kopilkaurokov.ru - сайт для учителей

Создайте Ваш сайт учителя Курсы ПК и ППК Видеоуроки Олимпиады Вебинары для учителей

  1. Главная
  2. Начальные классы
  3. Уроки
  4. Урок математики в 1 классе " Вычитание 8-, 9-."

Урок математики в 1 классе " Вычитание 8-, 9-."

Нажмите, чтобы узнать подробности

Ознакомление с новыми выдами вычитания. 

Вы уже знаете о суперспособностях современного учителя?
Тратить минимум сил на подготовку и проведение уроков.
Быстро и объективно проверять знания учащихся.
Сделать изучение нового материала максимально понятным.
Избавить себя от подбора заданий и их проверки после уроков.
Наладить дисциплину на своих уроках.
Получить возможность работать творчески.

Просмотр содержимого документа
«Урок математики в 1 классе " Вычитание 8-, 9-."»

Математика 1 – В класс



Тема: Вычитание вида 8 – , 9 –

Ц ели: учить выполнять вычисления вида 8 – , 9 – , отработать ранее изученные приемы сложения и вычитания, закреплять решение задач изученных видов.

Формирование УУД:

  • Предметные

1 ) уметь производить вычисления вида 8 – , 9 –


2) уметь производить алгоритм вычисления данного вида

3) уметь самостоятельно решать задачи изученных видов

  • Метапредметные

  1. уметь определять и формировать цели на уроке с помощью учителя

  2. выполнять учебные действия в разных формах

  3. совершенствовать умение оценивать правильность выполнения действий

  4. совершенствовать умение высказывать свое предположение (регулят. УУД)

  5. учить уметь слушать, совместно договариваться о правилах общения при совместной работе (коммуник. УУД)

  6. уметь отличать новое от уже известного, находить ответы на вопросы.


Ход урока


Этапы урока

Деятельность учителя

Деятельность учеников

I. Мотивация к учебной деятельности








II. Актуализация знаний












































III. Самоопределение к деятельности

















IV. Работа по теме

















V. Перенос полученных знаний








VI. Физминутка



















VII. Закрепление изученного

















VIII. Рефлексия





















IX. Итог урока

- Мы приветствуем гостей.

Дорогих учителей!

Всех знакомых, незнакомых

И серьезных и веселых!

- Поздоровайтесь с гостями

- Пожелайте успехов друг другу

- Настроение какое?


- Какое сегодня число?

- Что вы можете сказать о завтрашнем дне?

- Какой праздник отмечаем в начале весны?

- Перед этим праздником мы всегда думаем о том, какой подарок маме подарить? Самый дорогой подарок сделанный своими руками

- Сегодня на уроке математики у нас получится замечательный рисунок, если правильно выполним задания

- Какой же праздник без цветов

1) Сейчас вы соберете лепестки цветка в нужную вазу. Каждая команда работает со своей вазой. Работать будете под руководством своего командира

- Что мы повторяем сейчас?

2) Решение задачек в стихах

- Дети из соседнего класса составили задачи к 8 Марта. Попробуем их решить.

«Привела гусыня – мать

Шесть детей, на луг гулять

Все гусята как клубочки

3 сынка, а сколько дочек?»


- Красиво вышила Татьяна

Две лилии и 2 тюльпана

Три яблока и груши

Какие чудные цветы!

А сколько их – скажи-ка ты?»


- Мама испекла 5 пирожков с мясом, а с изюмом на 3 меньше. Сколько пирожков с изюмом? Сколько всего пирожков?


- Зачем мы повторяем состав чисел?

- Оцените солнышками хорошо ли вы знаете состав чисел

- Я за вас рада. Тогда вы легко справитесь со следующими заданиями

- Кто догадался какая тема нашего урока?

Слайд №1

- Какую задачу поставили перед собой на уроке?

- Откройте учебник и прочитайте чему будем учиться сегодня, совпадает ли наша задача с задачей автора учебника?

Слайд №2

- Посмотрите на эти выражения и скажите значения каких выражений можно без труда найти?

- Какой прием нам нужно использовать для нахождения оставшихся значений выражений?

- Пользуясь зеленой таблицей, попробуйте найти ответ на вопрос и решите эти примеры

- Значит, что нужно знать, чтобы найти значение эти выражений? (состав числа, правило нахождения неизвестного слагаемого)

Слайд №3

- Изменится ли алгоритм решения, если будем находить значения этих выражений?

- Солнце сравнивают с мамой. Есть такая пословица «При матери тепло, а при солнышке добро»


- Чему мы учимся на уроке?

- Проверьте, сможете ли вы самостоятельно решить примеры?

- Работаем по учебнику №1, стр.32

- Кто считает, что легко решит, поставьте букву Л на полях, кто считает, что будет трудно букву Т.

- После окончания работы, снова оцените свои возможности и посмотрите, совпадают ли у вас буквы.

- Проверьте свои ответы (ответы на доске)

- Оцените солнышками свои результаты

- К 8 Марта готовитесь не только вы, но и зверята из Лесной школы. Они приготовили задачи, но решить их затрудняются

- Поможем им?

