Такырыбы: Сан есім
/ашы? саба?/
Жоспары:
Iкезе? ?йымдастру кезе?і
А) ?й тапсырмасын тексеру
II.кезе? Ой ?оз?ау
1.Жылдамды? да?дыларын ?алыптастыру
2.Т.С.?. (2 мин)
3.Си?ырлы санды? ойын
Тест бойынша ж?мыс №1 тап
Сергіту с?ті
«К?н атаулары»
III.кезе? Ой ашар
Сызбамен ж?мыс
Жа?а саба?.423-426 жатты?улар
№2 тап 423-жатты?уды орындайды 5+30 сек
IY.кезе? «Есте са?тау»
Y.кезе? Сабаа?ты пысы?тау
«Сандар с?йлейді» ойыны
YI.кезе? саба?ты ?орытындылау
Ба?алау.
?йге тапсырма.
Саба?ты? та?ырыбы:
«Сан есімді» ?айталау
(423-426 жатты?улар)
Саба?ты? ма?саты:
1.Сан есім туралы т?сінік беру;
2.Білімділігі:
О?ушыларды? ал?ан білімін іс-ж?зінде к?рсете білуге ж?не сан есімні? ат?аратын ?ызметтерін біліп, тапсырмаларын орындауында к?рсете білуге ?йрету.
3.Т?рбиелігі:
Адамгершілікке, жылдамды??а , тез орындал?ан , тазалы??а т?рбиелеу
Саба?ты? дамытушылы?ы:
О?ушыларды? білім-білік , есте са?тау, еске т?сіру ойлау ?абілеттерін дамыту.
Саба?ты? т?рі:БИС технологиясы триада –алгоритм картасы,
Жарыс саба? (топпен)
Саба?ты? ?дісі:
С?ра?-жауап, ?айталау топпен ж?мыс,тестпен ж?мыс , ойын т?рлері.
Саба?ты? к?рнекілігі:
Тірек-сызбалар, тест с?ра?тары, дидактикалы? материлдар.
Саба?ты? барысы:
I.кезе?. ?йымдастыру кезе?і.
А)?й тапсырмасын тексеру
II.кезе? Ой ?оз?ау
1.Жылдамды? да?дыларын ?алыптастыру
(дауысты дыбыстарды атау)
2.Та?ырыпты? с?здік ?ор. (2 минут)
3. «Си?ырлы санды?» ойыны ар?ылы тест бойынша ж?мыс ж?ргізу.
(1 рет ?ол шапала?)
Сергіту с?ті
«К?н атаулары»
Айды?, аптаны? к?ндерін атамай 5к?нді реімен ата. Алды??ы к?н, кеше, б?гін, ерте?,б?рсіг?ні.
III кезе?. Ой ашар
Ма?ынаны ажырату. Сан есі дегенімізді ?алай т?сінесі?дер?