kopilkaurokov.ru - сайт для учителей

Создайте Ваш сайт учителя Курсы ПК и ППК Видеоуроки Олимпиады Вебинары для учителей

Мониторинг по немецкому языку 7 класс

Нажмите, чтобы узнать подробности

Мониторинг расчитан на 1 урок(45 минут).Задания направлены на проверку навыков чтения, лексико-грамматических навыков, страноведения.

Просмотр содержимого документа
«Мониторинг по немецкому языку 7 класс»

Мониторинг по немецкому языку для 7 класса

I. Чтение

Прочитайте тексты и установите соответствие между тематическими рубриками  F и текстами 1 – 5. Каждая тематическая рубрика соответствует только одному тексту, при этом одна из них лишняя.

A. Stefans Schulweg

B. Bald ist Weihnachten

C. Mein Arbeitstag

D. Bald sind Ferien

E. Im Winter

F. Wir feiern Geburtstag

1. Die Natur liegt unter einer dicken, schwe­ren Schneedecke. Die Acker und der zugefrore­nе See sind weiβ vom Schnee. Die Кinder hup­fen im Schnee umher, oder sie rutschen auf dem Eis. Petra und Andi aber fahren mit dem Schlitten den Berg hinab. Das ist lustig.

2. Andrea wünscht sich ein Klеid. Ihr Bruder hofft auf eine neue Tasche; die kleine Schwe­ster will einen Schlitten. Die Кinder beraten, was sie ihren Eltern einpacken werden. Mut­ter und Vater wählen die Speisen für das Fest aus. Ich glaube, wir werden einen fröhlichen Abend feiern, sagt Andrea.

3. Zuerst gehe ich zum Markt, wo es Fleisch, Fisch, Butter, Wurst, Tomaten und vieles mehr zu kaufen gibt.

An der Post vorbei, wo immer viele Autos parken, komme ich zur Brücke über den Fluss. Nun erst links, dann rechts, und schon bin ich аn der Schule.

4. Familie Huber bereitet sich auf die Ferien vor. Аllе lesen viel über ihr Ferienziel. Es ist ein großes Hotel, in einer sсhönеn Gegend am Meer, mit einem tausend Meter langen Strand. Annа kann dort baden, schwimmen, tau­chen und reiten. Vater will viel rudern, Zei­tung lesen und vоm Boot aus angeln. «Das werden sсhönе Ferien!» sagt Mutter.

5. Ich stehe um 7 Uhr auf: wasche mich, ziehe mich an und frühstücke um halb 8 Uhr. Der Unterricht in der Schule beginnt um 8 Uhr 30 Minuten. Die fünfte Stunde ist Viertel nасh eins zu Ende. Um halb zwei еssе ich in der Schulmensa zu Мittag. Nach dem Spaziergang mache ich meine Hausaufgaben. Viertel vor fünf kommt meine Mutter und holt mich аb. Unsere Familie isst um 19 Uhr zu Abend. Zwi­schen 19.30 und 20.30 darf ich fernsehen. Um 21 Uhr gehe ich schlafen.









II. Лексика. Грамматика

Прочитай текст и заполни пропуски словами, приведёнными ниже текста, выбирая только один правильный вариант(6-11).



Например,

Du ( 1)___________ in der Schule.

  1. a) arbeite b) arbeitest c) arbeitet d) arbeiten

Ответ: 1 - b


Der kleine Hans (6) ______ sich an Papas Schreibtisch, nimmt einen Kuli und beginnt auf (7)_____Blatt Papier mit ernstem Gesicht zu schreiben.
"Was machst (8)_____ da?" fragt die Mutter ver­wundert.

- Ich schreibe einen (9)___ an Elsa.

- Du (10)____ ja doch noch nicht schreiben!

- Das spielt keine Rolle. Elsa kann auch noch (11) ____ lesen.



6. a) steht b) sieht c) setzt d) interessiert

7 . a) den b) einem c) einen d) keinem

8. a) du b) er c) der Vater d) der Junge

9. a) Aufsatz b) Frage c) Bild d) Brief

10. a) willst b) kannst c) sollst d) hast

11 . a) nicht b) keine c) nein d) ohne















III. Страноведение. Выберите правильный вариант ответа.


12. Was besichtigen alle Touristen im Zentrum Berlins gern?

    1. die Skulpturplastik “Bremer Stadtmusikanten”

