kopilkaurokov.ru - сайт для учителей

Создайте Ваш сайт учителя Видеоуроки Олимпиады Вебинары для учителей

  1. Главная
  2. Начальные классы
  3. Тесты
  4. "Математические диктанты во 2 классе"

"Математические диктанты во 2 классе"

Нажмите, чтобы узнать подробности

Математические диктанты для 2 класса позволяют развивать внимание, логическое мышление, память.

Вы уже знаете о суперспособностях современного учителя?
Тратить минимум сил на подготовку и проведение уроков.
Быстро и объективно проверять знания учащихся.
Сделать изучение нового материала максимально понятным.
Избавить себя от подбора заданий и их проверки после уроков.
Наладить дисциплину на своих уроках.
Получить возможность работать творчески.

Просмотр содержимого документа
«"Математические диктанты во 2 классе"»

МАТЕМАТИЧЕСКИЕ ДИКТАНТЫ ВО 2 КЛАССЕ

Математический диктант № 1.

Инструкция для учеников:

-Слушайте задание и записывайте только ответы через клетку. Будьте внимательны! Если не знаете ответ, ставьте в пустой клетке для ответа крестик. Будет десять заданий. Должно получиться десять ответов. Желаю удачи!

  1. Запиши число 84.

  2. Запиши число, следующее за числом 56.

  3. Запиши число, предшествующее числу 70.

  4. В каком числе 4 десятка и 8 единиц? Запиши.

  5. Увеличь число 9 на 3

  6. Уменьши число 14 на 5

  7. Какое число на 7 больше, чем 8?

  8. Какое число на 9 меньше, чем 19?

  9. На сколько 12 больше, чем 6?

  10. К какому числу прибавили 4 и получили 11?

84, 57, 69, 48, 12, 9, 15, 10, на 6, 7


Математический диктант № 2.

Инструкция для учеников:

-Слушайте задание и записывайте только ответы через клетку. Будьте внимательны! Если не знаете ответ, ставьте в пустой клетке для ответа крестик. Будет десять заданий. Должно получиться десять ответов. Желаю удачи!

  1. 50 плюс 12

  2. 73 минус 40

  3. Значение суммы чисел 9 и 5

  4. Значение разности чисел 15 и 7

  5. Увеличь число 40 на 14

  6. Уменьши число 86 на 4

  7. Какое число на 2 больше, чем 80?

  8. Какое число на 5 меньше, чем 90?

  9. На сколько 18 больше, чем 10?

  10. Запиши пример: Разность чисел 80 и 60 увеличь на 4



ЗАПИШИ ПРИМЕР С ОКОШКОМ. ОБЪЯСНИ РЕШЕНИЕ:

  1. К неизвестному слагаемому прибавили 7 и получили 15

  2. Чему равно уменьшаемое, если вычитаемое 9, значение разности 7?

  3. Чему равно вычитаемое, если уменьшаемое 13, значение разности 6?

  4. На сколько 90 больше, чем 16?


Математический диктант № 3.

Инструкция для учеников:

-Слушайте задание и записывайте только ответы через клетку. Будьте внимательны! Если не знаете ответ, ставьте в пустой клетке для ответа карандашом крестик. Будет десять заданий. Должно получиться десять ответов. Десятое задание – пример, вы его запишете в отдельной строке. Желаю удачи!


  1. Значение суммы чисел 8 и 7

  2. Значение разности чисел 17 и 9

  3. Увеличь число 50 на 17

  4. Уменьши число 96 на 5

  5. Какое число на 2 больше, чем 70?

  6. Какое число на 5 меньше, чем 80?

  7. На сколько 47 больше, чем 20?

  8. Из какого числа вычли 40 и получили 50?

  9. 8 дм 6 см = сколько всего см?

  10. Запиши пример: К 30 прибавить разность чисел 15 и 8.


15, 8, 67, 91, 72, 75, на 27, 90, 86, 37


Математический диктант № 4.

Инструкция для учеников:

-Слушайте задание и записывайте только ответы через клетку. Будьте внимательны! Если не знаете ответ, ставьте в пустой клетке для ответа карандашом крестик. Будет десять заданий. Должно получиться десять ответов. Десятое задание – пример, вы его запишете в отдельной строке. Желаю удачи!


  1. Значение произведения чисел 6 и 3

  2. Значение частного чисел 20 и 4

  3. Увеличь число 60 на 18

  4. Уменьши число 76 на 5

  5. Какое число надо умножить на 5, чтобы получилось 15?

  6. Какое число надо разделить на 3, чтобы получилось 9?

  7. На сколько 87 больше, чем 20?

  8. Из какого числа вычли 50 и получили 20?

  9. Чему равен периметр квадрата, длина стороны которого 6 см?

