kopilkaurokov.ru - сайт для учителей

Создайте Ваш сайт учителя Курсы ПК и ППК Видеоуроки Олимпиады Вебинары для учителей

Самопознание. Тема: Знания осветят путь тебе

Нажмите, чтобы узнать подробности

План урока «Самопознание»

Дата ___________

Тема: Знания осветят путь тебе

Ценность Истина

Качества ответственность, уверенность, стремление.

Класс 2

Цель:Расширить представление о ценности знаний.

Задачи:раскрывать понятие «знание»;

-развивать стремление к обретению знаний;

- воспитывать ответственное отношение к учёбе, уверенность в себе, своих способностях.

Ресурсы:(материалы, источники)

Ход урока:

  1. Орг.момент. Позитивный настрой.

                     Стихотворение Ы. Алтынсарина

                      Дитя, когда учиться станешь ты,

                      То знание средь полной темноты

Светлее ламп осветит путь тебе,

И станут явью все твои мечты.

Давайте же, дети, учиться начнем И знания светлые нити навек В свою благодарную память вплетем!

После чтения детям предлагается ответить на вопрос: «Как зна¬ния могут осветить путь?». Обобщая ответы детей, акцентируется внимание на том, что знания делают непонятное - понятным, недо¬ступное - доступным, также делают жизнь интересной.Проверка домашнего задания

Примечания

  1. Позитивное высказывание (цитата).

Учитель обращает внимание детей на цитату урока:

Мы столько можем, сколько знаем. Знание - сила.

Ф. Бэкон

  • Как вы поняли эту  мудрость?

 

 

  1. Рассказывание истории

 

Рассказ учителя

Учитель предлагает послушать казахскую народную сказку «Хан и Жиренше».

Однажды хан поехал на охоту на свое любимое озеро. Там он был поражен почти полным отсутствием камыша и спросил о причине такого явления у Жиренше. Жиренше ответил, что здесь очень ред¬ко идут дожди, и поэтому камыш не растет.

-    Дождь тут ни при чем, - сказал хан. - Разве камыш пьет воду сверху? Он пьет с корня, по самый пояс стоит в воде.

-    Если идет дождь с неба, - сказал Жиринше, - то попадает на вершину камыша, и струя стекает по стеблю, отчего камыш распус¬кает много листьев и делается густым.

Анализ сказки проводится по вопросам:

•    Как вы думаете, откуда Жиренше узнал, почему на этом озере не растет камыш?

•    Какими наблюдениями за природой вы можете поделиться?

Отвечая на эти вопросы, ученики смогут сделать важный для по¬нимания темы урока вывод: человек получает знания не только в школе, но и наблюдая за природой.

 

 

  1. Творческая деятельность, групповая работа.

Упражнение. Учитель предлагает продолжить предложения: Надо быть любознательным, чтобы... (много знать и понимать). Чтобы много знать и понимать, надо... (хорошо учиться).

•    Какие задания и по каким предметам вам нравится выполнять?

•    Что вы делаете с неохотой? Почему?

•    Подумайте, что надо делать, чтобы все задания выполнялись с охотой.

Добрые советы Махаббат и Алпамыса:

Ребята, помните, чтобы больше знать:

•    чаще задавайте себе вопросы «почему?», «как?», «где?», «для чего?»;

•    ищите ответы на уроках, в книгах, спрашивайте у старших;

•    наблюдайте за окружающим миром;

•    слушайте свое сердце.

 

 

  1. Групповое пение.

Уроки-чудеса

С л. М. Садовского Муз. Р. Бойко

На вездеходе-парте По старой школьной карте Моря и страны    

дальние Мы обойдем.

На ледоколе новом Сквозь ураган суровый Из Антарктиды в

Арктику Бесстрашно поплывем.

Припев:

На уроках,

На уроках Происходят чудеса:

Нам рассказывают тайны Реки, горы и леса!

Гудят земные недра,

И спит седая тундра,

Нас ждут просторы Родины - Любимый край.

Забытые курганы,

Времен далеких тайны Зовут к себе и дразнят нас, - Попробуй,

отгадай!

Припев.

