Открытый классный час "Великий человек"!

Тема:  «Великий человек!»
Цель: сформировать у учащихся представление о профессии учителя. Повысить престиж профессии учителя.
Оформление: проектор, компьютер.
Ход классного часа
1.Вступительная беседа.
Слайд 1 Учитель. Здравствуйте, врачи и учителя, токари и поэты, спортсмены и космонавты, артисты и мореплаватели, строители и защитники Отечества!
Не удивляйтесь, что я вас так называю. Пройдут школьные годы, и именно вы станете капитанами корабля, построите уютные дома, сошьете красивую и удобную одежду и обувь, испечете самый вкусный в мире торт или построите новый красивый город. Но чтобы кем-то стать в жизни, вам надо, прежде всего, вырасти и выучиться.
-Кто из вас догадался, о чём мы сегодня будем говорить? 
-Правильно, о профессиях. 
2. Понятие слова «профессия».
а) обозначение слова профессия
Учитель: А что обозначает слово «профессия»? 
Слайд 2 Учитель: Спасибо вам всем. А теперь давайте послушаем, какое дано определение этому понятию в Большой Энциклопедии. «Профессия – род трудовой деятельности человека, предмет его постоянных занятий, а также свидетельство наличия у него знаний и умений, опыта, позволяющих квалифицированно выполнять определенный вид работ. 
лат.
Слайд 3 Professio – объявляю своим делом». Объявляю своим делом! Человек, выбравший профессию учитель, не просто объявил это дело своим, но вложил в это дело свою душу. 
На свете очень много разных профессий, сегодня в мире существует более 10 тыс. профессий, и все они важны и почетны, начиная от простого дворника и заканчивая учёным. И это действительно так. 
б) пословицы и поговорки о труде
-Ребята, постарайтесь вспомнить пословицы и поговорки о труде или профессиях.
(Слайд 4) Труд создал человека, без труда не вынешь и рыбку из пруда, труд кормит и одевает человека, кто любит трудиться, тому без дела не сидится, труд при учении скучен, да плод от учения вкусен.

Биография Туюшева Равиль Рафкатовича
Одним из учителей нашей школы , почетным педагогом стал директор нашей школы Туюшев Равиль Рафкатович!

Ученик Туюшев Таир:
Мой дедушка Туюшев Равиль Рафкатович родился 11.05.1948 г. В 1966 году окончил среднюю школу .
Начал работать в локомотивном ДЕПО в станции Шалкар в качестве слесаря. В 1967 году поступил в Уральский педагогический институт в 1973 году. В 1969 году начал педагогическую деятельность работал учителем. Начиная с 1981 года стал директором школы до 2012 года.
В 2016 году удостоен почетного звания «Человек года». С 2013 по 2016 годы возглавлял загородный летний оздоровительный детский лагерь «Гулдер» , в последствии «Тулпар».
Моя прабабушка мама моего дедушки Кузьминцева Антонина Александровна Депутат 8, 9 Созывов Верхного Совета Казахской ССР , Ветеран труда ,Отличник Просвещения Казахской ССР работала в этой школе с 1943 по 1987 годы

-А теперь давайте попробуем отгадать загадки о профессиях.
3.Игра “Отгадай загадку”
Слайд 5. Его работа в глубине, на самом дне,
Его работа в темноте и тишине.
Пусть труд его нелегок и непрост,
Как космонавт, плывет он среди звезд. (Водолаз)

