1- drei 2- zehn 3-fünf 4- zwölf 5- eins 6- elf 7- zwei 8- vier
9- sechs 10- sieben 11- neun 12- acht
Уроки 16 – 21
1) Выбери правильный ответ на вопрос.
1 Woher kommst du?
A – Ich heiße Bella.
B – Sehr angenehm.
C – Ich komme aus Moskau.
2 Wie alt bist du?
A – Auf Wiedersehen.
B – Ich bin zehn Jahre alt.
C – Ich komme aus Brjansk.
3 Heißt du Otto?
A – Ja, das ist Otto.
B – Ja, ich heiße Otto
C – Bis bald.
4 Wie heißen Sie?
A – Ich heiße Irina Iwanowna.
B – Freut mich.
B – Nein, das ist nicht Kurt.
5 Ich bin zehn Jahre alt, und du?
A – Ich heiße Marina.
B – Ich komme aus Kursk.
C – Ich bin zwölf Jahre alt.
Уроки 22 – 28
1) Какое слово не подходит по смыслу?
1 der Mann – die Frau – das Mädchen – Monika – der Junge
2 er – sie – es – zwei - ich
3 jung – lustig – traurig – böse
4 der – das – die – er
2) Как перевести на русский язык предложения?
1 Du bist so schön!
2 Buratino ist nicht fleißig.
3 Ist Malwina klug?
4 Sie sind so nett!
5 Ich liebe dich!
6 Nicht wahr?
3) Каких букв не хватает в алфавите?
A – B – C - E – F – G – H – I – J – L – M – N – P – Q – R – T – U – V – X – Y
4) Подбери к каждому буквосочетанию слово.
1 ei – ie – eh – ch – sch – st – tsch – chs – ig – ng
2 schön – sechs – nein – jung – wie – sehr – stimmt – acht – deutsch – lustig
ОСНОВНОЙ КУРС
Тема №1 Новые персонажи. Какие они?
1) Прослушай тексты и догадайся, о ком идет речь.
1 Zwerg Nase 2 Aschenputtel 3 Frau Holle
2) Прочитай письмо и напиши ответ по образцу.
Hallo!
Ich heiße Petra. Ich komme aus Deutschland, aus Magdeburg. Magdeburg ist sehr groß. Ich bin elf Jahre alt. Ich bin klein und lustig. Ich schreibe gern Briefe und suche Freunde aus Russland.
Auf Wiedersehen!
3) Заполни таблицу, поставив в нее связку SEIN в правильной форме.
bist – ist – sind – bin – ist- ist – sind – sind – seid
ich
du
er
sie
es
wir
ihr
sie
Sie
4) Какого рода эти существительные?
1 Post 2 Postkarte 3 Paket 4 Päckchen 5 Farbe
5) Раскрась флаги.
schwarz
rot
gelb
weiß
blau
rot
grün
braun
grau
Тема №2 Чьи это фотографии?
1) Найди правильный перевод слов.
1 der Vater 1 мама 1 zusammen 1 хочу
2 der Bruder 2 тётя 2 wohnen 2 твой
3 der Junge 3 папа 3 wo? 3 жить
4 der Sohn 4 ребенок 4 warum? 4 отвечать
5 der Onkel 5 бабушка 5 will 5 учиться
6 der Opa 6 дядя 6 lernen 6 мой
7 die Mutter 7 брат 7 Tschüs 7 спрашивать
8 die Schwester 8 дедушка 8 mein 8 где?
9 die Oma 9 сестра 9 dein 9 вместе
10 die Tante 10 сын 10 fragen 10 чей?
11 das Kind 11 мальчик 11 antworten 11 Пока.
12 die Geschwister 12 брат и сестра 12 wessen? 12 почему?
2) Cоставь предложения из данных слов.
1 Vater – wessen – das – ist?
2 Tante – heißt – meine – Inga.
3 ist – deine – wo – Schwester?
4 Mutter – meine – schön – ist – und – freundlich.
5 Bruder – zehn – ist – Jahre – mein – alt.
Тема №3 Что Свен и Сабина делают охотно?
