Социализация личности в ходе проекта "Бумаге вторую жизнь"

Название проекта

«Бумаге вторую жизнь»

Руководители проекта

Пологова Марина Михайловна

Направленность проекта

(доминирующее направление развития личности в воспитательной системе школы)

Социальный проект

Форма организации самостоятельной деятельности обучающихся

в проекте

Индивидуальная, групповая

Сроки реализации

3 недели

Актуальность

Актуальным является экологическое воспитание школьников. Проектная деятельность - эффективное средство формирования экологической культуры учащихся, становления их гражданского сознания. Проект «Бумаге вторую жизнь» является эффективным средством формирования активной гражданской позиции школьников и их экологической культуры.

Элементы исследования

Поиск материала о производстве бумаги; исследование значения работы по сбору вторичного сырья для сохранения деревьев от вырубки

Замысел

Сбор макулатуры в своем доме, в подъезде, у знакомых – помощь в утилизации. Понимание необходимости подобной работы. Привлечение к работе младших школьников.

Цель и задачи

Цель: формирование активной гражданской позиции школьников и их экологической культуры через участие в социально-значимой деятельности

• Задачи: пропагандировать экологическую культуру;

• использовать возможности для привлечения школьников к социально-активной жизни;

• способствовать формированию у детей сознательного отношения к охране и сохранению природы.

• освоение навыков коммуникативной культуры, работы в коллективе

Концепция и методология

Деятельностно –компетентностный подход; взаимодействие как социальный опыт; добровольность участия.

Этапы проекта

1 этап — погружение в проект (осуществление деятельности по определению проблемы, постановке задач).

2 этап — организация деятельности

3 этап — осуществление деятельности

4 этап — презентация (предъявление результата, рефлексия деятельности, оценка результативности).

Ресурсное обеспечение

Сеть интернет, фотоаппарат

Как используются информационно-компьютерные технологии

Оформление электронных презентаций

Результат проектной деятельности – личностно или общественно значимый продукт, его характеристика

Отчет о работе над проектом в форме презентаций, фотографий, плакатов.

Формы презентации (защиты) продукта

Дальнейшее использование проектного продукта

Транслирование результатов своей деятельности

Участники проекта

Ученики класса, родители учащихся.