  10. Запиши пример: 30 разделить на разность чисел 9 и 3


18, 5, 78, 71, 3, 27, на 67, 70, 24 см,

30 : (9-3) = 5



УСТНАЯ РАБОТА 11.01-15.01

    1. 5х4, 6х3, 7х2, 9х3, 7х4, 21:3, 42:6, 15:3, 18:2, 36:6

    2. Какой пример задумала? (демонстрация плаката с ответами к таблице умножения)

    3. Какое число задумала?

(50 – 10 + 20): 6 -1 х 4 = 36

((50 : 5 + 4) : 7 х10+22):6=7

    1. Какой длинный пример задумала?

Сумму чисел 30 и 5 разделить на 7

Разность чисел 50 и 1 разделить на 7

Произведение чисел 6 и 8 уменьшить на 40

Частное чисел 54 и 9 увеличить на 18






ПОДГОТОВКА К М/Д № 4


  1. Значение произведения чисел 6 и 2

  2. Значение частного чисел 24 и 6

  3. Увеличь число 40 на 18

  4. Уменьши число 96 на 5

  5. Какое число надо умножить на 4, чтобы получилось 12?

  6. Какое число надо разделить на 2, чтобы получилось 9?

  7. На сколько 47 больше, чем 30?

  8. Из какого числа вычли 20 и получили 30?

  9. Чему равен периметр квадрата, длина стороны которого 5 см?

  10. Запиши пример: 20 разделить на разность чисел 9 и 4







Математический диктант № 5.

Инструкция для учеников:

-Слушайте задание и записывайте только ответы через клетку. Будьте внимательны! Если не знаете ответ, ставьте в пустой клетке для ответа карандашом крестик. Будет десять заданий. Должно получиться десять ответов. Десятое задание – пример, вы его запишете в отдельной строке. Желаю удачи!


  1. Значение произведения чисел 9 и 3

  2. Значение частного чисел 72 и 8

  3. Уменьши число 86 на 9

  4. Значение произведения 63, первый множитель 9. Чему равен второй множитель?

  5. Какое число надо умножить на 9, чтобы получилось 54?

  6. Какое число надо разделить на 8, чтобы получилось 6?

  7. На сколько 97 больше, чем 40?

  8. Из какого числа вычли 50 и получили 14?

  9. Чему равен периметр квадрата, длина стороны которого 9 см?

  10. Запиши пример, вычисли: К частному чисел 36 и 9 прибавили 47



27, 9, 77, 7, 6, 48, 57, 64, 36,

36: 9 + 47= 51













Подготовка к административному математическому диктанту.

Вариант 1.

  1. Запиши значение суммы чисел 15 и 7

_____________

  1. Запиши значение разности чисел 26 и 9

____________

  1. Чему равно произведение чисел 7 и 8?

____________

  1. Найди значение частного чисел 48 и 6

____________

  1. Чему равно уменьшаемое, если вычитаемое 7, значение разности 16?

____________

  1. Чему равно первое слагаемое, если второе слагаемое 9, значение суммы 50?

____________

  1. Какое число увеличили на 7 и получили 15?

____________

  1. Какое число уменьшили на 8 и получили 12?

____________

  1. Какое число умножили на 8 и получили 72?

_____________

  1. Какое число разделили на 7 и получили 8?


_____________

  1. Запиши выражение и найди значение:

Сумму чисел 60 и 4 раздели на 8

______________________

Вариант 2.

1.Запиши значение разности чисел 60 и 7

_____________

2.Запиши значение суммы чисел 16 и 8

____________

3.Чему равно частное чисел 72 и 9?

____________

4.Найди значение произведение чисел 8 и 4

____________

5.Из какого числа вычли 9 и получили 13?

____________

6. К какому числу прибавили 8 и получили 40?

____________

7.Какое число уменьшили на 9 и получили 12?

____________

8.Какое число увеличили на 20 и получили 62?

____________

9.Какое число умножили на 9 и получили 63?

_____________

10.Какое число разделили на 3 и получили 8?


_____________

11.Запиши выражение и найди значение:

Разность чисел 15 и 8 умножь на 6

______________________________________






















Математический диктант № 7 (апрель)

Вариант 1.

  1. Запиши значение произведения чисел 9 и 7

_____________

  1. Запиши значение суммы чисел 26 и 9

____________

  1. Чему равно частное чисел 81 и 9?

____________

  1. Найди значение разности чисел 46 и 8.

____________

  1. Увеличь 9 в 4 раза.

____________

  1. Во сколько раз 32 больше, чем 8?

____________

  1. Какое число уменьшили на 9 и получили 15?

____________

  1. На сколько 61 больше, чем 20?

