Создайте Ваш сайт учителя Курсы ПК и ППК Видеоуроки Олимпиады Вебинары для учителей

Тест по литературному чтению "Люблю всё живое" 3 класс.

Тест предназначен для проверки знаний учащихся по разделу "Люблю всё живое" УМК "Перспектива"

Вы уже знаете о суперспособностях современного учителя?

Тратить минимум сил на подготовку и проведение уроков.

Быстро и объективно проверять знания учащихся.

Сделать изучение нового материала максимально понятным.

Избавить себя от подбора заданий и их проверки после уроков.

Наладить дисциплину на своих уроках.

Получить возможность работать творчески.

=> ПОЛУЧИТЬ СУПЕРСПОСОБНОСТИ УЧИТЕЛЯ <=

Просмотр содержимого документа
«Тест по литературному чтению "Люблю всё живое" 3 класс.»

Тест по разделу «Люби все живое» 3 класс.

Фамилия, имя _____________________________________________________

1.Узнайте произведение по ключевым словам. Мама, река, заяц, мороз, лиса, старик. А) «Вредный кот» Б) »Барсучий нос» В) »Серая шейка» Г) »Приключение Муравьишки»

2.Почему Муравьишка оказался далеко от муравейника? А) Потому что листочек, на котором он сидел, унес ветер. Б) Потому что, гуляя, забрел в деревню. В) Потому что ему хотелось посмотреть мир. Г) Потому что он был непослушный.

3.Кому не давал заниматься вредный кот? А) Виталику Б) Сереже В) Вове Г) Пете

4.Какой полосатый зверек живет в норе, которую сам выкапывает? А) Рысь Б) Барсук В) Выдра Г) Лисица

5. Кто написал произведение «Карасик» А) Н.Носов Б) О. Полонский В) К. Паустовский Г) В. Бианки

6.Какое произведение написал Б.Заходер. А) »Карасик» Б) «Воробьишко» В) »Вредный кот» Г) «Песни бегемотов»

7.Кто был другом Серой Шейки? А) Лиса Б) Уточка В) Заяц Г) Барсук

8.Кто учит нас: «Всегда нужно говорить правду» ? А) Д. Мамин -Сибиряк Б) М. Пришвин В) К. Паустовский Г) Н.Носов

9. В каком произведении рассказывается о материнской самоотверженности? А) «Песни бегемотов» Б) «Муравьиное царство» В) «Барсучий нос» Г) «Воробьишко»

10. Узнайте произведение по отрывку. Озеро около берегов было засыпано ворохами желтых листьев. Их было так много, что мы не могли ловить рыбу. Лески ложились на листья и не тонули.

А) «Карасик» Б) «Серая Шейка» В) «Барсучий нос» Г) «Приключения Муравьишки»

11. Кто последним доставил Муравьишку в муравейник? А) Гусеница – Землемер Б) Паук – Сенокосец В) Жучок – Бдошачок Г) Гусеница – Листовертка

12. Кто лечился с помощью трухлявого пня? А) Лисица Б) Барсук В) Утка Г) Муравей

13.Кому принадлежат слова: «…А человеку нужна Родина. И охранять природу – значит охранять Родину»? А) К. Паустовскому Б) Д. Мамину –Сибиряку В) М. Пришвину Г) В.Бианки

14.Этих насекомых сегодня насчитывается в мире более 6000 видов. Они расселились по всему земному шару, за исключением Антарктиды и некоторых удалённых островов.

А) Муравьи Б) Бабочки В) Стрекозы. Г) Тараканы

15. Какое произведение написал Тим Собакин? А) «Кошкин щенок» Б) «Песни бегемотов» В) «Вредный кот» Г) «Серая Шейка»

Нравственное воспитание 1-4 классы

Детям о художниках

Электронная тетрадь по математике 1...

Электронная тетрадь по литературному...

Детям об учёных

Электронная тетрадь по математике 3...

Окружающий мир 2 класс ФГОС

Детям о писателях

Предмет: Начальные классы

Категория: Тесты

Целевая аудитория: 3 класс.
Урок соответствует ФГОС

Скачать
Тест по литературному чтению "Люблю всё живое" 3 класс.

Автор: Храмова Наиля Хамзяевна

Дата: 27.11.2016

Номер свидетельства: 363201

Похожие файлы

Конспект урока литературного чтения 2 класс школа России

object(ArrayObject)#865 (1) {
  ["storage":"ArrayObject":private] => array(6) {
    ["title"] => string(106) "Конспект урока литературного чтения 2 класс школа  России "
    ["seo_title"] => string(63) "konspiekt-uroka-litieraturnogho-chtieniia-2-klass-shkola-rossii"
    ["file_id"] => string(6) "180812"
    ["category_seo"] => string(16) "nachalniyeKlassi"
    ["subcategory_seo"] => string(5) "uroki"
    ["date"] => string(10) "1425236589"
  }
}