Урок по правилам дорожного движения "На наших улицах"

Урок по правилам дорожного движения

На наших улицах

«На наших улицах»

Цель: расширить и закрепить представления детей о внешнем виде различных машин и их назначении, о существовании Правил дорожного движения.

Оборудование: большая картина с изображением улицы, дорожные знаки, дорожная азбука

Ход мероприятия

Мы начинаем изучать азбуку безопасного поведения на дороге. Изучать и знать  правила дорожного движения  необходимо для того, чтобы не подвергать свою жизнь и жизнь других людей опасности и не мешать движению транспорта на дорогах.

Он имеет по три глаза,

По три с каждой стороны.

И хотя еще ни разу

Не смотрел он всеми сразу –

Все глаза ему нужны.

Он висит тут с давних пор.

И на всех глядит в упор.

Что же это?         (Светофор).

- Зачем нужен светофор на улице?

- Какие машины видели на улицах. Посмотрим на сказочную улицу. Вот приехали троллейбус и автобус. А здесь, весело постукивая колесами, бежит трамвай — куда рельсы, туда и он. Троллейбус, автобус и трамвай — пассажирский транспорт.

- Есть машины, которым все уступают дорогу. Пожарная машина спешит потушить пожар, а «скорая помощь» мчится к тяжелобольному.

- На улицах города можно видеть и другие специальные машины. Вот панелевоз. Водитель везет на нем панели для строительства. Панели очень тяжелые. Их поставили на платформу с помощью подъемного крана.

- А такую машину вы видели? Это фургон для перевозки хлеба.

- Есть машины, в которых перевозят жидкие продукты. Вот по нашей игрушечной улице едет машина с молоком, а называется она молоковозом. Рыбу в магазин возит машина с цистерной.

-Вы знаете, чтобы улицы были чистыми и красивыми, что для этого нужно?

Для того чтобы она всегда была такой, ее тщательно убирают и своевременно ремонтируют. Делают это машины. Вот машина-дворник. Рано утром она подъезжает к дому, забирает и увозит мусор. Машины-дворники работают не только летом, но и зимой. Во время снегопада эти машины сгребают своими большими лопатами снег с тротуара, затем подъезжают машины-грузчики и вмиг перебрасывают снег в кузов автомашины-самосвала.

Машины помогают и в строительстве. Вот водитель привез на самосвале горячий асфальт, высыпал его на землю. Специальная машина разровняла его и покрыла улицу ровным черным слоем. Затем асфальт надо уплотнить. Это сделал специальный каток. На славу поработали люди с их машинами-помощницами. Мостовая получилась гладкой и прочной. - А почему машины ездят по нашим улицам и не сталкиваются друг с другом? Потому что они ездят по особым правилам: Правилам дорожного движения. - Каждый водитель должен хорошо знать эти правила. За соблюдением правил строго следят работники ГИБДД.

- А нужно ли нам с вами знать Правила дорожного движения? Нужно, так как мы с вами тоже участники движения, но не водители, а пешеходы. Пешеход на улице должен быть очень внимательным. Он должен замечать всё вокруг себя и быстро реагировать на ситуацию, иначе не избежать беды. Для того, чтобы наше занятие прошло с пользой для каждого, вы должны быть сейчас тоже очень внимательны.

Проведём игру-тест «Да – нет» на внимание и быстроту реакции.

Я буду быстро задавать вопросы, а вы так же быстро должны ответить «да» или «нет».

- Что хотите – говорите, в море сладкая вода? (Нет)

- Что хотите – говорите, красный свет – проезда нет? (Да)

- Что хотите – говорите, каждый раз, идя, домой, играем мы на мостовой? (Нет)

- Что хотите – говорите, но если очень вы спешите, то перед транспортом бежите? (Нет)

- Что хотите – говорите, мы всегда идём вперёд только там, где переход? (Да)

- Что хотите – говорите, мы бежим всегда так скоро, что не видим светофора? (Нет)

- Что хотите – говорите, на знаке «Здесь проезда нет» нарисован человек? (Нет)

- Что хотите – говорите, на круглых знаках – красный цвет означает «здесь запрет»? (Да)

Итог урока: - Делаем ребятам

Предостережение:

Выучите срочно

Правила движения,

Чтоб не волновались

Каждый день родители,

Чтоб спокойно мчались

Улицей водители! Ю. Яковлева