"Шал мен бала" ашы? саба?

С/та?ырыбы: Б.Со?па?баев. «Шал мен бала»

с/ма?саты: Автор туралы жалпы ма?л?мат беру.??гімені? мазм?ны-

мен таныстырып,та?ырыбын ашу.

Ша?ын топ ішінде ?зара бірлесіп ?рекет етуге,бір-бірін

ты?дау?а,шы?армашылы? т?р?ыда ?арым-?атынас орнату-

?а ?йрету.

?лкендерді сыйлау?а,адамгершілікке,е?бек?орлы??а

т?рбиелеу.

с/?дісі: Т?сіндіру,талдау,топтау, «кубизм»,рефлексия.

с/т?рі: Топпен ж?мыс

с/к?рнекілігі: Автор суреті,геометриялы? фигура,на?ыл с?здер,

«Домино»ойыны. ?ожаны? суреті.

с/барысы: 1.?йымдастыру кезе?і

Психологиялы? ахуал.

Бейсенбіні? к?нінде,

Сайыс саба? біздерде.

?она?тарды? алдында,

К?рсетеміз білімді.

2. Топ ??ру.

Себетті? ішіндегі геометриялы? фигураларды та?дайды.

«Топ басшысын сайлау»

«Алтын ережені»еске т?сіру

«?здерін таныстыру»

1.А? к??ілді А?маралмын

2.Бал?ын Ба?датпын.........................

Осылайша балалар ?здерін таныстырып ?теді.

3. ?й тапсырмасын тексеру. «Кубизм» ?дісі ар?ылы.

?р топ?а тапсырма беріледі.

А) Миша мен анасыны? ??гімесі (к?рініс)

?) «Ана» ?ле?ін жат?а айту

Б) «Ананы? к??ілі балада,баланы? к??ілі далада» ашып к?рсету

В) ??гімеге ?орытынды жасау

4. Ойын: «Домино»

?р топ домино ??растырады.С?ра?тар?а жауап береді.

5.Жа?а саба?.

-Балалар,мына кейіпкерді танимыз ба? Ол кім?

-Ол фильмні? аты ?алай еді?

-Оны? авторы кім?

-Ол туралы естігендері? бар ма?

Автор туралы м?лімет беру.

Б.Со?па?баев-(1924-1992) Алматы облысы Нарын?ол ауданы ?ост?бе ауылында ту?ан.Белгілі балалар жазушысы.К?птеген ?ле?дер мен ??гімелер жаз?ан.Бір?атар шы?армалары шет тілдеріне аударыл?ан.

Ж?мба?.

Та?ерте? т?рт ая?ты

Т?сте екі ая?ты

Кешке ?ш ая?ты. (с?билік кез,жасты? ша?,к?рілік кез)

«Шал мен бала» ??гімесімен таныстыру.О?ушылар о?ып шы?ады.

А) «Сынып ішін аралау» т?сілі

??гіме т?рт б?лімге б?лінеді.?р топ?а бір б?лімнен беріліп,олар ?здігінен о?ып шы?ады.

?) «Сендерден жауап к?темін»т?сілі.

?р топ?а ??гіме бойынша с?ра?тар ?ойылады.

6. Ойын: «С?з жарыс» Ма?алды жал?астыру.

«Басы?а іс т?ссе,.......

«Балапан ?яда не к?рсе,........

«Сабыр т?бі-...........

«?арт кісіні ?адірле,..........

«?депті бала-............

«?депсіз бала-............

«?зін-?зі ма?та?ан.........

7. Кестені толтыру «Жа?сыдан ?йрен»

Топ кестемен ж?мыс жасайды.

8. ?орыту: (стикермен ж?мыс) «Ба?алау а?ашы»

- Саба?тан ?андай т?рбие алды??

- ?ай кезе?і ?нады?

- Біз ?андай болуымыз керек?

9. Ба?алау: О?ушыларды? білімдерін д??гелекшелер ар?ылы ба?алау.

