Создайте Ваш сайт учителя Курсы ПК и ППК Видеоуроки Олимпиады Вебинары для учителей

Развитие коммуникативных умений у младших школьников в процессе логопедической работы над связной речью

Развитие коммуникативных умений у дошкольников в процессе логопедической работы над связной речьюРазвитие коммуникативных умений у дошкольников в процессе логопедической работы над связной речью

Вы уже знаете о суперспособностях современного учителя?

Тратить минимум сил на подготовку и проведение уроков.

Быстро и объективно проверять знания учащихся.

Сделать изучение нового материала максимально понятным.

Избавить себя от подбора заданий и их проверки после уроков.

Наладить дисциплину на своих уроках.

Получить возможность работать творчески.

=> ПОЛУЧИТЬ СУПЕРСПОСОБНОСТИ УЧИТЕЛЯ <=

Просмотр содержимого документа
«Развитие коммуникативных умений у младших школьников в процессе логопедической работы над связной речью»

С учащимися 9-11 классов педагогом социальным проведено занятие с элементами тренинга «Жизнь прекрасна…. На пути к счастью». На занятии учащиеся стремились осознать свои цели и смысл жизни, пытались заглянуть в себя. Развивали способность к саморефлексии, стремление к реализации личностного потенциала. Учащиеся рассуждали о счастье, о смысле жизни, приводили примеры о том, почему жизнь прекрасна. Занятие способствовало осознанию их жизненных целей, формированию активной жизненной позиции. Учащимся была предоставлена возможность просмотреть и поучаствовать в обсуждении видеороликов «Позитивный настрой», «В чём смысл жизни?»

Открываем мир вместе

Детям о художниках

Основы финансовой грамотности для...

Физическая культура 1-4 классы

Каникулы с пользой. 1-4 классы

Детям об учёных

Детям о писателях 2

Окружающий мир 3 класс ФГОС

Предмет: Начальные классы

Категория: Прочее

Целевая аудитория: Прочее

Скачать
Развитие коммуникативных умений у младших школьников в процессе логопедической работы над связной речью

Автор: Четкасова Ирина Васильевна

Дата: 07.06.2024

Номер свидетельства: 652362

Похожие файлы

Использование изобразительно-выразительных средств языка в системе работы над связной речью в третьем классе.

object(ArrayObject)#851 (1) {
  ["storage":"ArrayObject":private] => array(6) {
    ["title"] => string(204) "Использование изобразительно-выразительных средств языка в системе работы над связной речью в третьем классе."
    ["seo_title"] => string(123) "ispol-zovaniie-izobrazitiel-no-vyrazitiel-nykh-sriedstv-iazyka-v-sistiemie-raboty-nad-sviaznoi-riech-iu-v-triet-iem-klassie"
    ["file_id"] => string(6) "317936"
    ["category_seo"] => string(12) "russkiyYazik"
    ["subcategory_seo"] => string(7) "prochee"
    ["date"] => string(10) "1460465261"
  }
}