Урок в 6 классе по теме "Поездки классом" Урок начинается с речевой зарядки о временах года, о весне и вопросов о том, в какое время лучше всего путешествовать.
После введения данных о достопримечательностях Берлина проводится обобщение-закрепление материала в форме блиц-ринга с моментальным контролем правильности ответа. Затем повторяется материал о средствах передвижения и дети предлагают, какой траспорт лучше выбрать для поезки в Германию -Берлин.