10. ?йге тапсырма: ??гімені о?ып келу,мазм?нын айту.

Вы уже знаете о суперспособностях современного учителя?

Тратить минимум сил на подготовку и проведение уроков.

Быстро и объективно проверять знания учащихся.

Сделать изучение нового материала максимально понятным.

Избавить себя от подбора заданий и их проверки после уроков.

Наладить дисциплину на своих уроках.

Получить возможность работать творчески.

=> ПОЛУЧИТЬ СУПЕРСПОСОБНОСТИ УЧИТЕЛЯ <=

Просмотр содержимого документа
«"Шал мен бала" ашы? саба? »

С/тақырыбы: Б.Соқпақбаев. «Шал мен бала»

с/мақсаты: Автор туралы жалпы мағлұмат беру.Әңгіменің мазмұны-

мен таныстырып,тақырыбын ашу.

Шағын топ ішінде өзара бірлесіп әрекет етуге,бір-бірін

тыңдауға,шығармашылық тұрғыда қарым-қатынас орнату-

ға үйрету.

Үлкендерді сыйлауға,адамгершілікке,еңбекқорлыққа

тәрбиелеу.

с/әдісі: Түсіндіру,талдау,топтау, «кубизм»,рефлексия.

с/түрі: Топпен жұмыс

с/көрнекілігі: Автор суреті,геометриялық фигура,нақыл сөздер,

«Домино»ойыны. Қожаның суреті.

с/барысы: 1.Ұйымдастыру кезеңі

Психологиялық ахуал.

Бейсенбінің күнінде,

Сайыс сабақ біздерде.

Қонақтардың алдында,

Көрсетеміз білімді.

2. Топ құру.

Себеттің ішіндегі геометриялық фигураларды таңдайды.

«Топ басшысын сайлау»

«Алтын ережені»еске түсіру

«Өздерін таныстыру»

1.Ақ көңілді Ақмаралмын

2.Балғын Бағдатпын.........................

Осылайша балалар өздерін таныстырып өтеді.

3. Үй тапсырмасын тексеру. «Кубизм» әдісі арқылы.

Әр топқа тапсырма беріледі.

А) Миша мен анасының әңгімесі (көрініс)

Ә) «Ана» өлеңін жатқа айту

Б) «Ананың көңілі балада,баланың көңілі далада» ашып көрсету

В) Әңгімеге қорытынды жасау

4. Ойын: «Домино»

Әр топ домино құрастырады.Сұрақтарға жауап береді.

5.Жаңа сабақ.

-Балалар,мына кейіпкерді танимыз ба? Ол кім?

-Ол фильмнің аты қалай еді?

-Оның авторы кім?

-Ол туралы естігендерің бар ма?

Автор туралы мәлімет беру.

Б.Соқпақбаев-(1924-1992) Алматы облысы Нарынқол ауданы Қостөбе ауылында туған.Белгілі балалар жазушысы.Көптеген өлеңдер мен әңгімелер жазған.Бірқатар шығармалары шет тілдеріне аударылған.

Жұмбақ.

Таңертең төрт аяқты

Түсте екі аяқты

Кешке үш аяқты. (сәбилік кез,жастық шақ,кәрілік кез)

«Шал мен бала» әңгімесімен таныстыру.Оқушылар оқып шығады.

А) «Сынып ішін аралау» тәсілі

Әңгіме төрт бөлімге бөлінеді.Әр топқа бір бөлімнен беріліп,олар өздігінен оқып шығады.

Ә) «Сендерден жауап күтемін»тәсілі.

Әр топқа әңгіме бойынша сұрақтар қойылады.

6. Ойын: «Сөз жарыс» Мақалды жалғастыру.

«Басыңа іс түссе,.......

«Балапан ұяда не көрсе,........

«Сабыр түбі-...........

«Қарт кісіні қадірле,..........

«Әдепті бала-............

«Әдепсіз бала-............

«Өзін-өзі мақтаған.........

