С?з туралы т?сінік

"Т?рар Рыс??лов атында?ы орта мектебі МДШО ж?не МЖИ"КММ

Жа??абылова Айнагуль

бастауыш сынып м??алімі

Та?ырыбы: С?з туралы т?сінік

Ма?саты:С?йлемні? с?здерден, с?зді? дыбыстардан ??ралатын, дыбыс ?ріппен та?баланатын о?ушыларды? есіне т?сіру

К?тілетін н?тиже:С?з ма?ынасын аша білу, буыннан с?з ??ра алады, с?зден с?йлем ??ра біледі, ?мірде ?олдана алады.

Саба?ты? т?рі:Жа?а саба?

Саба?ты? ?дісі:СТО, О/? О/б жас ерекшеліктерін ескеру, к?шбасшылы?

Вы уже знаете о суперспособностях современного учителя?

Тратить минимум сил на подготовку и проведение уроков.

Быстро и объективно проверять знания учащихся.

Сделать изучение нового материала максимально понятным.

Избавить себя от подбора заданий и их проверки после уроков.

Наладить дисциплину на своих уроках.

Получить возможность работать творчески.

=> ПОЛУЧИТЬ СУПЕРСПОСОБНОСТИ УЧИТЕЛЯ <=

Просмотр содержимого документа
«С?з туралы т?сінік»

Күні:14.12.2015ж

Пәні: Қазақ тілі

Жаңғабылова А.Н.

Класы 2 «А»

Сабақтың тақырыбы

Сөз туралы түсінік

Мақсаты

Сөйлемнің сөздерден, сөздің дыбыстардан құралатын, дыбыс әріппен таңбаланатын оқушылардың есіне түсіру

Күтілетін нәтиже

Сөз мағынасын аша білу, буыннан сөз құра алады, сөзден сөйлем құра біледі, өмірде қолдана алады.

Әдіс-тәсілдер

СТО, О/ү О/б жас ерекшеліктерін ескеру, көшбасшылық

Сабақтың түрі:

Жаңа сабақ

Сабақтың кезеңдері

Сабақтың мазмұны

Бағалау

Ресурстар

Қызығушылықты ояту

Біздер тату оқушы,

Өсіп алға барамыз

Қазақ тілін үйреніп,

Біз білімді боламыз

-ендеше балалар бүгінгі сабақтағы мақсатымыз тек үйрену, үйренгенімізбен бөлісу.

Мұғалім: Әлемдегі барлық дүние нәрселерден құралады екен.

Мысалы:

Мұғалім	Оқушының жауабы
Бұлттар	су, тамшыларынан
Орман	ағаштардан
Сөйлеу тіліміз	сөйлемнен
Сөйлем	сөздерден

-Ендеше мына өлең шумағын тыңдап көріңіздерші

Теңізде тартылады,

Мұхитта сарқылады.

Құлайды орма-тоғайда,

Қирайды орда-сарай да

Жер болып тау шөгеді

Жайқалған бау семеді

Көз жастан қақ қалады,

-Сонда не сақталады

Мәңгілік «сөз» сақталады

Сұрақ-жауап

-Сөз дегеніміз не?

-Өте дұрыс айтасыңдар.

Оқулық, кестелер, сызбалар, жұмыс дәптері

ІІ

Мағынаны тану

-Ендеше біз қазір «Сиқырлы сандық» ойынын ойнаймыз. Төрт топтан төрт оқушы шығып тапсырма алады.

1топтың тапсырмасы.

Бірінші қатардағы сөздерге екінші қатардан қарама-қарсы мағыналы сөзді тап.

Тар қону

Жас қатты

Қалын қысқа

Кіру жұқа

Көшу кәрі

Жұмсақ шығу

Ұзын қысқа

Қатты кең

2 топтың тапсырмасы

Көп нүктенің орнына мәндес сөздерді тауып жаз

Сұлу

Суық

Атақты

3 топтың тапсырмасы. Қай сөз артық?