____________

  1. Найди периметр треугольника, длины сторон которого одинаковы и равны 8 см.

_____________

  1. Какое число умножили на 7 и получили 49?


_____________

  1. Запиши выражение и найди значение:

К произведению чисел 3 и 8 прибавили 43

______________________

Вариант 2.

1.Запиши значение частного чисел 54 и 9

_____________

2.Запиши значение разности чисел 86 и 8

____________

3.Чему равно произведение чисел 9 и 8?

____________

4.Найди значение суммы чисел 78 и 4.

____________

5.Уменьши 56 в 8 раз.

____________

6. Во сколько раз 35 больше, чем 7?

____________

7.Какое число увеличили на 9 и получили 43?

____________

8.На сколько 40 меньше, чем 93?

____________

9.Найди периметр квадрата, длины сторон которого равны 7 см.

_____________

10.Какое число разделили на 6 и получили 8?


_____________

11.Запиши выражение и найди значение:

Из 55 вычли частное чисел 21 и 3

______________________________________

Вариант 1.

  1. Запиши значение произведения чисел 9 и 7

_____________

  1. Запиши значение суммы чисел 26 и 9

____________

  1. Чему равно частное чисел 81 и 9?

____________

  1. Найди значение разности чисел 46 и 8.

____________

  1. Увеличь 9 в 4 раза.

____________

  1. Во сколько раз 32 больше, чем 8?

____________

  1. Какое число уменьшили на 9 и получили 15?

____________

  1. На сколько 61 больше, чем 20?

____________

  1. Найди периметр треугольника, длины сторон которого одинаковы и равны 8 см.

_____________

  1. Какое число умножили на 7 и получили 49?


_____________

  1. Запиши выражение и найди значение:

К произведению чисел 3 и 8 прибавили 43

______________________

Вариант 2.

1.Запиши значение частного чисел 54 и 9

_____________

2.Запиши значение разности чисел 86 и 8

____________

3.Чему равно произведение чисел 9 и 8?

____________

4.Найди значение суммы чисел 78 и 4.

____________

5.Уменьши 56 в 8 раз.

____________

6. Во сколько раз 35 больше, чем 7?

____________

7.Какое число увеличили на 9 и получили 43?

____________

8.На сколько 40 меньше, чем 93?

____________

9.Найди периметр квадрата, длины сторон которого равны 7 см.

_____________

10.Какое число разделили на 6 и получили 8?


_____________

11.Запиши выражение и найди значение:

Из 55 вычли частное чисел 21 и 3

______________________________________


Математический диктант № 8 (апрель)

Вариант 1.

  1. Запиши значение разности чисел 60 и 28

_____________

  1. Запиши значение произведения чисел 8 и 4.

____________

  1. Чему равна сумма чисел 34 и 47?

____________

  1. Найди значение частного чисел 81 и 9.

____________

  1. Уменьши 35 в 7 раз

____________

  1. Во сколько раз 6 меньше, чем 54?

____________

  1. Какое число увеличили на 9 и получили 45?

____________

  1. На сколько 81 больше, чем 30?

____________

  1. Найди периметр прямоугольника со сторонами 6 см и 3 см.

_____________

  1. Чему равна восьмая часть числа 72?


_____________

  1. Запиши выражение и найди значение:

К 27 прибавили частное чисел 63 и 9

______________________

Вариант 2.

1.Запиши значение суммы 24 и 37?

_____________

2.Запиши значение частного 56 и 8.

____________

3.Чему равна разность чисел 70 и 63?

____________

4.Найди значение произведения 8 и 9.

____________

5.Увеличь 8 в 5 раз

____________

6. Во сколько раз 7 меньше, чем 49?

____________

7.Какое число уменьшили на 9 и получили 52?

____________

8.На сколько 30 меньше, чем 83?

____________

9.Найди периметр прямоугольника со сторонами 5 см и 4 см

_____________

10.Чему равна шестая часть числа 54?


_____________

11.Запиши выражение и найди значение:

К произведению чисел 8 и 6 прибавили 19

______________________________________

Вариант 1.

  1. Запиши значение разности чисел 60 и 28

_____________

  1. Запиши значение произведения чисел 8 и 4.

____________

  1. Чему равна сумма чисел 34 и 47?

____________

  1. Найди значение частного чисел 81 и 9.

____________

  1. Уменьши 35 в 7 раз

____________

  1. Во сколько раз 6 меньше, чем 54?

____________

  1. Какое число увеличили на 9 и получили 45?

____________

  1. На сколько 81 больше, чем 30?

____________

  1. Найди периметр прямоугольника со сторонами 6 см и 3 см.

_____________

  1. Чему равна восьмая часть числа 72?

