Вводная контрольная работа по математике для 1 класса

Вводная контрольная работа по математике для 1 класса (сентябрь)

I вариант

Часть 1

Выбери правильный ответ.

А-1

Кто выше всех?

волк ?
жираф ?
лев ?

А-2

Раскрась только игрушку справа.

А-3

Какая игрушка стоит после матрёшки?

лошадка ?
черепаха ?
машина ?

А-4

Семь веселых поросят

У корытца в ряд стоят.

Два ушли в кровать ложиться,

А скольким еще не спится?

пять ?
три ?
четыре ?

4. шесть ?

Часть 2

Запиши ответ сам.

В-1

Нарисуй столько кружочков, сколько здесь зонтиков.

В-2

Оля сорвала три груши, а Лена четыре яблока. Сколько всего фруктов у девочек?

В-3

Нарисуй пять флажков. Под ними нарисуй четыре круга. Раскрась синим карандашом фигуры, которых меньше.

В-4

В вазе лежало пять яблок и две груши.

Нарисуйте столько квадратов, сколько всего фруктов в вазе.

Часть 3

Подумай и ответь.

С-1

Коля накормил собаку, кошку и корову. Кошку он кормил раньше, чем собаку, а корову позже, чем собаку. Кого Коля кормил раньше всех?

С-2

Найди любимую бабочку Маши, если ты знаешь, что она не жёлтая, без кругов, у неё есть усики.

Контрольная работа по математике для 1 класса (сентябрь)

I I вариант

Часть 1

Выбери правильный ответ.

А-1

Что изменилось на рисунке?

цвет ?
форма ?
размер ?

А-2

Кто ниже всех?

мышка ?
корова ?
собака ?

А-3

Какая игрушка стоит перед львёнком?

собачка ?
кукла ?
зайчик ?

А-4

Пять малышат –медвежат

Мама уложила спать.

Двум из них никак не спится,

Скольким сон хороший снится?

пять ?
три ?
четыре ?

Часть 2

Запиши ответ сам.

В-1

Нарисуй столько кружочков, сколько здесь котят.

__________________________________

В-2

На ветке сидело три птички, прилетело ещё две. Сколько стало птиц?

В-3

Нарисуй семь квадратиков. Под ними нарисуй три круга.

Раскрась красным карандашом фигуры, которых больше.

____________________________________________________________________________________________________________________________________

В-4

На аэродроме стояло три самолета. Один улетел.

Нарисуйте столько флажков, сколько осталось самолетов? ______________

Часть 3

Подумай и ответь.

С-1

Ребята бегали на скорость. Саша прибежал быстрее Леши, Леша прибежал быстрее Миши. Кто бегает быстрее всех?

Саша ? Лёша ? Миша ?

С-2

На вазе лежали ананас, банан и груша.

Каждая девочка что-то взяла из вазы.

Таня взяла не ананас и не банан. Маша выбрала не ананас.

Что взяла Наташа?

Вы уже знаете о суперспособностях современного учителя?

Тратить минимум сил на подготовку и проведение уроков.

Быстро и объективно проверять знания учащихся.

Сделать изучение нового материала максимально понятным.

Избавить себя от подбора заданий и их проверки после уроков.

Наладить дисциплину на своих уроках.

Получить возможность работать творчески.

=> ПОЛУЧИТЬ СУПЕРСПОСОБНОСТИ УЧИТЕЛЯ <=

Просмотр содержимого документа
«Вводная контрольная работа по математике для 1 класса »

Вводная контрольная работа по математике для 1 класса (сентябрь)

I вариант

Часть 1

Выбери правильный ответ.

А-1

Кто выше всех?

волк □
жираф □
лев □

А-2

Раскрась только игрушку справа.

А-3

Какая игрушка стоит после матрёшки?

лошадка □
черепаха □
машина □

А-4

Семь веселых поросят

У корытца в ряд стоят.

Два ушли в кровать ложиться,

А скольким еще не спится?

пять □
три □
четыре □

4. шесть □

Часть 2

Запиши ответ сам.

В-1

Нарисуй столько кружочков, сколько здесь зонтиков.

В-2

Оля сорвала три груши, а Лена четыре яблока. Сколько всего фруктов у девочек?

В-3

Нарисуй пять флажков. Под ними нарисуй четыре круга. Раскрась синим карандашом фигуры, которых меньше.

В-4

В вазе лежало пять яблок и две груши.

Нарисуйте столько квадратов, сколько всего фруктов в вазе.

Часть 3

Подумай и ответь.

С-1

С-2

Найди любимую бабочку Маши, если ты знаешь, что она не жёлтая, без кругов, у неё есть усики.

Контрольная работа по математике для 1 класса (сентябрь)

I I вариант

Часть 1

Выбери правильный ответ.

А-1

Что изменилось на рисунке?

цвет □
форма □
размер □

А-2

Кто ниже всех?

