Календарно - тематическое планирование по немецкому языку. 8 класс. "Горизонты"

УТВЕРЖДАЮ

Рассмотрена на заседании методического совета и рекомендована к утверждению

РАССМОТРЕНО

Директор школы

________________________

Кудрявцев Е.А.

на заседании МО учителей

филологического цикла

Приказ №

Протокол № 1

Протокол №

«_____»______________2019г.

«_____»___________2019г.

№____от_______2019г

№

Тема урока

(тип урока)

Кол-во часов

Требования к уровню подготовки учащихся

Домаш

нее

задание

Дата

план

факт

I.Знакомство (5 часов)

1.

Знакомство с предметом, учебником. Приветствие, прощание.

КУ

1

Уметь понимать на слух в мини-диалогах элемен-

тарные формы приветствия и прощания и воспроизводить их

Выучить слова

2.

Знакомство с немецким алфавитом.

УИПЗЗ

1

Уметь анализировать языковое явление, используя знания из первого иностранного языка, и произносить буквы немецкого алфавита

Написать буквы, диалог «знакомство»

3.

Множественное число. Глагол связка sind.

УИПЗЗ

1

Уметь беседовать друг с другом о любимых занятиях, пользуясь изученным лексико-грамматическим материалом

Рассказ о себе

4.

Изучение лексики классного обихода.

УЗНЗВУ

1

Уметь рассказывать о своём классе в рамках изученного материала

Выучить слова

5.

Развитие навыков диалогической речи.

УЗНЗВУ

1

Научить учащихся рефлексии и саморефлексии в рамках работы над изученным материалом

стр.10 упр.14

II. Мой класс. (4 часа)

6.

Настоящее время. Спряжение глаголов.

УКИЗ

1

Знать имена собственные, личное местоимение «мы», спряжение глагола в настоящем времени; мужской и женский род имен существительных

Задание в тетради

7.

Школьные принадлежности.

УКИЗ

1

Уметь называть школьные принадлежности.

принадлежностей

Числа выучить

8.

Мои друзья и моя школа.

Комбинированный урок.

1

Уметь называть страны, города, любимые занятия, школьные предметы.

Подготовка к словарному диктанту

9.

Тест по теме «Мой класс»

УПОКЗ

1

Уметь выполнять тестовые задания по грамматике, лексике.

Уметь составлять диалог по заданной ситуации

Работа над ошибками

III. Животные (5 часов)

10.

Дикие животные. Домашние животные.

КУ

1

Уметь понимать новые слова с визуальной опорой и употреблять их в кратких высказываниях о животных

Выучить слова

11.

Вопросительные предложения с глаголами «быть», «иметь».

УКИЗ

1

Уметь использовать приобретённые лексические и грамматические знания в устной речи (диалогической, монологической) в игровой ситуации

Упр.6 стр.27

Выучить спряжение глаголов

12.

О любимом питомце.

УКИЗ

1

Уметь рассказывать о любимом животном

сообщение

13.

Животные Германии. Животные России

КУ

1

Уметь развивать логику и научить цельности высказывания,

развивать внимание и языковую догадку при чтении

Упр.14 стр.31

14.

Тест по теме «Животные»

УПОКЗ

1

Уметь проверять уровень сформированности коммуникативной, компенсаторной, языковой и речевой компетенций по пройденной теме

Упр.3 стр.33

IV. Маленькая перемена (1 час)

15.

Творческая работа «Я познакомился с Германией». УПОКЗ

1

повторение и углубление лексического и

грамматического материала

Повторить лексику

V. Школьные дни (5 часов)

16.

Время. Распорядок дня.

УИПЗЗ

1

Знать устный и письменный рассказ о своём распорядке дня

Упр.4 стр.42

17.

Школьные будни.

УИПЗЗ

1

Уметь понимать краткие высказывания с визуальной опорой и употреблять новую лексику в устной

и письменной речи по образцу

Выучить слова

18.

Расписание уроков. Любимые предметы.

УКИЗ

1

Уметь вести беседу друг с другом о расписании уроков на неделю

Написать расписание уроков

19.

Учеба в Германии и России.

УЗНЗВУ

1

Уметь читать и понимать детально аутентичный текст страноведческого характера

Стр.46

20.

Тест по теме «Школьные дни»

УПОКЗ

1

Проверить уровень сформированности коммуникативной, компенсаторной, языковой и речевой компетенций по пройденной теме

Упр.1 стр.46

VI. Хобби (4 часа)

21.

Свободное время. Хобби.

УИПЗЗ

1

Уметь вести беседу на немецком языке в мини-диалогах о своих любимых занятиях, употребляя новый грамматический материал

Упр.1 стр.50

22.

Интервью о хобби.

УКИЗ

1

научить учащихся устной речи по теме в ситуации «Интервью»

Упр.5 стр.52

23.

Популярные хобби.

УКИЗ

1

Уметь анализировать языковое явление и делать выводы на основе текстового и визуального мате риала

Упр.1 стр.56

24.

Тест по теме «Хобби»

УПОКЗ

1

проверить уровень сформированности коммуникативной, компенсаторной, языковой и речевой компетенций по пройденной теме

Стр.58 грамматика

VII. Моя семья (4 часа)

25.

О моей семье.

КУ

1

Уметь употреблять в рассказе о членах своей семьи притяжательные местоимения.

Упр.1 стр.60

26.

Немецкие и русские семьи.

КУ

1

Знать выражение принадлежности с именами собственными в мини-диалогах

Упр.4 стр.61

27.

Профессии.

УКИЗ

1

Уметь называть профессии близких родственников

Упр.6 стр.62

28.

Тест по теме «Моя семья»

УПОКЗ

1

проверить уровень сформированности коммуникативной, компенсаторной, языковой и речевой компетенций по пройденной теме (контрольное задание)

Упр.3 стр.67

VIII. Сколько это стоит? (4 часа)

29.

Покупки.

УИПЗЗ

1

Уметь кратко высказываться по теме «В магазине», употребляя новую лексику с визуальной опорой

Упр.1 стр.70

30.

Карманные деньги.

УЗНЗВУ

1

Уметь беседовать друг с другом о карманных деньгах в Германии и России

Упр.8 стр.73

31.

Список пожеланий.

УКИЗ

1

Уметь выражать свои желания относительно получения подарка ко дню рождения

Стр.76

32.

Тест по теме «Сколько это стоит?»

УПОКЗ

1

проверить уровень сформированности коммуникативной, компенсаторной, языковой и речевой компетенций по пройденной теме (контрольное задание)

Стр.78 глаголы

Большая перемена (2 часа)

33.

Творческая работа «Каникулы»

УПОКЗ

1

Уметь повторять и лексический и

грамматический материал

повторение

34.

Урок комплексного повторения лексических и грамматических единиц.

УОСЗ

1

Уметь повторять и лексический и

грамматический материал.

повторение