Занятие проведено в форме творческой мастерской.
Структура занятия соответствует требованиям ФГОС.
Занятие способствует активизации познавательной активности младших школьников, повышения качества образования и сохранение здорового образа жизни.
Занимательные моменты урока, смена деятельности, выбор подвижных игровых ситуаций имеют оздоровительный характер.
Для достижения поставленной цели урока использовались различные формы организации деятельности учащихся: фронтальная, работа в парах, самостоятельная работа.