- Кто считает, что справится с задачей потрудней, берет розовую карточку. Кто не совсем уверен в своих возможностях берет желтую карточку

- Оцените свои результаты с помощью солнышек

- Молодцы, ученики из Лесной школы благодарят вас за помощь

- Какой же праздник без праздничного торта

- Перед вами лежит карточка с изображениями торта. Но раскрасить его нужно, решив примеры

- вспомним правила работы в паре: работать дружно, поочередно, при необходимости оказывать помощь

- Штриховать торт будете, помогая друг другу

- Кому было легко считать?

- Кому нужна была помощь соседа?

Слайд с тортом

- Поднимите ваши тортики у кого раскрашен также как на доске

Молодцы!

Слайд

- Какую цель мы ставили? Достигли мы этой цели?

- Научились мы вычитать различные числа из 8 и 9?

- Что для этого нужно знать?

- Какую задачу мы поставили перед собой на завтрашний урок?

- Какое настроение у вас в конце урока? (Солнышки)

- Выскажите свое впечатление об уроке

- Вот такой рисунок получился в подарок маме

Слайд

- Молодцы!


























Работа в команде. Проверка коллективная











Фронтальная работа с веером

































































Самостоятельная работа










Самопроверка.

Самооценка








Работа с разноуровневыми карточками.

Самостоятельное решение задач.

Двое детей работают на откидных досках








Парная работа














Самопроверка



















29.02.2012


Получите в подарок сайт учителя

Детям о художниках. Часть 2

Детям о художниках

Электронная тетрадь по математике 1...

Детям о писателях 2

Нравственное воспитание 1-4 классы

Окружающий мир 1 класс ФГОС

Русский язык 2 класс ФГОС

Экологическое воспитание 1-4 классы

Предмет: Начальные классы

Категория: Уроки

Целевая аудитория: 1 класс.
Урок соответствует ФГОС

Скачать
Урок математики в 1 классе " Вычитание 8-, 9-."

Автор: Бладурина Елена Петровна

Дата: 21.02.2023

Номер свидетельства: 626307

Похожие файлы

object(ArrayObject)#863 (1) {
  ["storage":"ArrayObject":private] => array(6) {
    ["title"] => string(180) "Мультимедийная разработка урока математики. Тема: "Вычитание по частям с переходом через десяток" "
    ["seo_title"] => string(109) "mul-timiediinaia-razrabotka-uroka-matiematiki-tiema-vychitaniie-po-chastiam-s-pieriekhodom-chieriez-diesiatok"
    ["file_id"] => string(6) "146498"
    ["category_seo"] => string(10) "matematika"
    ["subcategory_seo"] => string(11) "presentacii"
    ["date"] => string(10) "1419183239"
  }
}

object(ArrayObject)#885 (1) {
  ["storage":"ArrayObject":private] => array(6) {
    ["title"] => string(135) "Методические материалы к уроку математики "Случаи вычитания 15-; 16-", 1 класс"
    ["seo_title"] => string(76) "metodicheskie_materialy_k_uroku_matematiki_sluchai_vychitaniia_15_16_1_klass"
    ["file_id"] => string(6) "593486"
    ["category_seo"] => string(16) "nachalniyeKlassi"
    ["subcategory_seo"] => string(11) "presentacii"
    ["date"] => string(10) "1638688495"
  }
}

object(ArrayObject)#863 (1) {
  ["storage":"ArrayObject":private] => array(6) {
    ["title"] => string(96) "Презентация к уроку математике: "Свойства вычитания""
    ["seo_title"] => string(57) "priezientatsiia_k_uroku_matiematikie_svoistva_vychitaniia"
    ["file_id"] => string(6) "382642"
    ["category_seo"] => string(16) "nachalniyeKlassi"
    ["subcategory_seo"] => string(11) "presentacii"
    ["date"] => string(10) "1485150846"
  }
}

object(ArrayObject)#885 (1) {
  ["storage":"ArrayObject":private] => array(6) {
    ["title"] => string(100) "Урок математики "Сложение и вычитание смешанных чисел""
    ["seo_title"] => string(63) "urok_matiematiki_slozhieniie_i_vychitaniie_smieshannykh_chisiel"
    ["file_id"] => string(6) "366032"
    ["category_seo"] => string(10) "matematika"
    ["subcategory_seo"] => string(5) "uroki"
    ["date"] => string(10) "1480944102"
  }
}

object(ArrayObject)#863 (1) {
  ["storage":"ArrayObject":private] => array(6) {
    ["title"] => string(127) "Конспект урока по математике в 5 классе "Вычитание натуральных чисел"."
    ["seo_title"] => string(66) "konspiekturokapomatiematikiev5klassievychitaniienaturalnykhchisiel"
    ["file_id"] => string(6) "274399"
    ["category_seo"] => string(10) "matematika"
    ["subcategory_seo"] => string(5) "uroki"
    ["date"] => string(10) "1452369648"
  }
}

Полезное для учителя


Получите в подарок сайт учителя

Видеоуроки для учителей

Курсы для учителей

Распродажа видеоуроков!
Смотреть все комплекты
Курсы ПК и ППК для учителей!
Смотреть все курсы
ПОЛУЧИТЕ СВИДЕТЕЛЬСТВО МГНОВЕННО

Добавить свою работу

* Свидетельство о публикации выдается БЕСПЛАТНО, СРАЗУ же после добавления Вами Вашей работы на сайт

Удобный поиск материалов для учителей

Ваш личный кабинет

Восстановить пароль
Регистрация
Проверка свидетельства