организовывать и регулировать свою деятельность – учебную, общественную и др.;

-владение умениями работать с учебной и внешкольной информацией (анализировать и обобщать факты, составлять простой и развернутый план, формулировать и обосновывать выводы и т.д.), использовать современные источники информации, в том числе материалы на электронных носителях;

-способность решать творческие задачи, представлять результаты своей деятельности в различных формах (сообщение, презентация и др.);

-готовность к сотрудничеству с одноклассниками, коллективной работе, освоение основ межкультурного взаимодействия в школе и социальном окружении.

Предметные результаты:

-умения изучать и систематизировать информацию из различных источников, раскрывая ее социальную принадлежность и познавательную ценность;

-готовность применять правовые знания в повседневной жизни.

Обучающиеся научатся:

– определять основные закономерности правовой жизни общества, категории трудового права;

– понимать место и роль трудового права в системе правовых норм;

– классифицировать специфику взаимоотношений работодателя и работника;

– классифицировать свои права и обязанности как работников, определять способы их защиты.

Обучающиеся смогут научиться:

– составлять трудовой договор;

– анализировать текущую информацию об изменениях в правовой жизни общества, статистические данные, работать с дополнительной литературой;

– определять рабочее время и время отдыха, систему оплаты труда;

– защищать свои права в случае их нарушения

Содержание внеурочной деятельности с указанием форм ее организации и видов деятельности

№ п/п	Наименование раздела	Содержание тем	Кол-во часов	Формы организации внеурочной деятельности	Характеристика видов внеурочной деятельности
1.	Трудовое право, предмет, методы и принципы	Предмет трудового права. Метод и система трудового права.	1ч	Беседа	познавательная
2.	Источники трудового права	Понятие и виды источников трудового права. Нормативные соглашения.	2ч	Беседа	познавательная
3	Права профсоюзов в сфере труда	Понятие профсоюза. Права профсоюзов в области труда.	1ч	Беседа	познавательная
4	Правовое регулирование занятости и трудоустройства	Понятие и виды занятости. Понятие безработных граждан, их права и обязанности. Осуществление государственной политики в области занятости населения. Пособия по безработице.	7ч	Беседа. практикум	познавательная, решение практико-ориентированных задач
5	Защита персональных данных работника	Общие положения. Принципы и условия обработки персональных данных. Ответственность за нарушение законодательства в области защиты персональных данных. Права работников в области персональных данных. Получение, хранение и использование персональных данных.	3ч	Беседа практикум	познавательная, решение практико-ориентированных задач
6	Трудовой договор	Понятие, значение и содержание трудового договора. Виды трудового договора. Заключение трудового договора. Изменение и прекращение трудового договора.	5ч	Беседа практикум	познавательная, решение практико-ориентированных задач
7	Рабочее время	Общие положения. Норма рабочего времени. Виды рабочего времени.Учет рабочего времени. Режимы рабочего времени.	3ч	Беседа практикум	познавательная, решение практико-ориентированных задач
8	Время отдыха	Понятие и виды времени отдыха. Ежегодные оплачиваемые отпуска.	2ч	Беседа практикум	познавательная, решение практико-ориентированных задач
9	Заработная плата	Понятие и содержание заработной платы. Правовое регулирование заработной платы. Системы оплаты труда.	3ч	Беседа практикум	познавательная, решение практико-ориентированных задач
10	Охрана труда	Понятие охрана труда. Права и обязанности работников и работодателей в области охраны труда. Правила и инструктажи по охране труда.	2ч	Беседа практикум	познавательная
11	Защита трудовых прав	Защита трудовых прав работников, ее формы и субъекты. Государственный надзор и контроль за соблюдением трудового законодательства. Самозащита трудовых прав.	2ч	Беседа практикум	познавательная
12	Подготовка проекта к защите	Правила защиты проекта	3ч

Тематическое планирование с указанием количества часов, отводимых на освоение каждой темы

№ урока	Дата			Название темы урока		Реализация НРЭО	Корректировка
	План	Факт
Трудовое право, предмет, методы и принципы (1ч)
1				Предмет трудового права. Метод и система трудового права.
Источники трудового права (2ч)
2				Понятие и виды источников трудового права.
3				Практическая работа. Нормативные соглашения
Права профсоюзов в сфере труда (1ч)
4				Понятие профсоюза. Права профсоюзов в области труда.		Профсоюзы Кыштымского городского округа
Правовое регулирование занятости и трудоустройства (7ч)
5				Понятие и виды занятости
6				Понятие безработных граждан, их права и обязанности
7				Осуществление государственной политики в области занятости населения		Служба занятости г.Кыштыма
8				Пособия по безработице
9				Практическая работа. Как рассчитать пособие по безработице
10				Практическая работа. Как составить резюме
11				Практическая работа. Служба занятости предлагает….
Защита персональных данных работника (3ч)
12				Общие положения. Принципы и условия обработки персональных данных.
13				Ответственность за нарушение законодательства в области защиты персональных данных.
14				Права работников в области персональных данных. Получение, хранение и использование персональных данных		Организация защиты персональных данных в МОУ СОШ№1
Трудовой договор (5ч)
15				Понятие, значение и содержание трудового договора.
16				Виды трудового договора. Заключение трудового договора
17				Изменение и прекращение трудового договора
18				Практическая работа. Как составить трудовой договор.
19				Практическая работа. Экспертиза трудового договора.
Рабочее время (3ч)
20				Общие положения. Норма рабочего времени. Виды рабочего времени.
21				Учет рабочего времени. Режимы рабочего времени
22				Практическая работа. Учет рабочего времени
Время отдыха(2ч)
23			Понятие и виды времени отдыха. Ежегодные оплачиваемые отпуска.
24			Практическая работа. Как рассчитать отпуск.
Заработная плата (3ч)
25			Понятие и содержание заработной платы..		Средний размер заработной платы в регионе, округе
26			Правовое регулирование заработной платы. Системы оплаты труда
27			Практическая работа. Как рассчитать заработную плату
Охрана труда (2ч)
28			Понятие охрана труда. Права и обязанности работников и работодателей в области охраны труда		Организация охраны труда в округе
29			Правила и инструктажи по охране труда.
Защита трудовых прав (2ч)
30			Защита трудовых прав работников, ее формы и субъекты.
31			Государственный надзор и контроль за соблюдением трудового законодательства. Самозащита трудовых прав
Подготовка проекта к защите (3ч)
32-33				Правила защиты проекта
34				Публичное выступление.

Оценочные материалы

Текущий контроль над освоением программы внеурочной деятельности осуществляется при проведении практических работ в форме «зачет», «незачет». Результатом промежуточного контроля является защита индивидуальных проектов.

Перечень предлагаемых тем:

1. Трудовой договор

2. Способы защиты персональных данных

3. Охрана труда в МОУ СОШ№1

4.Как защитить свои трудовые права.

Темы могут быть изменены по желанию обучающихся.

Рабочая программа внеурочной деятельности "Трудовое право. Практическое обществознание"

Просмотр содержимого документа «Рабочая программа внеурочной деятельности "Трудовое право. Практическое обществознание"»

Полезное для учителя

Просмотр содержимого документа
«Рабочая программа внеурочной деятельности "Трудовое право. Практическое обществознание"»