Урок окружающего мира "Семья" 2 класс

Тема: «Семья»

Урок: «Моя семья» (2 класс)

Цель:

Показать значение семьи в жизни каждого человека, довести до сознания детей, что семья – это самое дорогое, самое близкое, что есть у человека.

Задачи:

• Познакомить с понятиями: «семья», «члены семьи», «родственники».

• Развивать речь, внимание, мышление, память,

• Способствовать формированию понимания значимости семьи.

• Воспитывать любовь и уважение к своей семье.

• Воспитывать доброе, внимательное, чуткое отношение к окружающему миру.

• Формировать у обучающихся чувства ответственности и заботы за семью.

Оборудование:

• Карточки с названиями родственников

• Презентация

• Картинки с изображением родственников (мама, папа, брат, сестра, тетя, дядя, бабушка, дедушка.)

1. Приветствие.

Сегодня на нашем уроке присутствуют гости. Поприветствуйте наших гостей. Садитесь , пожалуйста.

Итак, мы с вами в прошлый раз говорили об очень важных вещах. Говорили о том, что у всех людей разные характеры, разные взгляды на жизнь и разные способы борьбы с проблемами. Каждый человек воспринимает себя и окружающих через призму своего собственного характера: если человек хмурый и злой, то ему кажется, что и вокруг всё грустно и плохо. А если человек светлый, открытый и доброжелательный, то и его мир абсолютно замечательный, так ведь?. Хорошо. С миром разобрались. А вот с самим собой иногда трудно бывает разобраться… Как же человек воспринимает себя самого? Он бывает доволен или не доволен собой. Но есть те люди, которые обнаружили в себе недостаток, пожалели себя и успокоились. А есть те, кто станет бороться с проблемой и стараться избавиться от неё. Мы совсем недавно читали с вами по литературному чтению очень похожую историю. Там главными героями выступили два персонажа. Как раз с такими разными характерами. Кто вспомнил? «Две лягушки». Вот давайте порассуждаем: они ведь оказались в одинаковых трудностях? И какой вывод мы можем сделать? Чему учит нас эта история?

Да! Человек может изменить себя. КАК? Дома вы прочитали советы, как можно изменить себя, а теперь давайте мы с вами коллективно изобретём основные правила, следуя которым можно поменяться к лучшему. Я предложу вам ситуации, а вы мне – выход из них и путь самоулучшения! Договорились? Тогда внимание!

1. Если ты часто опаздываешь.

2. Если ты сердишься и тебе хочется вести себя агрессивно.

3. Если ты часто болеешь.

4. Если замечаешь, что лень стала твоей подружкой.

5. Если ты думаешь, что тебе постоянно не хватает времени.

6. Если в своих неудачах ты обвиняешь других людей.

Изменить себя – реально!!!

А теперь мы перейдём к теме сегодняшнего урока. Но я хочу, чтобы вы сами догадались, о чём сегодня пойдёт речь.

Это слово каждый знает

Ни на что не променяет!

К цифре « семь» добавлю «Я»

И получится (дети говорят хором) СЕМЬЯ

Учитель:

Я загадки загадаю!

Ты, попробуй отгадать!

Всех смогу я описать,

И узнаешь ты вполне

Кто живет в твоей семье.

1.Кто нежнее всех на свете?

Кто готовит нам обед?

И кого так любят дети?

И кого прекрасней нет?

Кто читает на ночь книжки?

Разгребая горы хлама.

Не ругает нас с братишкой.

Кто же это? Наша........(МАМА)

2.Кто научит гвоздь забить,

Даст машину порулить

И подскажет, как быть смелым,

Сильным, ловким и умелым?

Все вы знаете, ребята,-

Это наш любимый.....(ПАПА.)

3.Кто носки внучатам свяжет,

Сказку старую расскажет,

С медом даст оладушки?

- Это наша.............( БАБУШКА)

5.Мамы старшая сестра-

С виду вовсе не стара,

С улыбкой спросит: «Как живете?

Кто в гости к нам приехал? ….(ТЕТЯ)

8.Со мною всегда она рядом,
Как может смягчает беду.

Спасибо вам, папа и мама,
Что мне подарили......(СЕСТРУ)

Что же такое семья? Чем семья отличается от другой группы людей?

Как вы понимаете слово «семья»? (ответы детей)

А сейчас, послушайте, я вам прочитаю определение слова «семья» из словаря:

Словарь Ожегова С.И.: 
1. Это группа живущих вместе близких родственников;
2. Объединение людей, сплочённых общими интересами.

Ушаков Д.Н.:
Семья – группа людей, состоящая из родителей, детей, внуков и ближних родственников, живущих вместе.

Таким образом, исходя из ваших ответов и определений из словарей можно сделать вывод, что СЕМЬЯ- это родные, близкие друг другу люди, которые чаще всего живут вместе, иногда некоторые родные живут отдельно, но никогда не забывают заботиться друг о друге.

На Древней Руси семьи всегда были большие. А сейчас есть семьи и большие, и маленькие.

Работа в учебнике стр.72-75. Игра «Назови родственника». Работа в тетради на стр.32. №1.

В устном народном творчестве много произведений посвящено семье. Это и сказки, и потешки, и загадки, и пословицы с поговорками. А вы знаете пословицы о семье?

Ответы детей. Работа со слайдами.

Как вы понимаете смысл этих пословиц? Что важно в семье? А чего не должно быть?

Творческая работа в группах:

Круг дорисовать в предмет, который ассоциируется с семьёй. И объяснить, почему именно так.

Без чего на белом свете

Взрослым не прожить и детям?

Кто поддержит вас, друзья?

Ваша дружная (все хором) СЕМЬЯ.

Это слово каждый знает,

Ни на что не променяет!!!

Оценки, домашнее задание.