Рекомендации для родителей по воспитанию детей с задержкой психического развития

Министерство общего и профессионального образования Свердловской области.

Государственное бюджетное профессиональное образовательное учреждение Свердловской области.

«Нижнетагильский педагогический колледж №1»

РЕКОМЕНДАЦИИ ДЛЯ РОДИТЕЛЕЙ ПО ВОСПИТАНИЮ ДЕТЕЙ С ЗАДЕРЖКОЙ ПСИХИЧЕСКОГО РАЗВИТИЯ

Составитель:

Арсланова А.М.,

Студентка ГБПОУ СО «НТПК №1»

Нижний Тагил

2017 г.

1. Получите профессиональную консультацию у специалистов, в зависимости от диагноза ребенка.

2. Обращайтесь за психологической помощью, получите индивидуальную и семейную консультацию от специалистов, поучаствуйте в тренингах, касающихся проблеме воспитания детей с задержкой психического развития.

3. Не вините себя, примите ситуацию адекватно, не думайте о причинах данной ситуации, размышляйте о том, как с этим дальше жить. Ради успешной жизни вашего ребенка старайтесь с оптимизмом смотреть в будущее, жить настоящим.

4. По необходимости, старайтесь общаться с родителями детей с такой же проблемой, помогайте друг другу, оказывайте поддержку, получайте советы и делитесь опытом.

5. Общайтесь с ребенком. Выстраивайте у него модель поведения, учите его общаться, просить о помощи, помогать другим.

6. Старайтесь сохранять спокойствие, доброжелательность, дружелюбие в общении с детьми, между собой и с другими людьми.

7. Не жалейте ребенка из-за того, что он не такой, как все. Дарите ребенку любовь, внимание и поддержку.

8. Позволяйте ребенку проявлять самостоятельность в домашних обязанностях и поручениях, развивайте умения и навыки по самообслуживанию, поддержанию собственной гигиены и ухоженности.

9. Станьте для ребенка другом, а не человеком, который всё запрещает. Помогайте ребенку в сложных ситуациях.

10. Научитесь при необходимости спокойно отказывать ребенку, при этом обосновав свое мнение. Это позволит ребенку ориентироваться в социальных условиях среды.

11. Интересуйтесь мнением ребенка, внимательно выслушайте его, прежде чем критиковать. Дайте ему возможность высказаться и тактично поправьте, если он в чем-то ошибается.

12. Развивайте у детей специальные умения и навыки. Помогайте найти скрытые таланты и возможности ребенка. Стимулируйте его приспособительную активность; помогайте в поиске скрытых возможностей.

13. Будьте внимательны к развитию детей, ведите дневник наблюдений за поведением, эмоциональными реакциями, интеллектуальным развитием детей, замечайте все изменения и новообразования у детей. Это позволит вам понять, как ребенок развивается, что необходимо еще делать, чему научить, что скорректировать, к каким специалистам обратиться. Это придаст вам уверенности и спокойствия, организует вашу жизнь.

14. Заботьтесь о здоровье и прививайте этот навык детям.

15. Заботьтесь о себе. Следите за своей внешностью, поведением, эмоциональным самочувствием. Ваше самочувствие, здоровье и настроение – основа качества жизни вашей семьи. Видя вас бодрыми, веселыми, верящими в лучшее, ребенок станет чаще улыбаться, будет более оптимистичным, научится справляться с трудностями.

16. Поддерживайте психологически благоприятный климат в семье, дружеские отношения с близкими, родственниками, друзьями и знакомыми

17. Доброжелательно, спокойно, терпеливо и уверенно реагируйте на интерес посторонних к вашему ребенку в присутствии незнакомых людей и вашего ребенка. Это позволит детям сформировать такой же стиль поведения и отношений.