Зат есімні? септелуі туралы т?сінік

Та?ырыбы:  Зат есімні? септелуі туралы т?сінік.

     Ма?саты:     1. Зат есім туралы ал?ан білімдерін жина?тау,одан ?рі тере?дету.

                             2. Зат есімні? септік жал?ауларын ме?герту.

                                 3. О?ушыларды? сауатты жазу да?дысын жетілдіру,с?здік ?орын байыту.                        

     Т?рбиелігі:   О?ушыларды? бірін-бірі ты?дай білуге,?зара к?мектесуге,жауапкершілікті     

                                 сезіне білуге ?йрету.

      Саба?ты? к?рнекілігі:  Таблица,тірек-сызбалар,ж?мба?тар,?има суреттер,дидактикалы?

                                                         материалдар жина?ы,диктанттар жина?ы.

      П?ндік байланыс:  Ана тілі,д?ниетану.

      ?діс-т?сілдер:  С?ра?-жауап,т?сіндіру,?збеттік ж?мыс.

       Саба?ты? барысы: «Білімді бай?ау».С?здік диктант.

              (С?здік диктантты мына сызба?а т?сіріп жаздыру.Таблица-сызба та?та?а ілініп ?ойылады.)

Зат есім

Етістік

Сын есім

Сан есім

?

?

?

?

   Диктантты? ма?саты: С?здерді сауатты жаза отырып,с?з таптары туралы ал?ан білімдерін

                                          тексеру.

К?кшетау,?ткір,??нарлы,білім,аппа?,?ыры?,бара жатыр,суытты,алты-алтыдан,екеуі,?ыш?ылтым,?демі,бесінші,??лжа,?осылды,тазала,д??гелек,ауа,ж?мыр,к?шіп кетті,ар?арлар,?арлы,жетеуі.

С?ра? бізден-жауап сізден. «Ой ?оз?ау».

1.Зат есім дегеніміз не?С?ра?тары ?андай?

2.Зат есімні? ?андай т?рлері бар?

3.Жалпы зат есім дегеніміз не?Жал?ы есім дегеніміз не?

4.Туынды зат есім,негізгі зат есім дегеніміз не?

5.Т?бір с?з дегеніміз не??осымша дегеніміз не?

6.?аза? тілінде неше жал?ау бар?

Сызбаны с?йлет!

Жіктік

Септік

Т?уелдік

К?птік

+                        -                            +                        -?

Жа?а саба?-жа?а білім.

    М??алім:  -Балалар,б?гінгі саба?та септік жал?ауларымен танысамыз.?аза? тілінде  жеті септік бар. С?йлемдегі с?здерді бір-бірімен байланыстыру ?шін жал?анатын жал?ауларды септік жал?аулары деп атаймыз.Енді мына тірек-сызбалар?а назар аудары?ыздар.

(Таблица та?та?а ілінеді,о?ушылар оларды о?иды.)

Зат есімні? септік жал?аулары.

Септіктерді? аты

С?ра?тары

Септік жал?аулары

Атау септік

кім?не?

Ілік септік

кімні??нені??

-ны?,-ні?,-ды?,-ді?,-ты?,-ті?.

Барыс септік

кімге?неге??айда?

-?а,-ге,-?а,-ке.

Табыс септік

кімді?нені?

-ны,-ні,-ды,-ді,-ты,-ті.

Жатыс септік

кімде?неде?

-да,-де,-та,-те.

Шы?ыс септік

кімнен?неден?

-нан,-не,-дан,-ден,-тан,-тен.

К?мектес септік

кіммен?немен?

-мен,-бен,-пен.

?здік ж?мыс.

(О?ушылар 91-беттегі,283-жатты?уды осы сызбаны пайдалана отырып ?з бетімен ж?мыстанады.)

283-жатты?у.Суретші,?айы? с?зін септеп жазы?дар.

Ой сергіту жатты?уы.«Ж?мба? шешу»

1. Кеттім оны аяп,                                                  3. Кітап?а ?он?ан ж?лдыз,

   Жылап т?р?ан тая?,          (!)                                   Таниды ?рбір ?л-?ыз.  (.)

2. ?зіліп ?ал?ан ар?ан,                                            4. Айдын інісі,

    К?лдене? жатып ал?ан.  (-)                                    С?йлемні? тынысы     (?)

Тапсырма:1.Ж?мба?ты жазып,шешуін табы?дар.2.Септік жал?ау жал?ан?ан зат есімді тауып,с?ра? ?ойы?дар.3.Септік жал?ауыны? астын сызы?дар.

Шы?армашылы? ж?мыс.

 Тапсырма: 1.Мына суреттегі а??а ат ?ойып,ша?ын эссе жазы?дар.2.Септеулі зат есімді тап?ызу.

О?ушылармен ж?мыс.284-жатты?у

284-жатты?у.М?тінді ?демі,к?ркем етіп жазы?дар.Зат есімдерді тауып,оларды? ?ай септікте  т?р?анын к?рсетіндер.

   Тиін а?ашты? ?уысына ты?ылады.Ол к?зде а?ашты? б?ршігін,са?ырау??ла?ты жинап алады.?ыстыг?ні соларын жейді де,?йы?тайды.

   Балы?тар ?ана тере?де, су т?бінде ?ыстайды.

Ойла да,ойна!

Атау септік

Ілік септік                                                                                            Барыс септік

Жатыс септік

                                                                                                          Табыс септік

                 Шы?ыс септік                                              К?мектес септік

Ойынны? ма?саты: ?арындашпен д??гелектегі с?здерді айналасында?ы септіктерге жал?астырады.Тапсырманы д?рыс орында?ан о?ушылар мада?талады.Мысалы:тиын с?зін атау септікпен жал?астырса,ол о?ушы ойын?а д?рыс ?атыс?аны.(Саба??а нашар ?атысатын о?ушыларды ?атыстыруды ойластыр?ан ж?н)

Саба?ты бекіту.

М??алім саба?ты ?орытындылау с?ра?тарын айтады.

1.Б?гін саба?та нені ме?гердік?

2.?аза? тілінде неше септік бар?

3.Септік жал?аулары деген не?

О?ушылар білімін ба?алау.

?йге тапсырма беріледі.

90-бет ережені жаттау.

Септік жал?ауларын жаттау.

281-жатты?у.?арлы?аш туралы ?ле?,м?тін жазу.