И в точные науки Откроем дверь без скуки,

В дорогу чудо-формулы Мы припасем.

До звезд пути откроем,

Проверим и освоим И скоро их на карту,

Как земные, нанесем.

 

  1. Домашнее задание.

 Прочитать послови¬цы и закончить их, используя следующие слова: ум, учиться, тьма, учись.

1.   Ученье - свет, а неученье ...

2.   Век живи, век ...

3.   Человека украшает не одежда, а ...

4.   Не стыдно не знать, стыдно не ...

 

 

  1. Заключительная минута тишины.

(Тихо звучит спокойная музыка.)

Сядьте поудобнее, закройте глазки... Представьте горящую свечу. Вы всматриваетесь в золотистое пламя... Наблюдаете «танец» огня. Движения плавные, ритмичные... Почувствуйте тепло и красоту огня. Это не простой огонёк свечи, а огонёк знаний... Почувствуй¬те, как манит и зовёт за собой этот огонёк... Глубоко вдохните и откройте глаза. Какое чувство вы испытываете?

 

 

Волшебная композиция   Хрустальная грусть

 

 

 

 

 

 

Вы уже знаете о суперспособностях современного учителя?
Тратить минимум сил на подготовку и проведение уроков.
Быстро и объективно проверять знания учащихся.
Сделать изучение нового материала максимально понятным.
Избавить себя от подбора заданий и их проверки после уроков.
Наладить дисциплину на своих уроках.
Получить возможность работать творчески.

Просмотр содержимого документа
«Самопознание. Тема: Знания осветят путь тебе »

План урока «Самопознание»

Школа ЗСШ №1 Дата 11. 10.2014г. Тема: Знания осветят путь тебе

Ценность Истина Качества ответственность, уверенность, стремление.

Педагог Байгиреева Н.М. Класс 2 Кол-во уч-ся 19


Цель:Расширить представление о ценности знаний.

Задачи:раскрывать понятие «знание»;

-развивать стремление к обретению знаний;

- воспитывать ответственное отношение к учёбе, уверенность в себе, своих способностях.

Ресурсы:(материалы, источники)

Ход урока:

  1. Орг.момент. Позитивный настрой.

Стихотворение Ы. Алтынсарина

Дитя, когда учиться станешь ты,

То знание средь полной темноты

Светлее ламп осветит путь тебе,

И станут явью все твои мечты.

Давайте же, дети, учиться начнем И знания светлые нити навек В свою благодарную память вплетем!

После чтения детям предлагается ответить на вопрос: «Как зна¬ния могут осветить путь?». Обобщая ответы детей, акцентируется внимание на том, что знания делают непонятное - понятным, недо¬ступное - доступным, также делают жизнь интересной.Проверка домашнего задания

Примечания

  1. Позитивное высказывание (цитата).

Учитель обращает внимание детей на цитату урока:

Мы столько можем, сколько знаем. Знание - сила.

Ф. Бэкон

  • Как вы поняли эту мудрость?



  1. Рассказывание истории


Рассказ учителя

Учитель предлагает послушать казахскую народную сказку «Хан и Жиренше».

Однажды хан поехал на охоту на свое любимое озеро. Там он был поражен почти полным отсутствием камыша и спросил о причине такого явления у Жиренше. Жиренше ответил, что здесь очень ред¬ко идут дожди, и поэтому камыш не растет.

- Дождь тут ни при чем, - сказал хан. - Разве камыш пьет воду сверху? Он пьет с корня, по самый пояс стоит в воде.

- Если идет дождь с неба, - сказал Жиринше, - то попадает на вершину камыша, и струя стекает по стеблю, отчего камыш распус¬кает много листьев и делается густым.

Анализ сказки проводится по вопросам:

• Как вы думаете, откуда Жиренше узнал, почему на этом озере не растет камыш?

• Какими наблюдениями за природой вы можете поделиться?

Отвечая на эти вопросы, ученики смогут сделать важный для по¬нимания темы урока вывод: человек получает знания не только в школе, но и наблюдая за природой.



  1. Творческая деятельность, групповая работа.