1) Прочти письмо и заполни таблицу.
Имя
Качество
Профессия
Хобби
Кирилл
мама
папа
брат
сестра
Guten Tag!
Ich heiße Kirill. Ich bin zehn Jahre alt. Ich bin Schüler (ученик). Ich bin lustig. Ich spiele gern Tennis.
Das ist meine Mutter. Sie heißt Marina Igorewna. Sie ist schön. Sie ist 35 Jahre alt. Sie ist Telefonistin. Meine Mutter malt gern. Mein Vater Wiktor Aleksejewitsch ist 39 Jahre alt. Er ist klug. Er ist Schofför. Er spielt gut Gitarre.
Meine Schwester Nina ist klein und nett. Nina singt gern. Dima ist mein Bruder. Er ist groß. Er ist Student. Dima spielt gern am Computer.
2) Помоги Незнайке заполнить до конца таблицу « Чей?», вставив слова: er, ich, es, ihr,Sie, dein, unser, ihr, ihr
mein
du
sein
sie
sein
wir
euer
sie
Ihr
3) Составь предложения из слов.
1 ist – Freund – wessen – Wowa?
2 spielt – er – am – Computer – gern.
3 Apothekerin – meine – ist – Mutter.
4 gern – ihr – Deutsch – lernt?
5 singe – nicht – ich – gern.
6 Mischa – nicht – schreibt.
4) Соедини части слов.
1) spie – sin – sam – kom – steh – rech - sit – ma -
2) chen – gen – meln – len – en – nen – men - zen
Тема №4 И чего мы только не делаем!
1) Cоедини слова в пары по смыслу.
1 Reporter
1 sprechen
2 Kasseten
2 fahren
3 Deutsch
3 haben
4 Rad
4 hören
5 den Film
5 fahren
6 Skateboard
6 spielen
7 viel zu tun
7 kommentieren
2) Найди перевод слов.
1 mit
1 показывать
2 einige
2 здорово
3 bald
3 смотреть телевизор
4 schnell
4 некоторые
5 richtig
5 в мае
6 toll
6 видеть
7 wichtig
7 программа
8 zeigen
8 важный
9 sehen
9 с
10 fernsehen
10 учительница
11 finden
11 скоро
12 helfen
12 помогать
13 im Mai
13 работа
14 die Lehrerin
14 находить, считать
15 das Programm
15 быстро
16 die Arbeit
16 правильно
3) Прослушай предложения и назови действие, о котором не говорилось в них.
№ 1 Прочти тексты и установи соответствие между тематическими рубриками A B C и текстами 1,2,3. Каждая тематическая рубрика соответствует только одному тексту.
A – Das Hobby
B – In der Stunde
C – Die Familie
1) Ich heiße Hans. Ich bin nicht sehr groß. Meine Mutter Renate ist schön und klug. Sie ist Lehrerin. Mein Vater ist Elektriker. Er ist hilfsbereit. Meine kleine Schwester Sofie ist lustig und faul. Mein Opa und meine Oma sind alt.
2) Ich sammle Briefmarken. Meine Mutter spielt gut Gitarre. Der Vater spielt gern Tennis. Der Bruder Kurt läuft Skateboard. Die Schwester spielt viel am Computer. Die Oma und der Opa spielen Schach.
3) In den Deutschstunden haben wir viel zu tun. Wir machen vieles: wir schreiben, fragen und antworten, sprechen, spielen und singen. Wir können auch rechnen und zählen.Ich finde das toll.
№ 2 Прочти текст и выполни задание, выбрав один из предложенных вариантов ответа.
Hallo!
Ich heiße Michael. Ich bin zwölf Jahre alt. Ich bin groß und fleißig. Ich kann vieles machen: Tennis spielen, Skateboard laufen, springen und laufen. Aber Gitarre spielen kann ich nicht. Ich will auch am Computer spielen. Meine Familie ist nicht groß: meine Mutter, mein Vater, mein Bruder und unsere Katze Muschi. Sie ist nett und lustig. Ich lerne Russisch und suche einen Brieffreund in Russland. Wer schreibt mir?
