Мынау көбелек 1-сынып

Жақсы жоспар. Жаңартылған бағдаралама бойынша құрастырылған.

Вы уже знаете о суперспособностях современного учителя?

Тратить минимум сил на подготовку и проведение уроков.

Быстро и объективно проверять знания учащихся.

Сделать изучение нового материала максимально понятным.

Избавить себя от подбора заданий и их проверки после уроков.

Наладить дисциплину на своих уроках.

Получить возможность работать творчески.

=> ПОЛУЧИТЬ СУПЕРСПОСОБНОСТИ УЧИТЕЛЯ <=

Просмотр содержимого документа
«Мынау көбелек 1-сынып»

Оқу ісінің меңгерушісі:

Сабақтың тақырыбы:

Мынау – көйлек

Мектеп:

Күні:

Мұғалім:

Сынып:

Қатысқан:

Қатыпағандар:

Сабақта меңгерілетін

дағдылық мақсаттар

1.1.1.1 Сөзді зейін қойып тыңдау, түсіну және оған сәйкес дұрыс әрекет ету (қимыл, ым-ишараны қолдану, іс-әрекетжасау)

Сабақ мақсаттары

Барлық оқушылар білуге тиісті:

Тақырып туралы біледі

Оқушылардың көпшілігі білуге тиіс:

Ысалдар келтіре алады

Кейбір оқушылар білуге тиіс:

Қосымша парақшалармен жұмыс істейді

Бұрыннан бар білімдері

Тапсырмаларды сатылай кешенді талдауды біледі.

Жоспар

Жоспарланған

уақыттар

Жоспарланған уақыт (жаттығулар)

Ресурстар

Басталуы

Ұйымдастыру кезеңі

«Менің көңіл-күйім» жаттығуы

Мақсаты: оқушылардың көңіл-күйін игере білуге және басқаруға, қадағалауға, дұрыс бағалай білуге тәрбиелеуАлдарыңдағы бланкіге өз көңіл-күйлеріңді суреттеп салыңдар .

Қызығушылықты ояту

Таныстырылым

Таныстыры

лым, суреттер.

Ортасы

Жаңа сабақ

Оқулықта берілген тапсырмаларды орындау.

Түсіндіру.

Топтық, жеке жұмыс жүргізу.

Діптермен жұмыс.

Аудио материалдарды тыңдау.

Оқулық, дәптер, үлестірмелі парақшалар, флипчарт.

Сергіту сәті

Тереңдет ойыңды,

Тiк ұста бойыңды.

Құстарға ұсайық,

Қалықтап ұшайық.

Шық алға оң қанат,

Шық алға сол қанат,

Шаршаған кездерде

Қонайық жорғалап.

Сергіту жаттығуы жазылған парақша

Аяқталуы

«Автор орындығы»

Сөздік жұмысын жүргізу.

Үйге тапсырма: мазмұндау.

Дифференциациялау оқушыларға мейлінше қолдау

көрсетуді қалай жоспарлайсыз?

Қабілетті оқушыға тапсырманы

қалайша түрлендіресіз?

Бағалау – оқушы білімін

тексеруді қалайша

жоспарлайсыз?

Пәнаралық байланыс –

Денсаулық пен қауіпсіздікті

тексеру, АКТ

Рефлексия

Сабақтың мақсаты

мен оқу міндеттері

анық па?

Бүгін оқушылар не

үйренді?

Сабақ қалай өтті,

қандай деңгейде

өтті?

Бүгінгі сабақ кызықты болды ма?

Не ұнады?

Неліктен?

Дифференциялау

жоспарым жүзеге

асты ма?

Тапсырмалары

сәйкес болды ма?

Уақыт дәлдігі қалай

болды? Жоспарыма

қандай өзгерістер

енгіздім?

Оқыту үшін бағалау және оқуды бағалау

Қорытынды бағамдау

Қандай екі нәрсе табысты болды (оқытуды да, оқуды да ескеріңіз)?

