Мақтанышым – Астанам. Ермек Өтетілеуұлы.

Пәні:

Әдебиеттік оқу

Педагогтің аты-жөні:

Иманкулова Б.С.

Күні:

10.12.2021ж

Сынып:

3 «А» сынып Қатысушылар саны:

Қатыспағандар саны:

Сабақтың тақырыбы

Мақтанышым – Астанам. Ермек Өтетілеуұлы.

Оқу бағдарламасына сәйкес оқыту мақсаттары

3.3.3.1 – өз ойымен сезімін тірек сөздерді пайдалана отырып жеткізу,өлең жолдарының мағынасын ашу.

Сабақтың барысы.

Сабақтың кезең

уақыт

Педагогтің әрекеті

Оқушының әрекеті

Бағалау

Ресурстар

Басы

Психологиялық ахуал қалыптастыру.

«Жылы лебіз» ойыны

Сабақты бастамас бұрын оқушыларда жақсы көңіл-күй орнатып алу мақсатында жүректен шыққан жылы лебіз,жақсы тілектерін арнату

Алтын ережесемен келісу

• Тыныштықты сақтау!

• Топ басын тыңдау!

• Белсенді болу!

• Ойын ашық айту!

• Өзгенің пікірімен санасу!

1. Алдыңғы білімді еске түсіру (ұжымда)

Балалар алдыңғы сабағымызда не жайында айтылған еді есімізге түсіріп жіберейік.Керемет күмбез мәтінімен танысқан болатынбыз.

Сұрақтар шеңбері:

1.Мәтінде кім туралы айтылған екен?

2.Қожа Ахмет қайда барып білім алады?

3.Ясауи деп аталу себебі неде?

-Жарайсыңдар балалар!

-Ал өзіміздің тұрып жатқан өлкемізде қандай тарихи-мәдени ескерткіштер бар?

-Олар туралы не айтуға болады?

Балалардың жауаптарын тыңдау.

ҚБ:Отшашу арқылы бағалау

Психологиялық ахуалды орнату барысында оқушылар бір-біріне жақсы тілектер арнайды,сабаққа назар аударады.

Оқушылар сұраққа жауап береді, жұмысты берілген түріне қарай орындайды.

ҚБ: От шашу арқылы бір-бірін бағалау.

Психологиялық ахуал.

Алдыңғы білімді еске түсіру тапсырмалары.

Ортасы

«Елестету» әдісі арқылы жаңа тақырыпты шығару

Оқушыларға сұрақтар қою

-Балалар ойланып көріңдерші бүгінгі сабағымыз не жайлы болуы мүмкін?

-Ия,сендер қандай сәулетті қалаларды білесіңдер? Балалардың жауаптарын тыңдау.

Ширату тапсырмасы.(Топтық тапсырма)

-Қала атауына қатысты берілген дыбыстардан басталатын сөз тіркестерін ойластыру.

А-

С-

Т-

А-

Н-
А-

-Әр топтан 1 оқушы шығып жасаған жұмыстарын қорғайды ҚБ:Отшашу арқылы бағалау

2.Түсініп оқы.

Мақтанышым – Астанам. Ермек Өтетілеуұлы.

-Өлең жолдарының авторымен таныстыру.

-Астана қаласындағы сәулетті ғимараттармен таныстыру.

-Астана қаласы туралы мәлімет беріп өту

Белсенді оқу тапсырмалары (топта)

-Өлең жолдарын 3топқа бөліп беру,әр топ өздеріне берілген шумақты мәнерлеп оқып мазмұнын ашады.

ҚБ:Бас бармақ әдісі арқылы бағалау

Мақтанышым – Астанам Ермек Өтетілеуұлы.

Дескриптор:

• мәтіннің тақырыбын анықтай алады, негізгі ойды табады.

• шығармашылыққа негізделген сұрақтар қояды.

• берілген тақырып бойынша ой қорыту жасай алады.

Берілген сұраққа жауап беріп, тапсырмаларды талапқа сай орындайды.

Белсенді оқу тапсырмалары

(топтық тапсырма)

«Көршіңе әңгімелеп бер» әдісі арқылы мәтінмен жұмыс жасайды.

ҚБ: Бас бармақ әдісі арқылы бір-бірін бағалау.

Оқылым, жазылым тапсырмалары.

Соңы

Жаңа білім мен тәжірибені қолдану.

Өлең жолдарына мысалдар келтіру.

3 топқа тапсырма өлең жолдарына мысалдар келтіру7

ҚБ: От шашу арқылы бір-бірін бағалау.

Дескриптор:

1.Берілген өлең жолдарына мысалдар келтіріп айтады.

2.Ойларын толық жеткізуге дағдыланады.

Сергіту сәті: «Астанаға саяхат»

-Бейнеролик тамашалау.

-Таныстырып айтып отыру

Жұппен жұмыс. «Ойлан,Жұптас,Пікірлес» әдісі .Берілген тақырыпта жұппен жұмысы жүргізу, Жұптағы оқушының біреуі тапсырманы орындайды , екінші оқушы жұбының орындаған жұмысын тексереді.

-Әр жұп таратылған суреттегі ғимарат туралы ақпарат жазады.

1.Ғимараттың атауы:____________________________

2.Ғимарат халыққа қандай қызмет көрсетеді:

________________________________________________

________________________________________________

ҚБ:Бас бармақ әдісі арқылы бағалау

-Ал балалар бүгінгі сабағымызда не жайлы әңгіме қозғадық.Мына сызбаға назар аударайықшы.

-Тақтаға сызбаны ілу

-Сызбадағы берілген сұрақтарға жауаптар алу.

-Астана айтар тілегің!

-Сабақтың соңында балалар Астанаға арман тілектерін айтады

Тірек сөздермен жұмыс жасау.

ҚБ: От шашу арқылы бір-бірін бағалау.

Топтық тапсырмалар.

Кері байланыс

«Алма ағашы» кері байланыс.

Сабақтан алған әсерлерін стикерге жазып«Білім ағашына» іледі,кері байланыс береді.

«Білім ағашы»

Кері байланыс тақтай

шасы.