Система оценивания годовой проверочной работы по русскому языку 1 класс.

Система оценивания годовой контрольной работы по русскому языку за 1 класс.

Вы уже знаете о суперспособностях современного учителя?

Получить суперспособности учителя →

Как тратить минимум сил на подготовку и проведение уроков?

Как быстро и объективно проверять знания учащихся?

Как сделать изучение нового материала максимально понятным?

Как избавить себя от подбора заданий и их проверки после уроков?

Как наладить дисциплину на своих уроках?

Как получить возможность работать творчески?

Просмотр содержимого документа
«Система оценивания годовой проверочной работы по русскому языку 1 класс.»

Система оценивания

годовой проверочной работы по русскому языку

1 класс

! При оценивании ответов допущенные обучающимися орфографические и пунктуационные ошибки на не изученные в начальной школе правила не учитываются.

№	Содержание верного ответа и указания по оцениванию	Баллы
1.	Спиши текст. Осы. Стоит тёплый день. Катя и Юра идут в рощу. Кругом тишина. Вот большой пень. А там осы. Они гудели. Дети убежали домой. (23 слова)
Оценивается только полностью записанный текст. Возможен ненамеренный пропуск двух-трёх слов. Каждое пропущенное в тексте диктанта слово, содержащее орфограмму, квалифицируется как орфографическая ошибка. Если в тексте диктанта присутствует пять и более исправлений неверного написания на верное, то за выполнение задания снимается 1 балл.
К1.	Соблюдение орфографических норм.
	Орфографических ошибок нет (или допущена негрубая ошибка). Возможно наличие одного-двух исправлений неверного написания на верное в словах с орфограммами. (Исправления на не изученные орфограммы не засчитываются за исправление)	3б
	Допущено не более двух орфографических ошибок (в их числе возможна одна однотипная ошибка). Возможно наличие трёх исправлений неверного написания на верное в словах с орфограммами.	2б
	Однотипными считаются ошибки на одно правило, если условия выбора написания заключены в грамматических (в роще, в поле; колют, борются) и фонетических (шило, жизнь; чаща, чайник) особенностях данного слова. Не считаются однотипными ошибками на такое правило, в котором для выяснения правильного написания одного слова требуется подобрать другое слово или его форму (вода – воды; рот - ротик; головка – голова; устный – уста). Первые три однотипные ошибки считаются за одну, каждая следующая подобная ошибка учитывается как самостоятельная.
	Допущено три – четыре ошибки, есть исправления	1б
	Допущено пять ошибок и более ошибок	0б

Максимальный балл		3
2.	Грамматические задания
2.1.	Запиши, сколько в слове букв и звуков
	Верно выполнил	1б
	Допустил ошибку	0б
Максимальный балл		1
2.2.	Раздели слова на слоги и обозначь в них ударение:
	Верно выполнил всё задание	4б
	Допустил 1 ошибку	3б
	Допустил 2 ошибки	2б
Допустил 3 ошибки		1б
2.3.	Максимальный балл	4
	Задание повышенной сложности
	Выпиши из последнего предложения слово, в котором 4 слога и подчеркни все гласные (1вариант), все согласные (2 вариант)
	Верно выполнил всё задание	2б
	Допустил 1 ошибку Допустил 2 и более ошибок Максимальный балл	1б 0б 2
МАКСИМАЛЬНЫЙ БАЛЛ ЗА ВСЮ РАБОТУ		10