Жыл?ы С.М??анов

Жыл?ы С.М??анов

Саба?ты? типі: Аралас саба?

Саба?ты? формасы: жеке, топты?,?жымды?

Саба?ты? ?дісі: с?здік, т?сіндірмелі,эвристикалы? (шы?-?),к?рнекілік

??рал-жабды?тар: плакаттар,маркер,стикер

К?рнекілік: таратпа ?има ?а?аздар,суреттер

Саба?ты? аты

Жыл?ы. С.М??анов

Сілтеме

Жоспар

Жалпы ма?саты

Автор туралы ма?л?мат беру,жыл?ы туралы т?сініктерін ке?ейту.Жыл?ыны? ерекшеліктерін білуге ?ызы?ушылы?ын арттыру.Жыл?ыны? адам ?міріндегі ма?ыздылы?ын білу,ойлау ?абілеттерін арттыру. Жыл?ы жануарын к?лік ретінде ?мірде ?олдану.

К?тілетін н?тиже

Жыл?ы жануары туралы білімі ?алыптасады;
Жыл?ыны? пайдасы туралы біледі.

Негізгі идеялар

Жыл?ы туралы т?сініктерін ке?ейту ж?не о?ушыларды? ойлау,есте са?тау ?абілеттерін дамыту.

Саба? бойынша м??алімні? жазбалары: (м??алім ж?не о?ушы немен айналысады)

1. Кіріспе (5минут)

І.Шатты? ше?берін ??ру, назарын саба??а аудару, «Домино» ?дісі бойынша ?ш топ?а б?лу.

ІІ. С?ра?-жауап ?дісі

Т?рт т?лікті ата.

Жыл?ы жануары туралы не білесі?дер?

Ар?а ?а?умен ба?алау.

Ребус шешу 7,,, , 1000, ,6,, 40,,,

Саба?ты? та?ырыбы: Жыл?ы. С.М??анов

С.М??анов (1900 – 1973) Солт?стік ?аза?стан облысында ту?ан. К?рнекті жазушы. Балуан Шола? романын жаз?ан. «Батылды?», «Жыл?ы» ??гімелері бар.

2. Т?сау кесер.(10минут)

Жыл?ы

Топпен ж?мыс. Топтастыру.

?ке

Топты? ба?алау. (бірін-бірі ба?алау)

3.Негізгі б?лім(20минут)

М?тінмен ж?мыс. Топта о?ып, тал?ылайды,талдайды.

Бас барма?пен ба?алау

С?ра?-жауап ?дісі

Кез келген жыл?ы ж?йрік дегенге келісесі?дер ма?

С?здік ж?мыс. Д?птермен ж?мыс.

?ос – ш?п шабу,егін салу,егін жинау,жыл?ыны? ?ыс?ы отарда ба?у кезінде к?шіп-?ону?а ы??айлы, тігуі,жы?уы о?ай баспана.

Сергіту с?ті.

Топпен ж?мыс жасау. Жыл?ыны? пайдасын д?лелдеу

1 –топ: Жыл?ыны? еті

2 –топ: Жыл?ыны? ?ымызы

3 –топ: Жыл?ыны? терісі

Берілген т?сініктер туралы ?андай пікір айта аласы?дар?

Бас барма?пен ба?алау

Шы?армашылы? ж?мыс.

?р топ т?рт т?лік туралы ма?ал-м?телдер айту, ж?мба?тар айту.

?з тарапымнан мада?тау.

Жеке ж?мыс «Бес жолды ?ле?» ??растыру

Бірін-бірі ба?алау

?орытынды : Ойын : Автор орынды?ы.

?й тапсырмасы: М?тінді т?сініп о?у. Жыл?ыны? суретін салу

Атты? сыры иесіне м?лім.

Ат айналып ?азы?ын табады.

Ат баспаймын деген жерін ?ш рет басады.

Вы уже знаете о суперспособностях современного учителя?

Тратить минимум сил на подготовку и проведение уроков.

Быстро и объективно проверять знания учащихся.

Сделать изучение нового материала максимально понятным.

Избавить себя от подбора заданий и их проверки после уроков.

Наладить дисциплину на своих уроках.

Получить возможность работать творчески.

=> ПОЛУЧИТЬ СУПЕРСПОСОБНОСТИ УЧИТЕЛЯ <=

Просмотр содержимого документа
«Жыл?ы С.М??анов»

