Ж ж ?рпі ж?не дыбысы

Саба?ты? ма?саты: О?ушыларды Ж дыбысы мен ?рпімен таныстыру, сол ар?ылы берілген о?у мен жазу?а ?йрету.
Ж дыбысы бар с?здерді о?ыту, жаздыру, осы ?ріп ар?ылы с?здер ??растыра отырып, ойларын ?рбіту.
О?ушыларды? есте са?тау ?абілетін, логикалы? ойлауын, с?здік ?орларын, танымды? да?дыларын дамыту.
Адамгершілік т?рбиесін ?алыптастыру, тілін ??рметтеуге т?рбиелеу.
Саба?ты? к?рнекілігі: Интерактивті та?та,Жануарлар м?сіні, суреттер, кеспе
?ріптер, жа?а ?ріпті? баспа ж?не жазба ?лгісі
Саба?ты? ?дісі: т?сіндіру, талдау, с?ра?-жауап, кубизм
Саба?ты? барысы:
I. ?йымдастыру.
II. Психологиялы? дайынды?
?лкенге де сіз,
Кішіге де сіз.
С?лем бердік сіздерге
??рметпенен біз!
- Балалар, ?азір ?ай саба??
- ?ліппе саба?ы-?ліппе саба?ынан не ?йренді?дер?
?ріптерді, дыбыстарды жазып, айтып ?йрендік. ?тілген дыбыстарды ?айталап,
тиісті текшеге салу (?ызыл-дауысты, к?к-дауыссыз)
III. ?ткен саба?ты пысы?тау.
Кубизм ?дісі
1. Дыбыс деген не? (Естиміз, айтамыз)
2. ?ріп дегеніміз не? (К?реміз жазамыз, айтамыз)
3. Дыбыс нешеге б?лінеді? (Дауысты, дауыссыз)
4. Дауысты дыбыстар ?алай айтылады? (Созылып айтылады)
5. Дауыссыз дыбыстар ?алай айтылады? (?ыс?а айтылады)
6. ?ткен саба?та ?андай ?ріппен танысты?? (? ?)
IV. Топтастыру.
Ы ы дыбысы туралы білетіндерін топтастыру
V. ?й тапсырмасын пысы?тау
VI.Жа?а саба?
Жау, жау, жа?быр, жау жа?быр!
Жау егінні? к?гі ?ссін,
С?лудай б?ра? ??ра?ты,
Айдын шал?ар к?л ?ссін!
- Балалар, о?ыл?ан ?ле?ні? ал?аш?ы жолында?ы с?здер ?андай дыбыстан
басталып т?р?
- Ж дыбысынан.
- Д?рыс айтасы?дар. Олай болса б?гінгі танысатын жа?а дыбыс - Ж ж дыбысы мен ?рпі.
Ж?мба? шешу.
Бос жер ?алмай аспаннан
Т?нде шешіп тастал?ан
Монша?тарды? аты не?
?айсы ?ріптен бастал?ан.
(Ж?лдыз)
О?улы?пен ж?мыс.
Жіп-дыбысты? талдау
48-беттегі буындарды о?у.
Жа, жо, жы, жу
жал, жол,жыл, жуан
Суретпен ж?мыс
Суретке ат ?ойып, с?йлем ??растыру
М?тінді о?у.
Д?птермен ж?мыс.
Ж дыбысыны? ауада салынуын к?рсету, элементімен таныстыру.
7-беттегі жазу?а арнал?ан ж?мыстарды орындау
жа?а
дыбысты? жалдауды ?лгідегідей жазу
жалау

О?улы?пен ж?мыс
?арсы м?ндес с?здерді орнына ?ойып, с?з тіркестерін о?у.
Жуан,тар, жа?а, а?аш, жол,орамал, аласа, тау
?орытындылау «Баспалда?» ойыны
Нені ?йрендік?
Ж дыбысы ?андай дыбыс? Мысал келтіру.
Д?птер толтыру
Жа?сы ?атыс?ан о?ушылар?а ж?лдызша ?лестіру.

Вы уже знаете о суперспособностях современного учителя?

Тратить минимум сил на подготовку и проведение уроков.

Быстро и объективно проверять знания учащихся.