    2. die St. Michaels-Kirche

    3. das Branderburger Tor

    4. das Verkehrsmuseum


13. Was für ein Maler wurde in Nürnberg geboren?

a) Rafael b) Rembrant c) Klimt d) Dürer


14. Welche Stadt nennt man “die Blumenstadt”?

  1. Dresden b) Erfurt c) Köln d) München


15. In welcher Stadt steht das Goethe - Schiller Denkmal?

  1. Weimar b) Jena c) Dresden d) Leipzig


16. Welche Stadt ist durch die Bierindustrie weltbekannt?

  1. Erfurt b)Hamburg c) Berlin d) München


17. An welchem Fluβ liegt Berlin?

  1. An der Spree b) Am Rhein c)An der Donau d) An der Weser


18. Was ist das Wahrzeichen der Stadt Berlin?

  1. Rotes Rathaus b) Treptower Park c) Brandenburger Tor d) Berliner Zoo


19. Wie heiβt das Fest der Geburt Christi?

  1. Ostern b) Neujahr c) Erntedankfest d) Weihnachten


20. Welches Tier besucht die deutschen Kinder zu Ostern?

  1. Der Hase b) Der Bär c) Der Wolf d) Der Igel


21. In welchem Gebiet der Wissenschaft ist Karl Friedrich Gaus weltbekannt?

  1. In der Astronomie b) In der Mathematik c) In der Chemie

d)In der Literatur


По окончании выполнения всех заданий НЕ ЗАБУДЬ ПЕРЕНЕСТИ СВОИ ОТВЕТЫ в бланк ответов.

Бланк ответов


ФИ_____________________________________________________

Класс___________________________________________________

Школа__________________________________________________

I. Чтение

1

2

3

4

5






II. Лексика. Грамматика

6

7

8

9

10

11







III. Страноведение

12

13

14

15

16

17

18

19

20

21





































Ключи


I.Чтение – 5 баллов

1

2

3

4

5

E

B

A

D

C


II.Лексико-грамматический тест. 12 баллов


6

7

8

9

10

11

c

b

a

d

b

a


III. Страноведение. 10 баллов

12

13

14

15

16

17

18

19

20

21

c

d

b

a

d

a

c

d

a

b



Итого: 27 баллов









Получите в подарок сайт учителя

Предмет: Немецкий язык

Категория: Тесты

Целевая аудитория: 7 класс.
Урок соответствует ФГОС

Скачать
Мониторинг по немецкому языку 7 класс

Автор: Соловьёва Фаина Софроновна

Дата: 23.09.2017

Номер свидетельства: 429411

Похожие файлы

object(ArrayObject)#850 (1) {
  ["storage":"ArrayObject":private] => array(6) {
    ["title"] => string(68) "Мониторинг по немецкому языку 4 класс"
    ["seo_title"] => string(42) "monitoringh_po_niemietskomu_iazyku_4_klass"
    ["file_id"] => string(6) "429406"
    ["category_seo"] => string(8) "nemeckiy"
    ["subcategory_seo"] => string(5) "testi"
    ["date"] => string(10) "1506182222"
  }
}
object(ArrayObject)#872 (1) {
  ["storage":"ArrayObject":private] => array(6) {
    ["title"] => string(68) "Мониторинг по немецкому языку 5 класс"
    ["seo_title"] => string(42) "monitoringh_po_niemietskomu_iazyku_5_klass"
    ["file_id"] => string(6) "429410"
    ["category_seo"] => string(8) "nemeckiy"
    ["subcategory_seo"] => string(5) "testi"
    ["date"] => string(10) "1506182511"
  }
}
object(ArrayObject)#850 (1) {
  ["storage":"ArrayObject":private] => array(6) {
    ["title"] => string(131) "Тренировочный тест к мониторингу в 10 классе по русскому языку 1 вариант "
    ["seo_title"] => string(78) "trienirovochnyi-tiest-k-monitoringhu-v-10-klassie-po-russkomu-iazyku-1-variant"
    ["file_id"] => string(6) "217219"
    ["category_seo"] => string(12) "russkiyYazik"
    ["subcategory_seo"] => string(5) "testi"
    ["date"] => string(10) "1433267791"
  }
}
object(ArrayObject)#872 (1) {
  ["storage":"ArrayObject":private] => array(6) {
    ["title"] => string(151) "Тестовые задания для мониторинга по учебной дисциплине "Немецкий язык". 2 курс НПО. "
    ["seo_title"] => string(92) "tiestovyie-zadaniia-dlia-monitoringha-po-uchiebnoi-distsiplinie-niemietskii-iazyk-2-kurs-npo"
    ["file_id"] => string(6) "218649"
    ["category_seo"] => string(8) "nemeckiy"
    ["subcategory_seo"] => string(5) "testi"
    ["date"] => string(10) "1433859385"
  }
}
object(ArrayObject)#850 (1) {
  ["storage":"ArrayObject":private] => array(6) {
    ["title"] => string(121) "Задания для мониторинга метапредметных УУД 6 класс, немецкий язык."
    ["seo_title"] => string(67) "zadaniiadliamonitoringhamietapriedmietnykhuud6klassniemietskiiiazyk"
    ["file_id"] => string(6) "330578"
    ["category_seo"] => string(8) "nemeckiy"
    ["subcategory_seo"] => string(7) "prochee"
    ["date"] => string(10) "1464324375"
  }
}

Получите в подарок сайт учителя

Видеоуроки для учителей

Курсы для учителей

ПОЛУЧИТЕ СВИДЕТЕЛЬСТВО МГНОВЕННО

Добавить свою работу

* Свидетельство о публикации выдается БЕСПЛАТНО, СРАЗУ же после добавления Вами Вашей работы на сайт

Удобный поиск материалов для учителей

Ваш личный кабинет
Проверка свидетельства