Слайд 6 Он опускается в забой
Его работа под землей. (Шахтер)
Слайд 7 Ему нужны такие вещи:
Молоток, тиски и клещи,
Ключ, напильник и ножовка,
А всего нужней – сноровка! (Слесарь)
Слайд 8 Мастер, мастер, помоги – 
Прохудились сапоги.
Забивай покрепче гвозди – 
Мы пойдем сегодня в гости. (Сапожник)
Слайд 9 Кладет кирпич за кирпичом,
Растет этаж за этажом.
И с каждым часом, с каждым днем
Все выше, выше новый дом. (Строитель.)
Слайд 10 Он в дни болезней всех полезней
И лечит нас от всех болезней. ( Врач.)
Слайд 11 Учу ребятишек читать и писать,
Природу любить, пожилых уважать. ( Учитель.)
4. Профессия «учитель»
Учитель:
Мы все учились понемногу
Чему-нибудь и как-нибудь. 
И каждый выбирал дорогу,
И каждый выбирал свой путь. 
О тех же, кто был рядом с нами, 
Кто нас учил и наставлял, 
Поговорим сегодня с вами.
Честь отдадим учителям!
Слайд.12 5 октября – День учителя.
Стихи учащеихся :
Читают Зангар,Ару,Анель,Акниет
Ты помнишь, было вокруг
Море цветов и звуков.
Из теплых маминых рук
Учитель взял твою руку.
Он ввел тебя в первый класс
Торжественно и почтительно.
Твоя рука и сейчас
В руке твоего учителя.
Желтеют страницы книг,
Меняют названия реки,
Но ты его ученик:
Тогда, сейчас и навеки.
Учитель: Ребята, как вы думаете, каким должен быть человек, который выбрал профессию учитель? 
Да, учитель любит детей, добрый, справедливый, требовательный и т.д. 
Слайд13-Давайте немного поиграем. В начальной школе у вас почти по всем предметам один учитель. Я преподаю и русский язык, и литературное чтение, и математику, и окружающий мир и др. Но когда вы уйдете из начальной школы, у вас появится много других учебных предметов. Перед вами (слайд 14) предметы, которые преподают в начальной и средней школе. Ваша задача подумать и сформулировать свой ответ по очереди по партам. Начинает первая парта - английский язык преподаёт учитель английского языка, химию преподаёт учитель химии, биологию преподаёт учитель биологии, русский язык преподаёт учитель русского языка и литературы, литературу преподаёт учитель русского языка и литературы, математику преподаёт учитель математики, физику преподаёт учитель физики, информатику преподаёт учитель информатики, историю преподаёт учитель истории, немецкий язык преподаёт учитель немецкого языка, музыку преподаёт учитель музыки, технологию преподаёт учитель технологии, экологию изобразительное искусство преподаёт учитель изобразительного искусства.
-Молодцы ребята, вы прекрасно справились с заданием
Учитель: Ребята, а вы уже думали о том, кем вы станете, когда вырастите? А кто из вас выбрал бы профессию учителя? Почему?
5. Игра “Узнай профессию”
В каждой профессии есть свои предметы труда, важные и необходимые. По предметам можно догадаться, о какой профессии идет речь. 
слайд15
– Стетоскоп, градусник, шприц…
– Ложка, нож, поварешка…
– Весы, калькулятор, гирьки, деньги, товары…
– Кисти, краски, холст… 
- Небо, штурвал, самолет, аэропорт.
--Расческа, ножницы, зеркало, лак для волос.
- Ферма, коровы, ведро, молоко. 
- Трактор, плуг, рычаг. 
- Книги, полки, выставка книг.
6. игра
- Ребята, почти каждый сказочный персонаж имел определенные навыки или был задействован в какой-либо «профессиональной деятельности». Догадайтесь, в какой именно? Слайды 16 - 30
Дед из сказки о золотой рыбке? (Он занимался рыбным промыслом)

1. 
   Бабка из сказки о колобке? (Занималась хлебопечением) 

2. 
   Житель деревни Простоквашино – Печкин? (Был деревенским почтальоном)

3. 
   Незнайка и его друг Пончик? (космонавты)

4. 
   Мальвина, Пьеро (артисты кукольного театра)

5. 
   Айболит (высококлассный ветеринар)

6. 
   Баба-Яга (первый сказочный пилот)

7. 
   Дядя Федор (начинающий фермер)

8. 
   Кот Матроскин (предприниматель в душе)

9. 
   Крокодил Гена (Заслуженный работник зоопарка)

10. 
    Крот из сказки «Дюймовочка» (Бухгалтер с большим стажем работы)

11. 
    Мэри Поппинс (Профессиональная няня)

12. 
    Кот в сапогах (менеджер)
    Карабас-Барабас (режиссер-постановщик в театре)
    7.Заключение.
    - Мы можем сделать вывод: все профессии нужны, все профессии важны. Можно быть кем угодно: прекрасным, знающим врачом, водителем, писателем, грузчиком, но если у вас злое сердце, если вы завистливы, эгоистичны, вы никому не принесете радости своим трудом. Поэтому я прежде всего желаю вам быть добрыми и отзывчивыми людьми.

Школа – лицей № 5

Открытый классный час на тему : «Великий человек»
проведенный в ходе декады «Капитан корабля под названием «Школа» , посвященный чествованию заслуженного учителя и ветерана труда школы – лицей №5 Туюшева Р.Р

Провела : Мухамбедиярова А.С
Класс : 2 Г

2018 – 2019 учебный год