Weihnachten.

Weihnachten

Открытое мероприятие по немецкому языку учителя немецкого языка ГБОУ СОШ г.Беслана

Плиевой Ларисы Николаевны. 2013 уч.год.

26 декабря.

( мероприятие для учащихся 3-8 классов)

Цель: познакомить учащихся с культурами, традициями празднования Рождества в Германии.

Задачи:

- Образовательная: совершенствование речевых навыков.

Развивающие: развитие творческих способностей учащихся и личности каждого ребенка через самореализацию в условиях игровых и творческих ситуаций.

Воспитательные: воспитание познавательной активности, формирование навыков коллективной деятельности, уважения к культуре и традициям другого народа.

Оборудование:

Класс украшен Рождественскими венками, гирляндами и снежинками.

Можно приготовить подарки для детей.

Ход мероприятия:

Учитель:

Liebe Gäste! Wir sind heute zusammengekommem, um Weihnachten zu feiern.

Und heute haben wir einenWeihnachstbaum geschmückt.

Jetzt erfahren wir in bisschen über die Geschichte Weihnachtens in Deutschland. Die Kinder erzählen uns darüber.

Дорогие гости! Мы сегодня собрались, чтобы провести Рождество. Мы украсили рождественское дерево. А сейчас немного узнаем об истории Рождества в Германии. Ребята нам сейчас об этом расскажут.

24 по 26 декабря - самые тихие дни в Германии. Предприятия, магазины - закрыты. Все празднуют Рождество. Для человека, привыкшего к русскому Рождеству и Новому году, дни, предшествующие, немецкому Рождеству, покажутся намного интереснее, чем сам праздник. Но, тем не менее, не Новый год, а именно Рождество - самый любимый праздник в Германии. Die meisten Menschen in Deutschland verbringen das Weihnachtsfest im engen Kreis der Familie, in einer gemütliche Atmosphere mit Kerzen und guten Essen, mit Weihnachtslieder und Geschenken. Большинство людей в Германии Рождество проводят в узком семейном кругу в уютной атмосфере со множеством свечей и вкусной едой, рождественскими песнями и стихотворениями. Уч-ся исполняют песню: (поют все) Winter kommt Winter kommt, Winter kommt Flocken fallen nieder. Es ist kalt. Es ist kalt. Weiß ist alles wieder. Falle, falle weißer Schnee Kalter Schnee, kalter Schnee. Eine Eisbahn wird der See Und wir freuen uns alle. 1 ученик (Фатима Бестаева) ( рассказ ведущего сопровождается показом слайда, на котором изображен праздник Рождества.) Am Ende November beginnt in Deutschland die Adventzeit. In der Adventzeit bereitet man sich auf Weihnachten vor.

Каждая немецкая семья с нетерпением ждет Рождество. И немцы начинают готовиться к празднику задолго до этого. Это предпраздничное время называется Адвент.

Слово адвент пришло из латинского языка и означает прибытие, ожидание. Т.о. время адвента означает приготовление к рождению Христа и начинается с первого воскресения адвента, которое выпадает между 27 ноября и 3 декабря. Примерно с 11 века укоренился обычай 4 недельного рождественского поста. Время адвента было временем покаяния, молитв и добрых дел, во время которого были запреты на мирские удовольствия, употребление мясных продуктов и различные празднества.

Для адвента характерны разнообразные обычаи, особенно во время праздников святых: дня св. Николая, св. Варвары и св. Лучии. Самый известный и самый любимый праздник адвента – день св. Николая.

Дети ожидают этот праздник с нетерпением, а иногда даже со страхом. До сегодняшнего дня существует обычай: вечером перед праздником св. Николая дети ставят свою хорошо начищенную обувь возле двери или вешают носки, чулки на окно. Если дети были послушными, утром они найдут там подарки св. Николая. Если ребёнок не слушался родителей, там будет лежать кусочек угля или прутик. По легенде св. Николай приходит в дом через крышу или камин. Он приносит с собой большую книгу, в которой записаны хорошие и плохие поступки детей и мешок, из которого достаёт подарки и дарит их послушным детям или грозит прутиком непослушным. Дети с нетерпением ожидают св. Николая.

2 ученик (Диана Комаева)):

Bei vielen Familien steht in der Adventzeit ein Adwentskranz auf dem Tisch.

An jeden Sonntag im Abend wird eine neue Kerze angezündet. Wenn alle vier Kerzen brennen, dann ist bald Weihnachten. Ein grüner Kranz symbolisiert Leben und Hoffnung.