_____________

  1. Запиши выражение и найди значение:

К 27 прибавили частное чисел 63 и 9

______________________

Вариант 2.

1.Запиши значение суммы 24 и 37?

_____________

2.Запиши значение частного 56 и 8.

____________

3.Чему равна разность чисел 70 и 63?

____________

4.Найди значение произведения 8 и 9.

____________

5.Увеличь 8 в 5 раз

____________

6. Во сколько раз 7 меньше, чем 49?

____________

7.Какое число уменьшили на 9 и получили 52?

____________

8.На сколько 30 меньше, чем 83?

____________

9.Найди периметр прямоугольника со сторонами 5 см и 4 см

_____________

10.Чему равна шестая часть числа 54?

_____________

11.Запиши выражение и найди значение:

К произведению чисел 8 и 6 прибавили 19

______________________________________



Получите в подарок сайт учителя

Основы здорового образа жизни 1-4 классы

Электронная тетрадь по русскому языку 3...

Электронная тетрадь по русскому языку 4...

Математика и игры 3–4 классы

Математика 4 класс ФГОС

Электронная тетрадь по математике 2...

Электронная тетрадь окружающий мир 1...

Электронная тетрадь окружающий мир 3...

Предмет: Начальные классы

Категория: Тесты

Целевая аудитория: 2 класс.
Урок соответствует ФГОС

Скачать
"Математические диктанты во 2 классе"

Автор: Лопасова Елена Николаевна

Дата: 18.06.2026

Номер свидетельства: 688017

Похожие файлы

object(ArrayObject)#851 (1) {
  ["storage":"ArrayObject":private] => array(6) {
    ["title"] => string(45) "Математический   диктант"
    ["seo_title"] => string(24) "matiematichieskiidiktant"
    ["file_id"] => string(6) "316743"
    ["category_seo"] => string(10) "matematika"
    ["subcategory_seo"] => string(5) "testi"
    ["date"] => string(10) "1460170234"
  }
}

object(ArrayObject)#873 (1) {
  ["storage":"ArrayObject":private] => array(6) {
    ["title"] => string(154) "Презентация. Математический диктант по теме "Логарифмы. Логарифмические уравнения" "
    ["seo_title"] => string(94) "priezientatsiia-matiematichieskii-diktant-po-tiemie-logharifmy-logharifmichieskiie-uravnieniia"
    ["file_id"] => string(6) "163936"
    ["category_seo"] => string(10) "matematika"
    ["subcategory_seo"] => string(11) "presentacii"
    ["date"] => string(10) "1422551411"
  }
}

object(ArrayObject)#851 (1) {
  ["storage":"ArrayObject":private] => array(6) {
    ["title"] => string(99) "Математический диктант для 3 класса УМК "Школа России" "
    ["seo_title"] => string(57) "matiematichieskii-diktant-dlia-3-klassa-umk-shkola-rossii"
    ["file_id"] => string(6) "197481"
    ["category_seo"] => string(16) "nachalniyeKlassi"
    ["subcategory_seo"] => string(7) "prochee"
    ["date"] => string(10) "1428249006"
  }
}

object(ArrayObject)#873 (1) {
  ["storage":"ArrayObject":private] => array(6) {
    ["title"] => string(58) "Математические диктанты 2 класс"
    ["seo_title"] => string(35) "matiematichieskiie_diktanty_2_klass"
    ["file_id"] => string(6) "438013"
    ["category_seo"] => string(16) "nachalniyeKlassi"
    ["subcategory_seo"] => string(7) "prochee"
    ["date"] => string(10) "1510246739"
  }
}

object(ArrayObject)#851 (1) {
  ["storage":"ArrayObject":private] => array(6) {
    ["title"] => string(110) "Математический диктант. Метод координат. Геометрия, 11 класс "
    ["seo_title"] => string(64) "matiematichieskii-diktant-mietod-koordinat-gieomietriia-11-klass"
    ["file_id"] => string(6) "122649"
    ["category_seo"] => string(10) "matematika"
    ["subcategory_seo"] => string(11) "presentacii"
    ["date"] => string(10) "1414322413"
  }
}

Перейти в личный кабинет

Полезное для учителя


Получите в подарок сайт учителя

Видеоуроки для учителей


Распродажа видеоуроков!
1630 руб.
2720 руб.
1900 руб.
3170 руб.
1750 руб.
2920 руб.
Смотреть все комплекты
ПОЛУЧИТЕ СВИДЕТЕЛЬСТВО МГНОВЕННО

Добавить свою работу

* Свидетельство о публикации выдается БЕСПЛАТНО, СРАЗУ же после добавления Вами Вашей работы на сайт

Удобный поиск материалов для учителей

Проверка свидетельства