Ас

Тамақ

Тағам

Дәм

Асаба

Айтқыз, сөйлеткіз, сөйлеттір, айтқыш

4 топтың тапсырмасы

Дыбысталу бірдей мағынасы әртүрлі сөздерді жаз

Алма

Қараша

Арық

Осы тапсырманы орындап болғаннан кейін, топ мүшелері өзара пікірлесе отырып, өз қорытындыларын айтады.

Сергіту сәті

ІІІ

Ой толғаныс

Оқулықпен жұмыс

Жалпы тапсырма: 87-88 бет 232-235 жаттығу

Сабақты бекіту:

Көп нүктенің орнына төменгі берілген сөздердің тиістісін қойып жаз

Еңбек сүйгіш жұмысқа

Ерте шығып құмырсқа

Жазда астық тасиды

Толтырады ас үйді

Қыстай тынышы жатады

Рахатқа батады

ЭО тест

Бағалау парағы

Үй тапсырмасы

88 бет 236 жаттығу.

Кері байланыс

Предмет: Начальные классы

Категория: Уроки

Целевая аудитория: 2 класс.
Урок соответствует ФГОС

Скачать
С?з туралы т?сінік

Автор: Жа??абылова Айнагуль

Дата: 21.01.2016

Номер свидетельства: 280166

Похожие файлы

Жол белгілері туралы сабақ

object(ArrayObject)#862 (1) {
  ["storage":"ArrayObject":private] => array(6) {
    ["title"] => string(49) "Жол белгілері туралы сабақ"
    ["seo_title"] => string(30) "zhol_bielghilieri_turaly_sabak"
    ["file_id"] => string(6) "471525"
    ["category_seo"] => string(21) "doshkolnoeObrazovanie"
    ["subcategory_seo"] => string(5) "uroki"
    ["date"] => string(10) "1527642535"
  }
}

Открытый урок на тему:"7 саны туралы"

object(ArrayObject)#884 (1) {
  ["storage":"ArrayObject":private] => array(6) {
    ["title"] => string(65) "Открытый урок на тему:"7 саны туралы""
    ["seo_title"] => string(36) "otkrytyi_urok_na_tiemu_7_sany_turaly"
    ["file_id"] => string(6) "419846"
    ["category_seo"] => string(10) "matematika"
    ["subcategory_seo"] => string(5) "uroki"
    ["date"] => string(10) "1496247583"
  }
}

Наурыз туралы хикая

object(ArrayObject)#862 (1) {
  ["storage":"ArrayObject":private] => array(6) {
    ["title"] => string(36) "Наурыз туралы хикая"
    ["seo_title"] => string(21) "nauryz-turaly-khikaia"
    ["file_id"] => string(6) "288278"
    ["category_seo"] => string(16) "nachalniyeKlassi"
    ["subcategory_seo"] => string(5) "uroki"
    ["date"] => string(10) "1454603006"
  }
}

Суретші ата ?астеев.Затты? атын білдіретін с?здер

object(ArrayObject)#884 (1) {
  ["storage":"ArrayObject":private] => array(6) {
    ["title"] => string(90) "Суретші ата ?астеев.Затты? атын білдіретін с?здер "
    ["seo_title"] => string(56) "surietshi-ata-k-astieiev-zattyn-atyn-bildirietin-sozdier"
    ["file_id"] => string(6) "171201"
    ["category_seo"] => string(16) "nachalniyeKlassi"
    ["subcategory_seo"] => string(5) "uroki"
    ["date"] => string(10) "1423651911"
  }
}

«Әдемі мерекелік жалаушалар»

object(ArrayObject)#862 (1) {
  ["storage":"ArrayObject":private] => array(6) {
    ["title"] => string(54) "«Әдемі мерекелік жалаушалар»"
    ["seo_title"] => string(27) "demi_merekelik_zhalaushalar"
    ["file_id"] => string(6) "473725"
    ["category_seo"] => string(21) "doshkolnoeObrazovanie"
    ["subcategory_seo"] => string(5) "uroki"
    ["date"] => string(10) "1529422117"
  }
}

С?з туралы т?сінік

Просмотр содержимого документа «С?з туралы т?сінік»

Похожие файлы

Полезное для учителя

Просмотр содержимого документа
«С?з туралы т?сінік»