Внеклассное мероприятие "Зимний калейдоскоп" для учащихся 3 классов

Тема: «Зимний калейдоскоп».

Цель: - организация и досуга детей,

- развитие интеллектуальных способностей детей,

- развитие творческих способностей, кругозора и логики мышления,

- формировать у детей умение соблюдать правила коллективной игры.

Правила игры.

На доске разбито игровое поле на 9 секторов. Каждый, из которых имеет свое символическое обозначение.

1 сектор – «Песня про зиму».

2 сектор – «Пословицы и поговорки о зиме».

3 сектор – «Снежный бум».

4 сектор – «Загадки о зиме».

5 сектор – «Мозаика».

6 сектор – «Эстафета».

7 сектор – «Танец снежинок».

8 сектор – «Кто быстрее».

9 сектор – Аукцион «Больше слов на тему: Зима»

Каждый сектор закрыт. Участвуют два класса по 8 человек. У каждой команды свое название и эмблемы.

1 команда – «Снеговики» (эмблема снеговика)

2 команда - «Дедов морозов» (эмблема дед мороза)

Команды по очереди выбирают игровую клетку. В открытом квадрате  находится задание. Ведущий объясняет  правила выполнения задания. Победившая команда в этом секторе ставит свой знак – «снеговика» или «деда мороза». Выигрывает команда, выставившая больше своих знаков та и выигрывает.

Оборудование: записи с песнями о зиме; конверты с заданиями для секторов «Пословицы и поговорки о зиме». 2 ведра, снежки (из бумаги), конверт с разрезанными картинками о зиме, две шапочки Деда Мороза, картинки птиц которые зимуют и которые не зимуют, ручки и бумага.

Ход игры. Проводится жеребьёвка, с целью узнать, кто первый будет открывать игровое поле. Игра начинается.

1 сектор – «Песня про зиму».

Ведущий включает песни на тему зима. Задача каждой команды угадать песню по мелодии и сипеть её первый куплет. За каждую угаданную песню насчитывается по одному балу.

1. В лесу родилась ёлочка.

2 сектор – «Пословицы и поговорки о зиме».

В конвертах командам даются пословицы и поговорки о Зиме. Задача команд как можно быстрее собрать их и прочитать.

• Как зима не злится, а весне покорится.

• Зима без снега — лето без хлеба.

• Год кончается, а зима начинается.

• Снегирь прилетит — о зиме известит.

• Зимой морозы, а летом грозы.

• Зима — не лето, в шубу одета.

• Зима с заморозков начинается, а капелями кончается.

• Чем крепче зима, тем скорее весна.

3 сектор – «Снежный бум».

Команды выстраиваются друг за другом, перед ними стоят ведра в которые необходимо закинуть снежки.

4 сектор – «Что такое Зима?».

Командам по очереди задаются загадки о зиме.

Кто, угадай-ка, седая хозяйка?
Тряхнула перинки — над миром пушинки.
(зима)

Запорошила дорожки,
Разукрасила окошки.
Радость детям подарила
И на санках прокатила. (зима)

Невидимкой, осторожно
Он является ко мне,

И рисует, как художник,
Он узоры на окне.
(мороз)

Не снег, не лед,
А серебром деревья уберет.
(Иней)

У нас под самой крышей Белый гвоздь растет,
Но как солнышко взойдет,
Гвоздь растает, упадет.
(Сосулька)

Гуляю в поле, летаю на воле,
Кручу, бурчу, знать никого не хочу.
Вдоль села пробегаю, сугробы наметаю. (метель)

Щиплет уши, щиплет нос,
Лезет в валенки мороз.
Брызнешь воду – упадет
Не вода уже, а лед.
Даже птице не летится,
От мороза стынет птица.
Повернуло солнце к лету.

Что, скажи, за месяц это?
(январь)

Кто в холод не боится остаться без перинки
и вытряхнет на землю летящие пушинки.
(зима)

Снег на полях, лёд на водах,
Вьюга гуляет. Когда это бывает?
(зима)

Он рисует на стекле
пальмы, звезды, ялики.
Говорят, ему сто лет,
а шалит, как маленький.
(мороз)

Не колючий, светло-синий
По кустам развешан …
(Иней)

Висит за окошком кулек ледяной,
Он полон капели и пахнет весной.
(Сосулька)

Рассыпала Лукерья
Серебряные перья,
Закрутила, замела,
Стала улица бела.
(метель)

Назовите-ка, ребятки,
Месяц в этой вот загадке:
Дни его – всех дней короче,
Всех ночей длиннее ночи.
На поля и на луга
До весны легли снега.
Только месяц наш пройдет,
Мы встречаем Новый год.
(декабрь)

5 сектор – «Мозаика».

Командам раздаются конверты в которых разрезанная картинка, задазча команд как можно быстрей собрать картинку.

6 сектор – «Эстафета».

Команды выстраиваются друг за другом . Перед ними стоят стулья на которых лежать шапочки деда мороза, задача команд подбежать к стулу сесть на него, одеть шапочку и посмеяться как Дед Мороз.

7 сектор – «Танец снежинок».

Команды должны под музыку придумать танец снежинок и станцевать его.

8 сектор – «Кто быстрее».

На доске висят картинки птиц, которые остаются зимовать и которые улетают на юг. Задача каждой команды написать на листочке тех птиц, которые остаются зимовать.

9 сектор – Аукцион «Больше слов на тему: Зима»

В этом секторе команды должны по очереди назвать признаки зимы, но повторятся нельзя.

Награждение победителей!!!