Использование ИКТ для расширения словарного запаса учащихся начальной школы

Тема: "Использование ИКТ для расширения словарного запаса учащихся начальной школы"

Учитель английского языка МАОУ СОШ № 75 Нещерет И.А.

В последние годы большое внимание уделяется применению компьютеров для обучения иностранным языкам в школе. Хочется отметить, что компьютерные программы имеют много преимуществ перед традиционными методами обучения: 1. Информационно-коммуникативные технологии раскрывают резервы учебного процесса и личности учащихся, расширяют дидактические возможности учителя, облегчают его труд, позволяя переложить на машину наиболее сложную и трудоемкую часть учебной работы. 2.Компьютерные программы способствуют повышению мотивации учения. Использование различных технологических новинок всегда интересно и актуально для учащихся. 3.Информационно-коммуникативные технологии дают возможность проводить ознакомление с новым материалом с последующим выполнением тренировочных упражнений, а также в определенной степени способствовать развитию речевых навыков. В случае затруднения ученик может обратиться за помощью к компьютеру, работать над конкретным материалом многократно. В компьютерной программе это кажется незаметным и ребенку не надоедает. В традиционной форме обучения это многократное повторение превратилось бы в зубрежку, а ученикам это не очень нравится. В особенности существенен тот факт, что компьютерные программы играют значительную роль в реализации индивидуального обучения, которое является одним из важнейших компонентов самостоятельной работы учащихся. В начальной школе невозможно провести урок без привлечения средств наглядности, часто возникают проблемы. Где найти нужный материал и как лучше его продемонстрировать? На помощь пришёл компьютер. Как показывает практика, без новых информационных технологий уже невозможно представить себе современную школу. Очевидно, что в ближайшие десятилетия роль персональных компьютеров будет возрастать, и в соответствии с этим будут возрастать требования к компьютерной грамотности обучающихся начального звена.

Использование ИКТ на уроках английского языка является неотъемлемой частью обучения. Уроки с использованием информационных технологий не только оживляют учебный процесс (что особенно важно, если учитывать психологические особенности младшего школьного возраста, в частности длительное преобладание наглядно-образного мышления над абстрактно-логическим), но и повышают мотивацию обучения. Таким образом, для расширения словарного запаса учащихся начальной школы просто не обойтись. Яркие, красочные презентации с звуковыми эффектами производят на детей большое впечатление, что позволяет без особого труда запоминать новую лексику. Труднее приходилось бы без ИКТ, так как приходилось все заучивать, а этого ученики не любят.