"Рисование - это важно!"

Статья предназначена для педагогов и родителей

Вы уже знаете о суперспособностях современного учителя?

Тратить минимум сил на подготовку и проведение уроков.

Быстро и объективно проверять знания учащихся.

Сделать изучение нового материала максимально понятным.

Избавить себя от подбора заданий и их проверки после уроков.

Наладить дисциплину на своих уроках.

Получить возможность работать творчески.

=> ПОЛУЧИТЬ СУПЕРСПОСОБНОСТИ УЧИТЕЛЯ <=

Просмотр содержимого документа
«"Рисование - это важно!"»

Статья на тему: «Рисование – это важно!»

Что дети любят рисовать? Действительно ли излюбленные темы меняются

с возрастом? Отражается ли на выборе темы для рисования новый опыт?

Многие, наверное, думают, что дети сейчас "продвинутые", увлекаются

фантастикой, техникой. В какой степени рисунки современных детей

отличаются от рисунков их сверстников, сделанных лет 10 назад. Но есть

постоянные темы, близкие детям всех поколений. Это люди, природа, затем -

дома и строения, животные, машины, семья. Самые маленькие дети рисуют

линии, черточки, круги. Ближе к трем годам появляются изображения людей.

С четырех лет малыши "обозначают" свои изображения: "это - ракета", "это -

дождик", "это - мама", хотя, по сути, на листе изображаются все те же

черточки-кружочки. К 4-м годам появляются любимые темы, например,

"Космос", "Животные", "Семья", "Роботы". После пяти лет ребенок может

нарисовать многое - цветы, сюжетные зарисовки, придумывает свои способы

изображения, смешивая техники (в одной картине используются

фломастеры, карандаши, аппликация). В 7-8 лет ребенок с помощью

рисования придумывает целые истории, сказки. В любом возрасте у ребенка

могут быть любимые темы для рисования. Выбор темы говорит о многом,

например, если ребенок постоянно рисует семью, тщательно прорисовывая

все фигуры, объясняя, кто чем занимается, то в данный момент он

испытывает потребность в крепкой, благополучной семье, в уюте и любви.

Тема остаётся любимой, пока она актуальна в жизни ребёнка.

Чем дети предпочитают рисовать? Больше всего дети любят рисовать

красками и фломастерами. Это самый яркий и простой материал для

творчества. На втором месте идут цветные карандаши. Ими рисовать

сложнее, нужно достаточно сильно нажимать, но не переусердствовать.

Интересно, что большинство любителей цветных карандашей оказались в

возрасте после пяти лет! Далее идут авторучки и простые карандаши.

Казалось бы, ручкой рисовать легче, она оставляет достаточно яркий след, не

нужно сильно нажимать. Может быть, ручку и простой карандаш

предпочитают дети постарше? Нет, оказывается, и малыши до двух лет тоже

любят авторучки, потому что часто видят их в руках у взрослых и "зеркально

отражают" их предпочтения. Мелки и пальчики оказались самыми редко

используемыми "орудиями" рисования. Рисование пальчиками (окуная в

краску, в воду) является исключительно полезным для детей всех возрастов,

не только малышей до 2х-3х лет. С помощью такого рисования снимается

скованность, стеснительность, страхи (многие дети боятся испачкаться,

потому что мама будет недовольна!). Мелкая моторика также замечательно

развивается, а через нее - мышление, речь. С помощью мелков можно

создавать замечательные картины, их можно сочетать с красками, смешивать

цвета, у них разная фактура, что очень полезно для развития моторики.

Предмет: Начальные классы

Категория: Прочее

Целевая аудитория: 2 класс.
Урок соответствует ФГОС

Скачать
"Рисование - это важно!"

Автор: Горелова Елена Владимировна

Дата: 08.02.2023

Номер свидетельства: 625138

Похожие файлы

Консультация для родителей по инновационной деятельности. Значение рисования.

object(ArrayObject)#851 (1) {
  ["storage":"ArrayObject":private] => array(6) {
    ["title"] => string(149) "Консультация для родителей по     инновационной деятельности. Значение рисования."
    ["seo_title"] => string(79) "konsultatsiiadliaroditielieipoinnovatsionnoidieiatielnostiznachieniierisovaniia"
    ["file_id"] => string(6) "315688"
    ["category_seo"] => string(10) "vneurochka"
    ["subcategory_seo"] => string(7) "prochee"
    ["date"] => string(10) "1459941049"
  }
}

Консультация для родителей по инновационной деятельности на тему: "Волшебное рисование" (нетрадиционные техники)

object(ArrayObject)#873 (1) {
  ["storage":"ArrayObject":private] => array(6) {
    ["title"] => string(234) "Консультация для родителей по инновационной деятельности на тему:                "Волшебное рисование"            (нетрадиционные техники)"
    ["seo_title"] => string(113) "konsultatsiiadliaroditielieipoinnovatsionnoidieiatielnostinatiemuvolshiebnoierisovaniienietraditsionnyietiekhniki"
    ["file_id"] => string(6) "324416"
    ["category_seo"] => string(10) "vneurochka"
    ["subcategory_seo"] => string(7) "prochee"
    ["date"] => string(10) "1462461376"
  }
}

Освоение нетрадиционных приёмов рисования для развития мелкой моторики рук детей

object(ArrayObject)#851 (1) {
  ["storage":"ArrayObject":private] => array(6) {
    ["title"] => string(151) "Освоение нетрадиционных приёмов рисования для развития мелкой моторики рук детей"
    ["seo_title"] => string(92) "osvoieniie-nietraditsionnykh-priiomov-risovaniia-dlia-razvitiia-mielkoi-motoriki-ruk-dietiei"
    ["file_id"] => string(6) "249216"
    ["category_seo"] => string(3) "izo"
    ["subcategory_seo"] => string(7) "prochee"
    ["date"] => string(10) "1446838350"
  }
}

Консультация родителям: "Нетрадиционное техника рисования с детьми второй группы раннего возраста"

object(ArrayObject)#873 (1) {
  ["storage":"ArrayObject":private] => array(6) {
    ["title"] => string(183) "Консультация родителям: "Нетрадиционное техника рисования с детьми второй группы раннего возраста""
    ["seo_title"] => string(97) "konsultatsiiaroditieliamnietraditsionnoietiekhnikarisovaniiasdietmivtoroighruppyrannieghovozrasta"
    ["file_id"] => string(6) "256028"
    ["category_seo"] => string(3) "izo"
    ["subcategory_seo"] => string(5) "uroki"
    ["date"] => string(10) "1448034001"
  }
}

Статья «Нетрадиционные техники рисования как средство формирования творческих способностей старших дошкольников»

object(ArrayObject)#851 (1) {
  ["storage":"ArrayObject":private] => array(6) {
    ["title"] => string(214) "Статья «Нетрадиционные техники рисования как средство формирования творческих способностей старших дошкольников»"
    ["seo_title"] => string(115) "statianietraditsionnyietiekhnikirisovaniiakaksriedstvoformirovaniiatvorchieskikhsposobnostieistarshikhdoshkolnikov1"
    ["file_id"] => string(6) "338722"
    ["category_seo"] => string(21) "doshkolnoeObrazovanie"
    ["subcategory_seo"] => string(7) "prochee"
    ["date"] => string(10) "1470483013"
  }
}

"Рисование - это важно!"

Просмотр содержимого документа «"Рисование - это важно!"»

Похожие файлы

Полезное для учителя

Просмотр содержимого документа
«"Рисование - это важно!"»