мышка □
корова □
собака □

А-3

Какая игрушка стоит перед львёнком?

собачка □
кукла □
зайчик □

А-4

Пять малышат –медвежат

Мама уложила спать.

Двум из них никак не спится,

Скольким сон хороший снится?

пять □
три □
четыре □

Часть 2

Запиши ответ сам.

В-1

Нарисуй столько кружочков, сколько здесь котят.

__________________________________

В-2

На ветке сидело три птички, прилетело ещё две. Сколько стало птиц?

В-3

Нарисуй семь квадратиков. Под ними нарисуй три круга.

Раскрась красным карандашом фигуры, которых больше.

____________________________________________________________________________________________________________________________________

В-4

На аэродроме стояло три самолета. Один улетел.

Нарисуйте столько флажков, сколько осталось самолетов? ______________

Часть 3

Подумай и ответь.

С-1

Ребята бегали на скорость. Саша прибежал быстрее Леши, Леша прибежал быстрее Миши. Кто бегает быстрее всех?

Саша □ Лёша □ Миша □

С-2

На вазе лежали ананас, банан и груша.

Каждая девочка что-то взяла из вазы.

Таня взяла не ананас и не банан. Маша выбрала не ананас.

Что взяла Наташа?

Предмет: Начальные классы

Категория: Тесты

Целевая аудитория: 1 класс.
Урок соответствует ФГОС

Скачать
Вводная контрольная работа по математике для 1 класса

Автор: Юрченко Валентина Петровна

Дата: 21.10.2014

Номер свидетельства: 121286

Похожие файлы

Вводный контроль по математике для 2 класса

object(ArrayObject)#852 (1) {
  ["storage":"ArrayObject":private] => array(6) {
    ["title"] => string(79) "Вводный контроль по математике для 2 класса"
    ["seo_title"] => string(43) "vvodnyi_kontrol_po_matematike_dlia_2_klassa"
    ["file_id"] => string(6) "567528"
    ["category_seo"] => string(10) "matematika"
    ["subcategory_seo"] => string(5) "testi"
    ["date"] => string(10) "1608217329"
  }
}

Рабочая программа по математике для 5 класса (базовый уровень)

object(ArrayObject)#874 (1) {
  ["storage":"ArrayObject":private] => array(6) {
    ["title"] => string(116) "Рабочая программа  по математике для  5 класса (базовый уровень) "
    ["seo_title"] => string(66) "rabochaia-proghramma-po-matiematikie-dlia-5-klassa-bazovyi-urovien"
    ["file_id"] => string(6) "133725"
    ["category_seo"] => string(10) "matematika"
    ["subcategory_seo"] => string(12) "planirovanie"
    ["date"] => string(10) "1416572333"
  }
}

Рабочая программа по алгебре (7 класс)

object(ArrayObject)#852 (1) {
  ["storage":"ArrayObject":private] => array(6) {
    ["title"] => string(69) "Рабочая программа по алгебре (7 класс) "
    ["seo_title"] => string(44) "rabochaia-proghramma-po-alghiebrie-7-klass-3"
    ["file_id"] => string(6) "238739"
    ["category_seo"] => string(10) "matematika"
    ["subcategory_seo"] => string(12) "planirovanie"
    ["date"] => string(10) "1444645739"
  }
}

Программа спецкурса по математике «Решение задач повышенной сложности» (7 класс)

object(ArrayObject)#874 (1) {
  ["storage":"ArrayObject":private] => array(6) {
    ["title"] => string(149) "Программа спецкурса по математике «Решение задач повышенной сложности» (7 класс) "
    ["seo_title"] => string(89) "proghramma-spietskursa-po-matiematikie-rieshieniie-zadach-povyshiennoi-slozhnosti-7-klass"
    ["file_id"] => string(6) "236084"
    ["category_seo"] => string(10) "matematika"
    ["subcategory_seo"] => string(12) "planirovanie"
    ["date"] => string(10) "1443957822"
  }
}

Использование современных образовательных технологий на уроках математики.

object(ArrayObject)#852 (1) {
  ["storage":"ArrayObject":private] => array(6) {
    ["title"] => string(142) "Использование современных образовательных технологий на уроках математики. "
    ["seo_title"] => string(84) "ispol-zovaniie-sovriemiennykh-obrazovatiel-nykh-tiekhnologhii-na-urokakh-matiematiki"
    ["file_id"] => string(6) "181925"
    ["category_seo"] => string(10) "matematika"
    ["subcategory_seo"] => string(7) "prochee"
    ["date"] => string(10) "1425409573"
  }
}

Вводная контрольная работа по математике для 1 класса

Просмотр содержимого документа «Вводная контрольная работа по математике для 1 класса »

Похожие файлы

Полезное для учителя

Просмотр содержимого документа
«Вводная контрольная работа по математике для 1 класса »