Сделать изучение нового материала максимально понятным.

Избавить себя от подбора заданий и их проверки после уроков.

Наладить дисциплину на своих уроках.

Получить возможность работать творчески.

=> ПОЛУЧИТЬ СУПЕРСПОСОБНОСТИ УЧИТЕЛЯ <=

Просмотр содержимого документа
«Ж ж ?рпі ж?не дыбысы »

Сабақтың тақырыбы: Ж ж дыбысы мен әрпі
Сабақтың мақсаты: Оқушыларды Ж дыбысы мен әрпімен таныстыру, сол арқылы берілген оқу мен жазуға үйрету.
Ж дыбысы бар сөздерді оқыту, жаздыру, осы әріп арқылы сөздер құрастыра отырып, ойларын өрбіту.
Оқушылардың есте сақтау қабілетін, логикалық ойлауын, сөздік қорларын, танымдық дағдыларын дамыту.
Адамгершілік тәрбиесін қалыптастыру, тілін құрметтеуге тәрбиелеу.
Сабақтың көрнекілігі: Интерактивті тақта,Жануарлар мүсіні, суреттер, кеспе
әріптер, жаңа әріптің баспа және жазба үлгісі
Сабақтың әдісі: түсіндіру, талдау, сұрақ-жауап, кубизм

Сабақтың барысы:
I. Ұйымдастыру.
II. Психологиялық дайындық
Үлкенге де сіз,
Кішіге де сіз.
Сәлем бердік сіздерге
Құрметпенен біз!
- Балалар, қазір қай сабақ?
- Әліппе сабағы-Әліппе сабағынан не үйрендіңдер?
Әріптерді, дыбыстарды жазып, айтып үйрендік. Өтілген дыбыстарды қайталап,
тиісті текшеге салу (қызыл-дауысты, көк-дауыссыз)

III. Өткен сабақты пысықтау.
Кубизм әдісі
1. Дыбыс деген не? (Естиміз, айтамыз)
2. Әріп дегеніміз не? (Көреміз жазамыз, айтамыз)
3. Дыбыс нешеге бөлінеді? (Дауысты, дауыссыз)
4. Дауысты дыбыстар қалай айтылады? (Созылып айтылады)
5. Дауыссыз дыбыстар қалай айтылады? (Қысқа айтылады)
6. Өткен сабақта қандай әріппен таныстық? (Ғ ғ)
IV. Топтастыру.
Ы ы дыбысы туралы білетіндерін топтастыру
V. Үй тапсырмасын пысықтау
VI.Жаңа сабақ
Жау, жау, жаңбыр, жау жаңбыр!
Жау егіннің көгі өссін,
Сұлудай бұраң құрақты,
Айдын шалқар көл өссін!
- Балалар, оқылған өлеңнің алғашқы жолындағы сөздер қандай дыбыстан
басталып тұр?
- Ж дыбысынан.
- Дұрыс айтасыңдар. Олай болса бүгінгі танысатын жаңа дыбыс - Ж ж дыбысы мен әрпі.
Жұмбақ шешу.
Бос жер қалмай аспаннан
Түнде шешіп тасталған
Моншақтардың аты не?
Қайсы әріптен басталған.
(Жұлдыз)

Оқулықпен жұмыс.
Жіп-дыбыстық талдау
48-беттегі буындарды оқу.
Жа, жо, жы, жу
жал, жол ,жыл, жуан
Суретпен жұмыс
Суретке ат қойып, сөйлем құрастыру
Мәтінді оқу

Дәптермен жұмыс.
Ж дыбысының ауада салынуын көрсету, элементімен таныстыру.
7-беттегі жазуға арналған жұмыстарды орындау
жаға
дыбыстық жалдауды үлгідегідей жазу
жалау

Оқулықпен жұмыс
Қарсы мәндес сөздерді орнына қойып, сөз тіркестерін оқу.
Жуан,тар, жаңа, ағаш, жол,орамал, аласа, тау

Қорытындылау «Баспалдақ» ойыны
Нені үйрендік?
Ж дыбысы қандай дыбыс? Мысал келтіру.
Дәптер толтыру
Жақсы қатысқан оқушыларға жұлдызша үлестіру.