kopilkaurokov.ru - сайт для учителей

Создайте Ваш сайт учителя Видеоуроки Олимпиады Вебинары для учителей

Проверочная работа по разделу «СТРАНА ДЕТСТВА» 4класс

Нажмите, чтобы узнать подробности

Проверочная работа по чтению

Раздел: «Страна Детства»

  1. Кому К.Г. Паустовский посвятил свое произведение?

А) В. Моцарту           Б) Э. Григу         В) Л. Чайковскому

  1. Кто что написал? Напиши цифры

1.К. Паустовский

___«Как я ловил человечков»

2.Б. Житков

____«Елка»

3.С.Есенин

___«Бежит тропинка с бугорка»

4.М. Зощенко

___«Корзина с еловыми шишками»

5.М.Цветаева

____«Бабушкины сказки»

  1. Определите жанр произведения "Как я ловил человечков".

А) рассказ       Б)  повесть          В) басня             Г)  сказка

  1. Кто вдохновил великого композитора?

А) Дагни Хагеруп

Б) Дагни Педерсен

В) Магда Педерсен

Г) Магда Хагеруп

  1. Каких слушателей больше всего ценил Григ?

А) сороку, ветер, сверчка и прачку

Б) нарядных и вежливых посетителей концерта

В) синиц, матросов, прачку, сверчка и снег

  1. Как зовут главных героев произведения «Елка»?

А) Лёля и Минька     Б) Оля и Мишка      В) Таня и Дима

7.Кому принадлежат эти слова? (Запиши героя и название рассказа)

1) «Можете уходить, и тогда паровозик мне достанется.»

____________________________________________________

2) «А я без света спать боюсь. Дома всегда ночник зажигают»__________________________________________________

3) «Разве за всю жизнь вы можете сделать всего пять или шесть игрушек?»

______________________________________________________

8.Из какого произведения эти строки:

«Если бы можно было собрать всё золото и медь, какие есть на земле, выковать из них тысячи тоненьких листьев, то они составили бы ничтожную часть того осеннего наряда.»_____________________________________________

« Я был удивительно маленького роста и мне почти что ничего нельзя было достать, кроме одного яблока, которое висело низко.»_______________________________________

« Я хотел взять тряпочку, вроде маленького коврика, и положить около дверей»_______________________________

9.Ответь на вопросы. Найди правильный ответ:

1)Эти брат и сестра испортили многим встречу Нового года.

а) Дима и Таня;    б) Минька и Леля;        в) Митька и Лиля

2)Эта девочка вдохновила великого композитора.

а) Таня;              б) Дагни;               в) Лиля

3)Обиженная тётя предсказала Миньке будущее, что он будет…

а) разбойником;              б) писателем;               в) художником

4)Мальчик положил кусок от него на пароходик, около будочки.

а) сыра;              б) хлеба;               в) леденец

5)Этот инструмент мог петь обо всём.

а) пианино;              б) рояль;               в) гитара

10.Как долго писал Григ музыку для девочки?

а) больше месяца;     б). 2 недели;       в) целый год

 

 

11.Сгруппируй героев по произведениям, укажи авторов:

Боря, композитор Э.Григ, Лёля, папа, Дагни, бабушка, Магда, Минька, гости, мама, Нильс.

12. Расположи пункты плана Б.Житкова «Как я ловил человечков»:

___Кусочек хлеба.

___Пароходик на полке.

___Раскаяние Бори.

___Бабушкин запрет.

___Маленькие человечки.

___Ночное наблюдение.

___Приманка из конфеты.

___Взлом пароходика.

___Человечков нигде нет.

___Боря притворяется больным.

13.Расположи пункты плана М.Зощенко «Ёлка»:

___Урок на всю жизнь.

___Мама отдаёт подарок Миньки другому.

___Минька падает и ломает куклу.

___Ссора с гостями.

___Дети съедают сладости.

___Праздника не будет.

___Брат с сестрой рассматривают ёлку

14. Расположи пункты плана К.Паустовского «Корзина с еловыми шишками»:

___Неожиданный подарок от композитора.

___Поездка к тётушке Магде и посещение театра.

___Создание музыкального произведения.

___Обещание Эдварда Грига.

___Воспоминание и слёзы

___Встреча в лесу.

15.Какое произведение и какого автора из раздела «Страна детства» понравилось и почему?

______________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

 

 

 

 

 

Вы уже знаете о суперспособностях современного учителя?
Тратить минимум сил на подготовку и проведение уроков.
Быстро и объективно проверять знания учащихся.
Сделать изучение нового материала максимально понятным.
Избавить себя от подбора заданий и их проверки после уроков.
Наладить дисциплину на своих уроках.
Получить возможность работать творчески.

Просмотр содержимого документа
«Проверочная работа по разделу «СТРАНА ДЕТСТВА» 4класс»

Проверочная работа по чтению

Раздел: «Страна Детства»

  1. Кому К.Г. Паустовский посвятил свое произведение?

А) В. Моцарту Б) Э. Григу В) Л. Чайковскому

  1. Кто что написал? Напиши цифры

    1.К. Паустовский

    ___«Как я ловил человечков»

    2.Б. Житков

    ____«Елка»

    3.С.Есенин

    ___«Бежит тропинка с бугорка»

    4.М. Зощенко

    ___«Корзина с еловыми шишками»

    5.М.Цветаева

    ____«Бабушкины сказки»

  2. Определите жанр произведения "Как я ловил человечков".