Сабақтың типі: Аралас сабақ

Сабақтың формасы: жеке, топтық ,ұжымдық

Сабақтың әдісі: сөздік, түсіндірмелі,эвристикалық (шығ-қ),көрнекілік

Құрал-жабдықтар: плакаттар,маркер,стикер

Көрнекілік: таратпа қима қағаздар,суреттер

Сабақтың аты	Жылқы. С.Мұқанов
Сілтеме	Жоспар
Жалпы мақсаты	Автор туралы мағлұмат беру,жылқы туралы түсініктерін кеңейту.Жылқының ерекшеліктерін білуге қызығушылығын арттыру.Жылқының адам өміріндегі маңыздылығын білу,ойлау қабілеттерін арттыру. Жылқы жануарын көлік ретінде өмірде қолдану.
Күтілетін нәтиже	Жылқы жануары туралы білімі қалыптасады; Жылқының пайдасы туралы біледі .
Негізгі идеялар	Жылқы туралы түсініктерін кеңейту және оқушылардың ойлау,есте сақтау қабілеттерін дамыту.
Сабақ бойынша мұғалімнің жазбалары: (мұғалім және оқушы немен айналысады) 1. Кіріспе (5минут) І.Шаттық шеңберін құру, назарын сабаққа аудару, «Домино» әдісі бойынша үш топқа бөлу. ІІ. Сұрақ-жауап әдісі Төрт түлікті ата. Жылқы жануары туралы не білесіңдер? Арқа қағумен бағалау. Ребус шешу 7,,, , 1000, ,6,, 40,,, Сабақтың тақырыбы: Жылқы. С.Мұқанов С.Мұқанов (1900 – 1973) Солтүстік Қазақстан облысында туған. Көрнекті жазушы. Балуан Шолақ романын жазған. «Батылдық», «Жылқы» әңгімелері бар. 2. Тұсау кесер.(10минут) Топпен жұмыс. Топтастыру. Жылқы Әке Топтық бағалау. (бірін-бірі бағалау) 3.Негізгі бөлім(20минут) Мәтінмен жұмыс. Топта оқып, талқылайды,талдайды. Бас бармақпен бағалау Сұрақ-жауап әдісі Кез келген жылқы жүйрік дегенге келісесіңдер ма? Сөздік жұмыс. Дәптермен жұмыс. Қос – шөп шабу,егін салу,егін жинау,жылқының қысқы отарда бағу кезінде көшіп-қонуға ыңғайлы , тігуі,жығуы оңай баспана. Сергіту сәті. Топпен жұмыс жасау. Жылқының пайдасын дәлелдеу 1 –топ: Жылқының еті 2 –топ: Жылқының қымызы 3 –топ: Жылқының терісі Берілген түсініктер туралы қандай пікір айта аласыңдар? Бас бармақпен бағалау Шығармашылық жұмыс. Әр топ төрт түлік туралы мақал-мәтелдер айту, жұмбақтар айту. Өз тарапымнан мадақтау . Жеке жұмыс «Бес жолды өлең» құрастыру Бірін-бірі бағалау Қорытынды : Ойын : Автор орындығы. Үй тапсырмасы: Мәтінді түсініп оқу. Жылқының суретін салу Аттың сыры иесіне мәлім. Ат айналып қазығын табады. Ат баспаймын деген жерін үш рет басады.

Предмет: Начальные классы

Категория: Уроки

Целевая аудитория: 4 класс.
Урок соответствует ФГОС

Скачать
Жыл?ы С.М??анов

Автор: Кирбасова Гульдана Бахитовна

Дата: 24.02.2016

Номер свидетельства: 298193

Похожие файлы

?аза?станды? спортшылар

object(ArrayObject)#862 (1) {
  ["storage":"ArrayObject":private] => array(6) {
    ["title"] => string(43) "?аза?станды? спортшылар "
    ["seo_title"] => string(26) "k-azak-standyk-sportshylar"
    ["file_id"] => string(6) "242136"
    ["category_seo"] => string(10) "fizkultura"
    ["subcategory_seo"] => string(5) "uroki"
    ["date"] => string(10) "1445403973"
  }
}

1 ?ырк?йек Білім к?ні "Мені? Отаным ?аза?стан"

object(ArrayObject)#884 (1) {
  ["storage":"ArrayObject":private] => array(6) {
    ["title"] => string(77) "1 ?ырк?йек Білім к?ні "Мені? Отаным ?аза?стан""
    ["seo_title"] => string(40) "1kyrkuiiekbilimkunimieninotanymkazakstan"
    ["file_id"] => string(6) "293323"
    ["category_seo"] => string(16) "nachalniyeKlassi"
    ["subcategory_seo"] => string(5) "uroki"
    ["date"] => string(10) "1455457784"
  }
}

Баяндама.Такырыбы: ?ш т??ырлы тіл

object(ArrayObject)#862 (1) {
  ["storage":"ArrayObject":private] => array(6) {
    ["title"] => string(58) "Баяндама.Такырыбы: ?ш т??ырлы тіл"
    ["seo_title"] => string(30) "baiandamatakyrybyushtugyrlytil"
    ["file_id"] => string(6) "336003"
    ["category_seo"] => string(21) "doshkolnoeObrazovanie"
    ["subcategory_seo"] => string(7) "prochee"
    ["date"] => string(10) "1466741649"
  }
}

Біз не ?йрендік?

object(ArrayObject)#884 (1) {
  ["storage":"ArrayObject":private] => array(6) {
    ["title"] => string(29) "Біз не ?йрендік? "
    ["seo_title"] => string(17) "biz-nie-uiriendik"
    ["file_id"] => string(6) "176547"
    ["category_seo"] => string(16) "nachalniyeKlassi"
    ["subcategory_seo"] => string(5) "uroki"
    ["date"] => string(10) "1424437280"
  }
}

Халы? кегіні? к?йшісі

object(ArrayObject)#862 (1) {
  ["storage":"ArrayObject":private] => array(6) {
    ["title"] => string(38) "Халы? кегіні? к?йшісі "
    ["seo_title"] => string(25) "khalyk-kieghinin-kuishisi"
    ["file_id"] => string(6) "192741"
    ["category_seo"] => string(16) "nachalniyeKlassi"
    ["subcategory_seo"] => string(5) "uroki"
    ["date"] => string(10) "1427518094"
  }
}

Просмотр содержимого документа «Жыл?ы С.М??анов»

Похожие файлы

Полезное для учителя

Просмотр содержимого документа
«Жыл?ы С.М??анов»