Разработка внеклассного мероприятия Tiere

Внеклассное мероприятие по немецкому языку

1) обобщить и систематизировать лексику по теме «Животные»;

2) развивать диалогическую речь учащихся, мышление, память;

3) воспитывать любовь к животным

1. Дидактический материал по немецкому языку: разрезные карточки для индивидуальной работы. 2-11классы / сост. С.А. Черникова. – Волгоград: Учитель, 2005.-95с.

2.Увлекательные игры на уроках немецкого языка: методическое пособие / В.Г. Якимкина.- М.: Дрофа, 2007. – 122,[6]с.-(Библиотека учителя).

3. Иностранные языки в школе №1 2007 г.

карточки со словами, индивидуальные карточки для каждой команды, кроссворды

игра

5- 9

Guten Tag, liebe Kinder, Lehrer und Gäste. Wir haben heute ein interessantes Spiel. Es heißt “Die Tiere”.Wir wiederholen heute die Name der Tiere.

Wir haben zwei Mannschaften.

1. Назови правильно животных.

PFERDKATZEMAUS ..............

HUNDHUHNPАРAGEI...........

GANSSCHWEINKUHHUHN ........

2. Найди спрятавшихся живот­ных.

Ms Ppg ... Кh...

Ktz ... Schwn ... Gns...

Ene....

3. Schreibt auf, was die Tiere gut können. (Напишите, что умеют делать животные хорошо.)

Das Krokodil kann schwimmen.

Der Affe___________________

Der Papagei ________________

Die Tiger __________________

Die Schlange _______________

4.Woher kommen die Tiere? (Откуда животные?)

Schlange –Asien

Affe – Afrika

Känguhruh –Australien

Krokodil- Afrika

Wolf –Europa

Bär – Europa

Elefant - Asien

Zebra - Afrika

Löwe - Afrika

5. У двух из каждых трех животных есть что-нибудь общее. Пометьте крестиком лишнее животное.

Die Henne der Fisch der Hund

Die Katze das Schaf die Katze

Der Hahn die Ente der Vogel

6. Зачеркните названия тех животных, которые не подходят к следующим группам

Fressen Pflanzen fliegen haben 4 Beine

Das Schaf die Katze der Hund

Die Maus die Ente das Schaf

Das Pferd die Kuh das Pferd

Der Fisch der Hund die Henne

Die Kuh der Vogel der Hahn

Der Hund das Pferd der Fisch

7. An welche Tiere denkst du bei den folgenden Adjektiven? ( О каких животных ты думаешь при данных прилагательных.)

- schlau - klug - dumm

- mutig - glatt - dünn

- dick - stark - schnell

- stolz - weich - klein

____________________wie eine Katze

____________________ wie eine Eule

____________________ wie ein Vogel

____________________ wie eine Esel

____________________ wie ein Elefant

____________________ wie eine Schnecke

____________________ wie ein Bär

___________________ wie eine Fuchs

8. Задание: Употреби правильно назва­ния животных в следующих устойчивых выражениях:

1. Ег arbeitet wie ein ... .

2. Ich will keine ... im Sack kaufen.

3. Ich bin hungrig wie ein ... .

4. Dieser Маnn ist stark wie ein ... .

5. Ich bin mude wie ein ... .

6. Ег benimmt sich wie ein ... im Porzel­lanladen.

7. Ег ist stumm wie ein ... .

8. Ег schlaft wie ein ... .

9. Sie ist blind wie ein ... .

Lösuпgeп

1. Pferd. 2. Katze. 3. Wolf. 4. Вäг. 5. Hund.

6. Elefant. 7. Fisch. 8. Murmeltier. 9. Huhn.