7. Кестені толтыру «Жақсыдан үйрен»

Топ кестемен жұмыс жасайды.

8. Қорыту: (стикермен жұмыс) «Бағалау ағашы»

- Сабақтан қандай тәрбие алдың?

- Қай кезеңі ұнады?

- Біз қандай болуымыз керек?

9. Бағалау: Оқушылардың білімдерін дөңгелекшелер арқылы бағалау.

10. Үйге тапсырма: Әңгімені оқып келу,мазмұнын айту.

Предмет: Начальные классы

Категория: Прочее

Целевая аудитория: 3 класс.
Урок соответствует ФГОС

Скачать
"Шал мен бала" ашы? саба?

Автор: Темирбекова Светлана Улановна

Дата: 29.01.2015

Номер свидетельства: 163873

Похожие файлы

"Шал мен бала"

object(ArrayObject)#852 (1) {
  ["storage":"ArrayObject":private] => array(6) {
    ["title"] => string(25) ""Шал мен бала" "
    ["seo_title"] => string(16) "shal-mien-bala-1"
    ["file_id"] => string(6) "179494"
    ["category_seo"] => string(16) "nachalniyeKlassi"
    ["subcategory_seo"] => string(11) "presentacii"
    ["date"] => string(10) "1425023007"
  }
}

Б.Сокпакбаев "Шал мен бала"

object(ArrayObject)#874 (1) {
  ["storage":"ArrayObject":private] => array(6) {
    ["title"] => string(48) "Б.Сокпакбаев "Шал мен бала""
    ["seo_title"] => string(28) "b_sokpakbaiev_shal_mien_bala"
    ["file_id"] => string(6) "464555"
    ["category_seo"] => string(16) "nachalniyeKlassi"
    ["subcategory_seo"] => string(5) "uroki"
    ["date"] => string(10) "1522590129"
  }
}

Өтебай Тұрманжанның "Шал мен бала" әнгімесі ашық сабақ жоспары

object(ArrayObject)#852 (1) {
  ["storage":"ArrayObject":private] => array(6) {
    ["title"] => string(114) "Өтебай Тұрманжанның "Шал мен бала" әнгімесі ашық сабақ жоспары"
    ["seo_title"] => string(68) "otiebai_tu_rmanzhannyn_shal_mien_bala_nghimiesi_ashyk_sabak_zhospary"
    ["file_id"] => string(6) "466519"
    ["category_seo"] => string(16) "nachalniyeKlassi"
    ["subcategory_seo"] => string(5) "uroki"
    ["date"] => string(10) "1523956464"
  }
}

Б.Соқпақбаев.Шал мен бала

object(ArrayObject)#874 (1) {
  ["storage":"ArrayObject":private] => array(6) {
    ["title"] => string(46) "Б.Соқпақбаев.Шал мен бала"
    ["seo_title"] => string(30) "b_sok_pak_baiev_shal_mien_bala"
    ["file_id"] => string(6) "383756"
    ["category_seo"] => string(16) "nachalniyeKlassi"
    ["subcategory_seo"] => string(11) "presentacii"
    ["date"] => string(10) "1485358361"
  }
}

Б?гінгі білім- ерте?гі болаша?ым ашы? саба?

object(ArrayObject)#852 (1) {
  ["storage":"ArrayObject":private] => array(6) {
    ["title"] => string(76) "Б?гінгі білім- ерте?гі болаша?ым ашы? саба? "
    ["seo_title"] => string(51) "bughinghi-bilim-iertien-ghi-bolashag-ym-ashyk-sabak"
    ["file_id"] => string(6) "202466"
    ["category_seo"] => string(21) "doshkolnoeObrazovanie"
    ["subcategory_seo"] => string(5) "uroki"
    ["date"] => string(10) "1429260311"
  }
}

"Шал мен бала" ашы? саба?

Просмотр содержимого документа «"Шал мен бала" ашы? саба? »

Похожие файлы

Полезное для учителя

Просмотр содержимого документа
«"Шал мен бала" ашы? саба? »