Tschüs!
Michael
1. Wie ist der Junge?
A – Er ist klein und fleißig.
B – Er ist fleißig und groß.
C – Er ist groß und nett.
2. Was kann der Junge machen?
A – Er kann Tennis spielen, laufen und schreiben.
B – Er kann am Computer spielen, laufen und springen.
C – Er kann Tennis spielen, laufen und springen.
3. Wie ist seine Familie?
A – Seine Familie ist nicht klein.
B – Seine Familie ist sehr groß.
C – Seine Familie ist nicht groß.
4. Wer ist Muschi?
A – Muschi ist ein Hund.
B – Muschi ist eine Katze.
C – Muschi ist ein Papagei.
ЛЕКСИКА И ГРАММАТИКА
№ 1 Прочти предложения и заполни пропуски, обозначенные номерами 1,2, 3. Эти номера соответствуют заданиям 1, 2, 3, в которых представлены возможные варианты ответов. Выбери один из предложенных вариантов ответа.
1) Das ist -1- Hund. Der Hund -2- Puch. Puch -3- schnell laufen.
1. a – ich b- mein c- er
2. a- singt b – spielt c – heißt
3. a- können b – kann c- kannst
2) Meine Schwester ist -1-. Sie heißt -2- . Sie ist -3-.
1. a- spielen b – Deutsch c – nett
2. a- Schwester b – Monika c – Gitarre
3. a- Apothekerin b – Mensch c - Arbeit
№2 Прочти предложения . Преобразуй данные в скобках слова так, чтобы они грамматически и лексически соответствовали содержанию.
1. Lisa (laufen ) schnell.
2. Der Vater und die Mutter (können ) Schach spielen.
3. Wie alt (sein ) du?
4. Woher (kommen) der Junge?
5. Ich (wollen) Klavier spielen.
АУДИРОВАНИЕ
№1 Ты услышишь 3 высказывания. Установи соответствие между высказыванием каждого говорящего и утверждениями, данными в списке A,B,C. Используй букву, обозначающую утверждение, только один раз.
A – Das Mädchen sucht Brieffreunde.
B – Der Junge läftt gern.
C - Das Mädchen tanzt gut.
№ 2 Ты услышишь диалог. Определи соответствие или несоответствие ( +, - ) утверждений 1,2,3 содержанию прослушанного диалога.
1 Jutta kommt aus Berlin.
2 Inga kommt aus Dresden.
3 Berlin ist alt und schön.
ТЕКСТЫ ДЛЯ АУДИРОВАНИЯ
Тема №1
1 Das ist eine Frau. Sie ist alt. Sie ist gut, nett und hilfsbereit. (Frau Holle)
2 Er ist klein und hilfsbereit. Er ist hässlich, aber gut. Er ist nicht böse. (Zwerg Nase)
3 Das ist ein Mädchen. Es ist nett und fleißig. Es ist schön und freundlich.(Aschenputtel)
Тема №4
Meins Schwester sieht gern fern. Erika hört gern Kasseten. Mein Bruder fährt gern Rad. Inna fährt gut Skateboard.
Итоговый тест
1) 1 Guten Tag! Ich heiße Marta. Ich bin 10 . Ich kann gut tanzen und singen. Mein Hobby ist aber Sport.
2 Guten Tag! Ich heiße Kurt. Ich bin 12. Ich kann nicht Tiere dressieren. Ich kann aber um die Wette laufen.
3 Guten Tag! Ich bin Mascha. Ich schreibe gern Briefe und lerne Deutsch. Ich suche Brieffreunde in Deutschland.
2) Guten Tag!
* Guten Tag!
Ich heiße Jutta. Und wie heißt du?
* Sehr angenehm. Und ich heiße Inge.
Ich komme aus Berlin. Und woher kommst du?
* Ich komme aus München. München ist groß und schön. Und wie ist Berlin?
