kopilkaurokov.ru - сайт для учителей

Создайте Ваш сайт учителя Курсы ПК и ППК Видеоуроки Олимпиады Вебинары для учителей

Д дыбысы ж?не ?рпі

Нажмите, чтобы узнать подробности

Ма?саты:

Білімділігі:Балалар?а  "Д д" дыбысы мен ?рпін таныстыру. Д ддыбысы бар с?здерге  талдау  жасау, айтылуы мен жазылуын  ?йрету.

Дамытушылы?ы: Д  дыбысы бар с?з,с?йлем  ойлату ар?ылы балаларды? тіл байлы?ын, ой - ?рісін, есте  са?тау  ?абілеттерін  дамыту.
Т?рбиелілігі:Балаларды   ??ыптылы??а, е?бек?орлы??а, ?йымшылды??а, ?айырымдылы??а  т?рбиелеу. ?демі, таза жазу?а баулу.

Саба?ты?т?рі: саяхат  саба?       

?діс –т?сілдер:т?сіндіру, ??гімелесу, с?ра?  жауап.

К?рнекілік: суреттер,  слайд

 

Вы уже знаете о суперспособностях современного учителя?
Тратить минимум сил на подготовку и проведение уроков.
Быстро и объективно проверять знания учащихся.
Сделать изучение нового материала максимально понятным.
Избавить себя от подбора заданий и их проверки после уроков.
Наладить дисциплину на своих уроках.
Получить возможность работать творчески.

Просмотр содержимого документа
«Д дыбысы ж?не ?рпі»


Білім беру саласы:Қатынас

Білімкөздері:Сауат ашу

Тақырыбы: Д дыбысыжәне әрпі.

Мақсаты:

Білімділігі:Балаларға "Д д" дыбысы мен әрпін таныстыру. Д ддыбысы бар сөздерге талдау жасау, айтылуы мен жазылуын үйрету.

Дамытушылығы: Д дыбысы бар сөз,сөйлем ойлату арқылы балалардың тіл байлығын, ой - өрісін, есте сақтау қабілеттерін дамыту.
Тәрбиелілігі:Балаларды ұқыптылыққа, еңбекқорлыққа, ұйымшылдыққа , қайырымдылыққа тәрбиелеу. Әдемі, таза жазуға баулу .

Сабақтыңтүрі: саяхат сабақ

Әдіс –тәсілдер:түсіндіру, әңгімелесу, сұрақ жауап.

Көрнекілік: суреттер, слайд



Іс- әрекет бөлімдері

Педагогтың іс- әрекеті

Балалардың

іс- әрекеті

Ынталандыру.

Сезімді ояту.






I. Шаттық шеңбері

Дос болайық бәріміз
Жарасып тұр әніміз
Тыныштықты сақтаймыз
Атсын күліп таңымыз.



Балалар шаттық шеңберіне тұрады

Ұйымдастыру

Ізденістер






- Балалар бәрімізде «Бауырсақ» ертегісін жақсы білеміз ғой. Сол ертегідегі басты кейіпкеріміз, бауырсақ бізге бүгін көмек сұрай келіпті .

Бауырсаққа көмектесейік пе?

- Ендеше әрбір аңның тапсырмаларын орындау арқылы бауырсаққа көмектесейік.

- Атасынан, әжесінен қашып жолға шыққан Бауырсақтың алдынан кенет қоян шығыпты. Қоян аш екен, Бауырсақты жемекші, егер біз қоянның тапсырмасын орындасақ, ол Бауырсақты босатады.
1) Қоянның тапсырмасы:
Өткенді қайталау.

-Балалар, біз өткен сабақта қандай дыбыспен таныстық?

— Қане дыбыстайық

— Кім айтады қ дыбысы қандай дыбыс?

— қ дыбысына қатысты сөздер айтайықшы

— өте жақсы

Қ дыбысы сөз басында, ортасында, аяғында да кездеседі екен.