Упражнение. Учитель предлагает продолжить предложения: Надо быть любознательным, чтобы... (много знать и понимать). Чтобы много знать и понимать, надо... (хорошо учиться).

• Какие задания и по каким предметам вам нравится выполнять?

• Что вы делаете с неохотой? Почему?

• Подумайте, что надо делать, чтобы все задания выполнялись с охотой.

Добрые советы Махаббат и Алпамыса:

Ребята, помните, чтобы больше знать:

• чаще задавайте себе вопросы «почему?», «как?», «где?», «для чего?»;

• ищите ответы на уроках, в книгах, спрашивайте у старших;

• наблюдайте за окружающим миром;

• слушайте свое сердце.


  1. Групповое пение.

Уроки-чудеса

С л. М. Садовского Муз. Р. Бойко

На вездеходе-парте По старой школьной карте Моря и страны

дальние Мы обойдем.

На ледоколе новом Сквозь ураган суровый Из Антарктиды в

Арктику Бесстрашно поплывем.

Припев:

На уроках,

На уроках Происходят чудеса:

Нам рассказывают тайны Реки, горы и леса!

Гудят земные недра,

И спит седая тундра,

Нас ждут просторы Родины - Любимый край.

Забытые курганы,

Времен далеких тайны Зовут к себе и дразнят нас, - Попробуй,

отгадай!

Припев.

И в точные науки Откроем дверь без скуки,

В дорогу чудо-формулы Мы припасем.

До звезд пути откроем,

Проверим и освоим И скоро их на карту,

Как земные, нанесем.


  1. Домашнее задание.

Прочитать послови¬цы и закончить их, используя следующие слова: ум, учиться, тьма, учись.

1. Ученье - свет, а неученье ...

2. Век живи, век ...

3. Человека украшает не одежда, а ...

4. Не стыдно не знать, стыдно не ...



  1. Заключительная минута тишины.

(Тихо звучит спокойная музыка.)

Сядьте поудобнее, закройте глазки... Представьте горящую свечу. Вы всматриваетесь в золотистое пламя... Наблюдаете «танец» огня. Движения плавные, ритмичные... Почувствуйте тепло и красоту огня. Это не простой огонёк свечи, а огонёк знаний... Почувствуй¬те, как манит и зовёт за собой этот огонёк... Глубоко вдохните и откройте глаза. Какое чувство вы испытываете?



Волшебная композиция Хрустальная грусть


































Получите в подарок сайт учителя

Предмет: Начальные классы

Категория: Уроки

Целевая аудитория: 2 класс

Скачать
Самопознание. Тема: Знания осветят путь тебе

Автор: Байгиреева Назима Мухамеджановна

Дата: 04.02.2015

Номер свидетельства: 167126

Похожие файлы

object(ArrayObject)#922 (1) {
  ["storage":"ArrayObject":private] => array(6) {
    ["title"] => string(95) "Урок самопознания по теме "Знания осветят путь тебе""
    ["seo_title"] => string(57) "urok_samopoznaniia_po_tiemie_znaniia_osvietiat_put_tiebie"
    ["file_id"] => string(6) "449487"
    ["category_seo"] => string(7) "prochee"
    ["subcategory_seo"] => string(5) "uroki"
    ["date"] => string(10) "1515739347"
  }
}
object(ArrayObject)#944 (1) {
  ["storage":"ArrayObject":private] => array(6) {
    ["title"] => string(37) "Тема: "Быть честными""
    ["seo_title"] => string(18) "tiemabytchiestnymi"
    ["file_id"] => string(6) "297177"
    ["category_seo"] => string(9) "psihologu"
    ["subcategory_seo"] => string(5) "uroki"
    ["date"] => string(10) "1456152080"
  }
}


Получите в подарок сайт учителя

Видеоуроки для учителей

Курсы для учителей

ПОЛУЧИТЕ СВИДЕТЕЛЬСТВО МГНОВЕННО

Добавить свою работу

* Свидетельство о публикации выдается БЕСПЛАТНО, СРАЗУ же после добавления Вами Вашей работы на сайт

Удобный поиск материалов для учителей

Ваш личный кабинет
Проверка свидетельства