Адвент невозможно представить без рождественских символов. Самый главный из них - венок Adventskranz, которым украшают квартиры, офисы, школы и магазины. На нем 4 свечи, которые символизируют, что до Рождества должно пройти ещё 4 воскресения. Каждое воскресение на венке зажигают свечу. Красная лента на венке – символ крови, пролитой Иисусом за счастье людей. Зеленый цвет символизирует его верность и преданность людям и нашу верность Иисусу Христу.

( рассказ ведущего сопровождается показом слайда, на котором изображен рождественский венок.)

В некоторых местах Германии вместо рождественского венка делают пирамиду из яблок, веточек вечнозелёных растений и свечей. Она напоминает людям об изгнании Адама и Евы из рая.

3 ученик (Инал Найфонов) Besonders lieben die Kinder den Adventskalender. Für die 24 Tage im Dezember findet man in ihm jeden Tag ein Stücken Schokolade. Es gibt aber auch Adwentskalender mit Obst, Nüssen, kleinen Spielzeug. Особенно любим детьми рождественский календарь. Он помогает детям ожидать Рождество. Для 24 дней находят в нем каждый день шоколадку. Но есть календари с фруктами, орехами, маленькими игрушками и другими вещами, которые доставляют удовольствие. Когда то очень давно дети рисовали на двери мелом 24 черточки, которые они зачеркивали каждый вечер и считали сколько дней осталось до праздника.
Календарь Адвента придумала немка фрау Ланг для своего сына, чтобы сделать ожидание Рождества более «интересным». Формой календаря Адвента является коробочка с открывающимися окошечками, по числу дней Адвента, содержащему сделанные из шоколада фигурки, стихи из Священного писания, список добрых дел, которые стоило бы в этот день совершить. А в 1908 году выросший и ставший издателем Герхард Ланг выпустил первую печатную серию таких календарей. Это был большой плакат с 24 клетками, в которые каждый день нужно было наклеивать красивые рождественские картинки. Он так понравился детям и взрослым, что теперь он появляется перед рождеством в каждой немецкой семье, где есть дети. Сейчас выпускают такие календари с 24 окошечками, в которых лежат маленькие шоколадки. ( на слайде – Рождест нский календарь) 4 ученик (Элина Кесаева) Am ersten Adventssontag wird der Weihnachtsmark in jeder Stadt errӧffnet. Ǜberall kann heiẞe Getränke trinken: Glüwein, Grog, Kaffee. В первое предрождественское воскресенье открываются рождественские ярмарки. Повсюду можно выпить горячие национальные немецкие напитки: глинтвейн, грог, кофе.

По всей Германии проходят рождественские базары, где можно купить елку, украшения для неё, подарки для родных и близких.

В офисах и школах, больницах и магазинах, стоят празднично украшенные елки. А вечером улицы городов сверкают яркими огнями. ( на слайде – Рождественский базар) Учитель: Der Weihnachtsbaum wird der erst am Vormittag des Heiligabend aufgestellt und geschmückt. Jede Familie hat ihre eigenen Traditionen, den Baum zu putzen: Glaskugeln, kleines Spielzeug, Lichterketten oder Kerzen, Süẞigkeiten, Glӧckchen. Unter ihn legt man die Weihnachtsgeschenke. Рождественское дерево устанавливается перед святым вечером и украшается. Обычно его ставят в комнатах. Каждая семья имеет свои собственные традиции украшения дерева: стеклянные шары, маленькие игрушки, свечи, сладости и колокольчики. Под дерево обычно кладут подарки. (на слайде – Рождественское дерево) Учитель: Wir haben Weinachtssymbole gesehen. Und jetzt beginnen wir unser Wettbewerb. Мы увидели Рождественские символы, а сейчас начинается наше соревнование. На доске вы видите ёлочки, как один из символов Рождества, но чего-то на них не хватает? Правильно, украшений! За каждый правильный ответ вы будите получать новогоднюю игрушку и вешать на свою ёлку. А в конце мероприятия мы подведём итог и увидим, чья же ёлка получилась наряднее. Oh! Alle sind da! Wollen alle lustig sein? Doch ihr kӧnnt euch nicht so freuen: Kerzen habe ich gestohlen. Und der Weihnachtsmann kommt nicht, Denn es gibt kein Zauberlicht! (Дети исполняют песенку «Ich gehe mit meine Laterne»)

1. Конкурс рождественских открыток.

Wie schreibt man Weihnachtskarten?

Die Kinder erfullen kleine Weihnachtskarten und schenken sie den Gasten.

Дети заполняют маленькие открытки и дарят их гостям.

