Конспект урока трудового обучения "Гусеница"

Тема урока: «Гусеница» лепка из пластилина.

Цели урока: продолжить совершенствовать навыки работы с пластилином; учить осознанно выполнять правила безопасного труда; развивать мелкую моторику кисти рук, умение видеть прекрасное в окружающем; воспитывать аккуратность , доброжелательность, бережное отношение к природе.

Оборудование: клеёнка, пластилин, стеки, картон, зубочистка.

Ход урока.

1. Орг. Момент.

2. Объявление темы урока.

Отгадайте загадку:

С неких пор у нас живёт
В огороде тихоход.
Удивительной раскраски,
У него есть рот и глазки.
Если очень повезёт,
Скоро бабочкой вспорхнёт! (Гусеница)

-Что вы знаете про гусеницу?

- Будем сегодня лепить гусеницу. Кто знает в будущем в кого превратится в гусеница?

-Правильно, в бабочку.

Гусеница – самый занятой ребёнок на свете. Ей столько нужно съесть, чтобы превратиться в бабочку, что и поиграть некогда.

Наша гусеница будет зеленой – для маскировки и нарядной – для настроения.

Но сначала давайте вспомним правила работы с пластилином:

• Подготовь место для работы;

• Рукава одежды закатай до локтя;

• Работай с пластилином на подкладной доске;

• Пользуйся специальными инструментами ( стеки, салфетка, банка с водой);

• Перед работой смочи руки в воде, разомни пластилин в руках;

• После работы помой руки с мылом.

Молодцы, а теперь за дело!

1. Практическая работа.

Скатаем один небольшой зелёный шар и три пары маленьких. Из большого мы сделаем голову. Белые и голубые шарики превратятся в глаза, а маленькие зелёные – в рожки.

Белые шарики чуть сплющим и в их центр поместим голубые, также немного сплюснутые. Маленькие зеленые шарики раскатаем в рожки. Для того чтобы с одного края рожки были чуть толще, надо сперва раскатать шарик в толстую колбаску. А потом раскатать ещё раз чуть отступив с одного краёв.

Прикрепим рожки к голове, зубочисткой проткнём носик, прорежем улыбку.

Теперь тело. Скатаем пять шариков из зелёного пластилина. Они должны быть чуть меньше головы. Ещё скатаем пять маленьких желтых и красных шариков – для украшения. Все таки гусеница – это ребёнок.

Красные и желтые шарики сплющим и «наклеим» на зеленые.

Физминутка

Соберем все части гусеницы

1. Выставка работ учащихся

2. Итог урока.