Ілік септік 4 cынып

Қазақ тілі

Сынып 4 «А»

Сабақтың тақырыбы

Ілік септік

Сілтеме

Қазақ тілі оқулығының әдістемесі,МАН

Жалпымақсаты

Ілік септігіндегі зат есімдерді анықтауды үйрену.

Әдіс-тәсілдер

  Топқа бөлу,қызығушылығын ояту, миға шабуыл,ой қозғау,Венн диаграммасы,семантикалық карта, «Сөздер банкі» әдісі, «Сиқырлы сандықша» әдісі, «Еркін жазу»стратегиясы, бағалау.

Күтілетін нәтиже

Ілік септігінің жалғауын біледі.

Ілік септігінің сұрағын біледі.

Ілік септігін сөйлемнің ішінен табады.

Топқа бөлу

Гүлдерге жазылған сөздер арқылы сөз таптарына бөлінеді.

1-топ Зат есім;2-топ Сын есім ; 3- топ Сан есім; 4- топ Етістік . (Топ басшылары мен бағалаушыларды сайлап алады)

уақыты

Мұғалімнің

іс-әрекеті

Оқушының іс-әрекеті

Ынтымақтастық атмосферасы

2мин

Шеңбер жасап тұрады.Бір- бірімізге жылулық сыйлайық.

Шеңбер болып тұрайық,жылы жүзбен,

Бізге келсін қуаныш, нұр іздеген.

Шуақ толы жанымыз, жүрегіміз,

Үлгі алсын көрген жан мына бізден.

Бағалау парақшасымен таныстыру

Әр топқа бағалау парақшасын таратамын

Бағалау нұсқаларымен танысады

Үй тапсырмасын сұрау

3мин

Жұптық жұмыс

33- жаттығу.

33- жаттығу. Құраған әңгімелерін оқиды.

Жұптық жұмыс. Дәптерлерін өзара тексереді.1-2 оқушы оқиды

Қызығушылықты ояту

8мин

«Сиқырлы сандықша» Сандықшадан әр топ басшылары тапсырма алады.

1- топ.Сөз таптары

2-топ: Зат есім

3- топ :Зат есімнің септелуі

4- топ : Ілік септік.

Топта бірелесіп талқылап, жалпы не білетіндерін постерге түсіреді. Постерді қорғайды.

Мағынаны тану

Оқулықтағы тапсырмаларды орындау.

15мин

Тақтадағы сөздерге назар аудартамын.

Ананың білімнің баланың.

Осы сөздер жайлы не айтар едіңдер ?

Дәптермен жұмыс.

Көркем жазу минуты.

1.Тақтамен жұмыс

34-жаттығу.Ілік септіктегі зат есімдерді теріп жазады.

2.36- жаттығу

3.Топтық жұмыс

(Оқушыларға

карточка таратылады.-ның,-нің,-дың,-дің,тың,-тің жалғауларды жалғау арқылы ілік септікті сөзбен сөйлем құру)

Тақтадағы сөздерді оқиды.

Сөздердің жалғауы бар, зат есім, атау септікке жалғау жалғау арқылы ілік септігі шықты.

Күн ретін жазады.

Көркем жазу: ананың білімнің баланың

1.Бір оқушы өлеңді оқиды.

Әр топтан 1 оқушы тақтаға ілік септіктегі зат есімдерді теріп жазады.

1- топ:... терісі,

2-топ... жүзі;

3-топ :... көзі

4- топ ... үні сөздерін ненің? деген сұраққа жауап беретін сөздермен байланыстырып жазады.

3.Берілген жалғау арқылы сөйлем жасайды.

Сергіту сәті

2мин

«Көңілді күн» қимыл –қозғалыс жасайды

Ой толғаныс

5мин

«Еркін жазу » стратегиясы.Әр топқа сурет таратылады.

Сол сурет бойынша сөйлем құрайды.

(Әр топтан бір- бір оқушы оқиды.)Сөйлемнің ішінен ілік септігін табады.

Қосымша тапсырма

6мин

Қосымша тапсырма :1-топ Венн диаграммасы. Атау септігі мен ілік септігін салыстырады.

2- топ. Семантикалық картаны толтырады..

3-топ «Сөздер банкі »әдісі Берілген сөздерді бүгінгі тақырыпқа толтырады.

4- топ- тақырыпқа байланысты ребус құрайды.

1.Атау Ілік

2.

3.Берілген сөздердің ішінен ілік септіктегі сөздерді теріп жазады .

«Сөздер банкі »

Ата,ЕлдіңОтанның,білімнің,оқудың

Елдің,Отанның,білімнің,оқудың

4.Ребус құрайды

Кері байланыс

Тақырып бойынша нені түсінгенін, нені түсінбегенін жазады.

Бағалау

3 мин

Бағалау парақшасын толтырады

Үй тапсырмасы

1мин

 37- жаттығу,40-жаттығу ауызша