1: Оқушыларды сабақтың әр кезеңінде бағалау.

2: Дарынды және үлгерімі төмен оқушылардың ерекшелігіне көңіл бөлу.

Қандай екі нәрсе сабақты жақсарта алады ( оқытуды да, оқуды да ескеріңіз)?

1: Сабақтың нәтижесіне көңіл бөлу.

2: Рефлексия.

Сабақ барысында мен сынып немесе жекелеген оқушылар туралы менің келесі сабағымды жетілдіруге көмектесетін не білдім ?

Предмет: Начальные классы

Категория: Уроки

Целевая аудитория: 1 класс

Скачать
Мынау көбелек 1-сынып

Автор: Бастамитова Гульзат Рясуловна

Дата: 16.01.2018

Номер свидетельства: 450344

Похожие файлы

Ел ерте?ін ойла?ан Елбасы

object(ArrayObject)#863 (1) {
  ["storage":"ArrayObject":private] => array(6) {
    ["title"] => string(46) "Ел ерте?ін ойла?ан Елбасы "
    ["seo_title"] => string(31) "iel-iertien-in-oilag-an-ielbasy"
    ["file_id"] => string(6) "155530"
    ["category_seo"] => string(16) "nachalniyeKlassi"
    ["subcategory_seo"] => string(5) "uroki"
    ["date"] => string(10) "1421297387"
  }
}

Саба? жоспары: Хайуанаттар ба?ына саяхат

object(ArrayObject)#885 (1) {
  ["storage":"ArrayObject":private] => array(6) {
    ["title"] => string(74) "Саба? жоспары: Хайуанаттар ба?ына саяхат "
    ["seo_title"] => string(44) "sabak-zhospary-khaiuanattar-bag-yna-saiakhat"
    ["file_id"] => string(6) "188563"
    ["category_seo"] => string(10) "literatura"
    ["subcategory_seo"] => string(5) "uroki"
    ["date"] => string(10) "1426694638"
  }
}

Презентация к уроку: Хайуанаттар ба?ына саяхат

object(ArrayObject)#863 (1) {
  ["storage":"ArrayObject":private] => array(6) {
    ["title"] => string(86) "Презентация к уроку: Хайуанаттар ба?ына саяхат "
    ["seo_title"] => string(53) "priezientatsiia-k-uroku-khaiuanattar-bag-yna-saiakhat"
    ["file_id"] => string(6) "188569"
    ["category_seo"] => string(10) "literatura"
    ["subcategory_seo"] => string(11) "presentacii"
    ["date"] => string(10) "1426695140"
  }
}

"?ош келді?, Жа?а жыл" атты бастауыш ерте?гілігі

object(ArrayObject)#885 (1) {
  ["storage":"ArrayObject":private] => array(6) {
    ["title"] => string(83) ""?ош келді?, Жа?а жыл" атты бастауыш ерте?гілігі"
    ["seo_title"] => string(48) "koshkieldinzhanazhylattybastauyshiertienghilighi"
    ["file_id"] => string(6) "279246"
    ["category_seo"] => string(13) "vsemUchitelam"
    ["subcategory_seo"] => string(12) "meropriyatia"
    ["date"] => string(10) "1453210990"
  }
}

Мы в первый идем (на казахском)

object(ArrayObject)#863 (1) {
  ["storage":"ArrayObject":private] => array(6) {
    ["title"] => string(56) "Мы в первый идем (на казахском) "
    ["seo_title"] => string(32) "my-v-piervyi-idiem-na-kazakhskom"
    ["file_id"] => string(6) "198166"
    ["category_seo"] => string(21) "doshkolnoeObrazovanie"
    ["subcategory_seo"] => string(12) "meropriyatia"
    ["date"] => string(10) "1428373235"
  }
}

Мынау көбелек 1-сынып

Просмотр содержимого документа «Мынау көбелек 1-сынып»

Похожие файлы

Полезное для учителя

Просмотр содержимого документа
«Мынау көбелек 1-сынып»