1. Конкурс: рождественская викторина.(4 класс)

1. Sie zeigt an, das Jesus geboren ist, Gottes Sohn, der Herr der ganzen Welt.

Она показывала, что родился Иисус. ( die Sterne - звезда)

1. Was zündet man jeden Sonntag auf dem Adventskranz?

Что зажигают каждое воскресение на рождественском венке? ( die Kerze - свеча)

1. Wie heiẞen die letzten vier Wochen vor Weihnachten?

Как называются 4 недели перед Рождеством? ( Advent - Адвент)

1. Er kommt in der Nacht am 5. Dezember und legt den guten Kinder Süẞgeschenke.

Он приходит ночью 5 декабря и хорошим детям кладет подарки. ( Nikolaus - Николаус)

1. Man stellt es in die Wohnung und auf die Strassen. Man schmückt es mit Kerzen, Spielzeug.

Это устанавливают в квартирах и на улицах, украшают свечами и игрушками. ( Weihnachtsbaum – рождественское дерево)

1. Dort kann man verschiedene Geschenke kaufen. Sie ӧffen am Anfang der Adventszeit.

Там можно купить разные подарки. Они открываются в начале адвента. ( der Weihnachtsmarkt – рождественская ярморка)

1. Er hat 4 Kerzen und jeden Sonntag zündet man eine Kerze.

Он имеет 4 свечи, и каждое воскресение зажигают по одной свече. ( der Adventskranz – предрождественский венок) Man schenkt ihn den Kinder zu Beginnt der Adwentszeit. Jeden Tag dürfen die Kinder ein Türchen, Fensterchen oder Säckchen ӧffen und das darin gefundene Plätzchen, Bonbon bekommen. Уго дарят детям в начале Адвента. Каждый день они открывают окошечки и получают сюрприз. ( der Weihnachtskalender - календарь)

1. Wann feiert man Weihnachten?

Когда празднуют Рождество? ( am 25 Dezember – 25 декабря)

1. Wann feiert man den Nikolaustag?

Когда празднуют День святого Николауса? ( am 6. Dezember – 6 декабря)

1. In vielen Teilen Deutschland stellen die Kinder sie abends vor die Tür. Am nächsten Morgen finden die Kinder darin Süẞigkeiten, Ӓpfel und Geschenke.

Во многих частях Германии дети ставят их вечером перед дверью, а утром находят там свои подарки. ( die Stiefel - сапожки)

1. Man glaubt, das ser Geschenke am heiligen Abend bringt.

Считают, что он приносит подарки на Рождество. ( der Weihnachtsmann – Рождественский Дед)

1. Das ist eine Karte, die die Menschen einander zum Weinachten schenken?

Это открытка, которую люди дарят друг другу на Рождество. ( die Weihnachtskarte – рождественская открытка)

1. Was finden die Kinder unter dem Tannenbaum?

Что находят дети под елкой? Музыкальная пауза: Ребята 4 класса исполняют песенку «Weihnacht ist da»

3 задание:

Die Schuler bekommen Zauberworter und Zaubersatze :

Другие дети получают карточки с предложениями, в которых слова написаны справа налево. Нужно правильно записать их и отгадать к каким рисункам подходят эти предложения. На партах лежат картинки с изображением зимы и зимних забав.

. Zauberwörter und Zaubersätze.

.huhcsttilhcS nefual redniK eiD

.nledor redniK eiD

.nnameenhcS nenie nehcam redniK eiD

.eenhcS tgeil llarebÜ

.tlak tsi sE

.retniW tsi sE

.ikS nefual redniK eiD

.edrE eid fua nellaf nekcolfeenhcS

.thcalhcsllabeenhcS enie nehcam redniK eiD

4 задание: Ученики получают карточки с тайным шрифтом: чья команда быстрее расшифрует тайнопись.

Karten mit Geheimschrift. ABC.

1 A 9 I 17 Q 25 Y

2 B 10 J 18 R 26 Z

3 C 11 K 19 S

4 D 12 L 20 T

5 E 13 M 21 U

6 F 14 N 22 V

7 G 15 O 23 W

8 H 16 P 24 X

a) 5,19 9,19,20 23,9,14,20,5,18.

b) 5,19 9,19,20 11,1,12,20.

c) 23,9,18 6,5,9,5,18,14 14,5,21,10,1,8,18.

Учитель: Подведём итоги нашей викторины: давайте посчитаем игрушки на каждой ёлке: чья оказалось красивее, тот и победил и получит сладкий приз от Санта Клауса. Учитель: Каждый декабрь, во вьюгу и тишь С неба спускается милый малыш. И начинается тут рождество, Значит, опять к нам пришло Рождество! Счастливого Рождества! Пусть исполняются все ваши желанья! Живите дружно и не ссорьтесь! Веселого вам Рождества!

17