Представлена разработка открытого урока русского языка в 3 классе на тему "Имя существительное как часть речи" (краткосрочное планирование урока).
Урок русского языка, первый урок в разделе «Имя существительное».
Урок запланирован с учетом 7 Модулей Программы. Перед началом урока прошло деление на группы и были распределены обязанности внутри группы.
Цели урока определены совместно с учащимися.
Реализация дифференцированного подхода учителем осуществлялась на протяжении всего занятия: задания по уровням А,В, С.
Значительное место на уроке занимало критическое мышление.
Это и дискуссионная карта в начале урока, и работа над кластерами в группах, и поисковое задание по построению предложения.
Объем изученного на уроке материала был достаточно большим, темп работы высокий, большинство учащихся справились и показали хорошие результаты работы.
Прослеживается логическая связь материала, завершенность каждого этапа урока.
Время урока было использовано по возможности эффективно, прослеживалась частая смена видов деятельности на уроке, что позволило снизить утомляемость и повысить работоспособность учащихся.
Обучающий эффект урока достаточно высокий.
Степень познавательной активности учащихся поддерживалась на хорошем уровне в течение всего урока. Ученики в основном показали дисциплинированность и слаженность при работе в группах, организованность в работе. Особую роль сыграли учащиеся-лидеры группы.
В целом урок прошел на хорошем уровне. Запланированные цели урока достигнуты.
