Классный час "Знай своих".

Урок кубановедения в 3-м классе по теме "Промыслы и ремесла на Кубани"

ЦЕЛЬ УРОКА:

• Уточнить знания учащихся о народных промыслах и ремеслах Кубани.

• Воспитывать уважения к культурным и национальным традициям казаков.

• Освоить простейшую технику лоскутного шитья.

ОБОРУДОВАНИЕ:

• учебник «КУБАНОВЕДЕНИЕ» М.В. Мирук, Е.Н. Ерёменко, Т.А. Науменко, Н.Я. Паскевич;

• мультимедийный проектор;

• презентация к уроку;

• магнитофон, диск с песнями в исполнении «Кубанского казачьего хора»;

• карточки с кубанскими пословицами;

• образцы работ выполненных из лоскутов;

• принадлежности для шитья.

ХОД УРОКА

I. Оргмомент.

II. Работа по теме урока.

Ребята, знаете ли вы кубанские пословицы о труде?

А хотите узнать?

У вас на партах лежат карточки, прочитайте и отметьте те пословицы, которые посвящены труду.

• «Умилый чоловик возьмэтся, в його руках и сниг займэтся»

• «Матэрь почитайтэ, як на цэркви главу»

• «Очи бояться, а руки робят»

• «Петух скажет курице, а она – всей улице»

• «Не была б дивчина гарна, была б работяща»

• «На чужой сторонушке рад своей воронушке»

• «Ремесло – не коромысло: плеч не отдавит, а век пропитает»

(Чтение пословиц о труде)

Наши земляки всегда были неутомимыми тружениками. Кубанская земля славилась своими мастерами, одаренными людьми, чего только не умеют кубанские мастера. Из простых материалов: дерева, металла, глины, лозы, ткани – создавались настоящие произведения искусства. Часто казаки владели несколькими промыслами и ремеслами.

Тема нашего урока: «Промыслы и ремёсла на Кубани».

А знаете ли вы, что означают слова «промысел» и «ремесло»?

Где вы слышали или вам встречались эти слова?

Обратимся к толковому словарю С.И. Ожегова

«Промысел – мелкое ремесленное производство, подсобное занятие при основном сельскохозяйственном».
«Ремесло – профессиональное занятие – изготовление изделий ручным, кустарным способом».

Какое из этих понятий более широкое, промысел или ремесло?

Слайд 1, 2

Каким ремеслом занимаются эти люди?

1. Кузнец

2. Гончар

3. Корзинщик

4. Бондарь

Соотнесите изделия труда с ремесленниками.

Корзинка (3), бочка (4), бадья (4), чашка (2), люлька (3), утюг (1), вентеря – снасти для ловли рыбы (3), ушат (4), макитра (2), подкова (1), глечик (2), вилы (1)

III. Физминутка.

Слайд 3.

Казаки умели не только хорошо работать, но умели и отдыхать. Сейчас мы с вами отдохнем, послушаем кубанскую народную песню «Гай зелененький»

Как вы понимаете название этой песни? (слушаем первый куплет)

А хотите стать участниками кубанского хора? (раздаю народные инструменты: ложки, )

Дети подигрывают хору.

IV. Практическая работа

На Кубани женщины знали толк в ведении хозяйства, были рачительны и трудолюбивы. Многое в хозяйстве делали своими руками. Не свойственны им были праздность, безделье и пустые разговоры.

Женщины сами пряли, ткали холсты, кроили, шили одежду. А лоскуты не выбрасывали, а складывали и передавали от мамы к дочке. Берегли, ценя заложенный в них труд .

Во многих русских сказках, когда отец собирался в дальнюю поездку, его окружали дочери и просили исполнить различные их желания. Подобную картину можно было видеть и в кубанских станицах, когда отец семейства собирался на ярмарку в Екатеринодар или Ростов-на-Дону. Среди девичьих просьб была и такая…

– Папаша, прошу Вас, купите мне сундук для приданого.

– Да уж пора, доченька.

В сундук складывали различное приданое, среди которого были и лоскутные одеяла.

Слайд 4.

Мал лоскуток, а нужен! Нужен тем, кто умеет превращать цветные кусочки ткани в необычные мозаичные картины, изысканные по цвету стеганые одеяла и другие сказочные по красоте изделия.

У меня в сундуке, а по-кубански сундук как называется? (скрыня), лежит необыкновенное покрывало, которое сделала Митрошкина Елизавета Григорьевна, выложив мазайку из лоскутов. Этому покрывалу уже около 100 лет. Работа изумительная, выполнена из мельчайших лоскутов.

Слайд 5.

Предлагаю вам освоить кубанский промысел. Это одна из техник лоскутного шитья.

Мы сейчас изготовим цветы из лоскута круглой формы.

1. Вспомним Т/б при работе с острыми предметами (иглой и ножницами)

2. Этапы работы

– Возьмите лоскут круглой формы, наметочным швом проходим по краю (0.5 см)

– Затягиваем в мешочек

– Пришиваем бусинку (2-3 стежка)

– Цветок готов!

Песня. Кубанская пословица гласит: «Кто поет, у того работа скоро заканчивается» Я думаю, что песня в исполнении кубанского казачьего хора тоже поможет нам в этом.

3. Самостоятельная работа.

4. Проверка сделанного.

– Куда можно применить нашу работу? (Украсить комнату, подарить близким)

Из цветов можно сделать панно, заколку, брошку, украшения на подушку.

Подробнее с работой из лоскутов вы можете познакомиться из книги Маргариты Максимовой и Марины Кузьминой «Лоскутики»

Это ремесло превращает суровую необходимость небогатых хозяек экономить везде и на всем в настоящее искусство.

Промысел, исстари бытовавший в России, получил распространение по всему миру. И теперь уже мы пользуемся американским словом «Пэчвворк», что означает лоскутное шитье. «Квилт» – по английски «стегать». «Квилтер» рукодельница лоскутных одеял, подушек.

Слайд 6. Посмотрите какие красивые работа у современных мастериц лоскутного шитья.

Успехов в творчестве!

V. Итог урока.