- Жақсы, балалар, қоянның тапсырмасын тамаша орындадыңдар, ол Бауырсақты босатты. Бауырсақ әрі қарай жүре бергенде алдынан қасқыр кездесті. Қасқыр бауырсақты босату үшін біз қасқырдың тапсырмасын орындайық.

2.Қасқырдың тапсырмасы:

Жаңа сабақ.(Электронды оқулық арқылы түсіндіру)

Электронды оқулықтан күй тыңдату

Домбыра әуені орындалады.

  • Балалар бұл қай аспаптың үні?

  • Домбыра сөзі қай дыбыстан басталады?

  • Қане бәріміз д дыбысын дыбыстайық ?

  • Д дыбысы дауысты ма , дауыссыз ба?

  • Д дыбысы созылмайды, кедергіге ұшырап шығады ол дауыссыз дыбыс. Оны біз көк түспен белгілейміз.

Д дыбысына байланысты сөздер айтылады, д дыбысының орнын анықтау керек.

Жарайсыңдар, балалар, қасқыр бізге риза болып Бауырсақты жемей босатып жіберді.

Сергіту сәті: «Бір оңға, бір солға» музыкамен

Бауырсақ әрі қарай жүре бергенде алдынан аю шықты.

3.Аюдың тапсырмасы:
Оқулықпен жұмыс

Бағандағы сөздерді оқыту:

а)хормен оқу

б) Дыбыстық талдау жасау

Дәптермен жұмыс

- тақтада көрсету

- ауада бірлесе жазу

Д –әрпін жазу, топты аралау, көмек қажет еткен балаларға көмектесу.

-Сызба бойынша сөйлем құрау

- Балалар, аюда бізге риза болып бауырсақтыбосатты. Бауырсаққуаныпәріқарайкетті. Кенетоныңалдынантүлкі шықты.

Балалар біз тапсырмаларды орындау арқылы бауырсаққа түлкіден құтылып кетуіне көмектесейік пе?

Онда түлкінің тапсырмасын орындайық.






көмектесейік












қ дыбысы


қ, қ,қ дауыссыз

қобыз, қалам
















домбыра

д дыбысынан

д д д д д

дауыссыз

































Қорытындылау


Өзін- өзі бағалау


4. Түлкінің тапсырмасы:

Ойын: « Достар доп ойнайық »

Бүгін қандай дыбыспен таныстық?

-Д дыбысы дауысты дыбыс па, дауыссыз дыбыс па?

-Д әрпіне байланысты сөздер айтайықшы

Балалар сендердің көмектеріннің арқасында түлкі бауырсақты жей алмай қалды. Себебі сендер тапсырманы дұрыс орындадындар. Бауырсақ сендерге ризашылығын білдіреді.





д дыбысы

дауыссыз


домбыра, доп,дәріхана

















































Получите в подарок сайт учителя

Предмет: Начальные классы

Категория: Уроки

Целевая аудитория: 1 класс.
Урок соответствует ФГОС

Скачать
Д дыбысы ж?не ?рпі

Автор: Ултанбаева Гульнур Сайранхановна

Дата: 06.01.2016

Номер свидетельства: 272822

Похожие файлы

object(ArrayObject)#862 (1) {
  ["storage":"ArrayObject":private] => array(6) {
    ["title"] => string(51) "Ашы? саба? "Ф дыбысы ж?не ?рпі""
    ["seo_title"] => string(25) "ashyksabakfdybysyzhnierpi"
    ["file_id"] => string(6) "298116"
    ["category_seo"] => string(16) "nachalniyeKlassi"
    ["subcategory_seo"] => string(5) "uroki"
    ["date"] => string(10) "1456295261"
  }
}


Получите в подарок сайт учителя

Видеоуроки для учителей

Курсы для учителей

ПОЛУЧИТЕ СВИДЕТЕЛЬСТВО МГНОВЕННО

Добавить свою работу

* Свидетельство о публикации выдается БЕСПЛАТНО, СРАЗУ же после добавления Вами Вашей работы на сайт

Удобный поиск материалов для учителей

Проверка свидетельства