А) рассказ Б) повесть В) басня Г) сказка

  1. Кто вдохновил великого композитора?

А) Дагни Хагеруп

Б) Дагни Педерсен

В) Магда Педерсен

Г) Магда Хагеруп

  1. Каких слушателей больше всего ценил Григ?

А) сороку, ветер, сверчка и прачку

Б) нарядных и вежливых посетителей концерта

В) синиц, матросов, прачку, сверчка и снег

  1. Как зовут главных героев произведения «Елка»?

А) Лёля и Минька Б) Оля и Мишка В) Таня и Дима

7.Кому принадлежат эти слова? (Запиши героя и название рассказа)

1) «Можете уходить, и тогда паровозик мне достанется.»

____________________________________________________

2) «А я без света спать боюсь. Дома всегда ночник зажигают»__________________________________________________

3) «Разве за всю жизнь вы можете сделать всего пять или шесть игрушек?»

______________________________________________________

8.Из какого произведения эти строки:

«Если бы можно было собрать всё золото и медь, какие есть на земле, выковать из них тысячи тоненьких листьев, то они составили бы ничтожную часть того осеннего наряда.»_____________________________________________

« Я был удивительно маленького роста и мне почти что ничего нельзя было достать, кроме одного яблока, которое висело низко.»_______________________________________

« Я хотел взять тряпочку, вроде маленького коврика, и положить около дверей»_______________________________

9.Ответь на вопросы. Найди правильный ответ:

1)Эти брат и сестра испортили многим встречу Нового года.

а) Дима и Таня; б) Минька и Леля; в) Митька и Лиля

2)Эта девочка вдохновила великого композитора.

а) Таня; б) Дагни; в) Лиля

3)Обиженная тётя предсказала Миньке будущее, что он будет…

а) разбойником; б) писателем; в) художником

4)Мальчик положил кусок от него на пароходик, около будочки.

а) сыра; б) хлеба; в) леденец

5)Этот инструмент мог петь обо всём.

а) пианино; б) рояль; в) гитара

10.Как долго писал Григ музыку для девочки?

а) больше месяца; б). 2 недели; в) целый год



11.Сгруппируй героев по произведениям, укажи авторов:

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

Боря, композитор Э.Григ, Лёля, папа, Дагни, бабушка, Магда, Минька, гости, мама, Нильс.

 

12. Расположи пункты плана Б.Житкова «Как я ловил человечков»:

___Кусочек хлеба.

___Пароходик на полке.

___Раскаяние Бори.

___Бабушкин запрет.

___Маленькие человечки.

___Ночное наблюдение.

___Приманка из конфеты.

___Взлом пароходика.

___Человечков нигде нет.

___Боря притворяется больным.

13.Расположи пункты плана М.Зощенко «Ёлка»:

___Урок на всю жизнь.

___Мама отдаёт подарок Миньки другому.

___Минька падает и ломает куклу.

___Ссора с гостями.

___Дети съедают сладости.

___Праздника не будет.

___Брат с сестрой рассматривают ёлку

14. Расположи пункты плана К.Паустовского «Корзина с еловыми шишками»:

___Неожиданный подарок от композитора.

___Поездка к тётушке Магде и посещение театра.

___Создание музыкального произведения.

___Обещание Эдварда Грига.

___Воспоминание и слёзы

___Встреча в лесу.

15.Какое произведение и какого автора из раздела «Страна детства» понравилось и почему?

______________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________


















Получите в подарок сайт учителя

Предмет: Начальные классы

Категория: Тесты

Целевая аудитория: 4 класс.
Урок соответствует ФГОС

Скачать
Проверочная работа по разделу «СТРАНА ДЕТСТВА» 4класс

Автор: Ермохина Галина Алексеевна

Дата: 15.02.2026

Номер свидетельства: 681951

Похожие файлы

object(ArrayObject)#851 (1) {
  ["storage":"ArrayObject":private] => array(6) {
    ["title"] => string(98) "Проверочная работа в 4 классе по литературному чтению"
    ["seo_title"] => string(61) "provierochnaia_rabota_v_4_klassie_po_litieraturnomu_chtieniiu"
    ["file_id"] => string(6) "369849"
    ["category_seo"] => string(16) "nachalniyeKlassi"
    ["subcategory_seo"] => string(5) "testi"
    ["date"] => string(10) "1481758509"
  }
}
object(ArrayObject)#873 (1) {
  ["storage":"ArrayObject":private] => array(6) {
    ["title"] => string(142) "конспект урока по литературному чтению Обобщение по разделу "Писатели детям" "
    ["seo_title"] => string(88) "konspiekt-uroka-po-litieraturnomu-chtieniiu-obobshchieniie-po-razdielu-pisatieli-dietiam"
    ["file_id"] => string(6) "190263"
    ["category_seo"] => string(16) "nachalniyeKlassi"
    ["subcategory_seo"] => string(5) "uroki"
    ["date"] => string(10) "1427126994"
  }
}


Получите в подарок сайт учителя

Видеоуроки для учителей


ПОЛУЧИТЕ СВИДЕТЕЛЬСТВО МГНОВЕННО

Добавить свою работу

* Свидетельство о публикации выдается БЕСПЛАТНО, СРАЗУ же после добавления Вами Вашей работы на сайт

Удобный поиск материалов для учителей

Проверка свидетельства