Создайте Ваш сайт учителя Курсы ПК и ППК Видеоуроки Олимпиады Вебинары для учителей

Дикорастущие и культурные растения. Значение растений для человека. Обобщение изученного материала.

Рассматриваются отличия дикорастущих и культурных растений, представлена классификация культурных растений.

Вы уже знаете о суперспособностях современного учителя?

Тратить минимум сил на подготовку и проведение уроков.

Быстро и объективно проверять знания учащихся.

Сделать изучение нового материала максимально понятным.

Избавить себя от подбора заданий и их проверки после уроков.

Наладить дисциплину на своих уроках.

Получить возможность работать творчески.

=> ПОЛУЧИТЬ СУПЕРСПОСОБНОСТИ УЧИТЕЛЯ <=

Просмотр содержимого документа
«Дикорастущие и культурные растения. Значение растений для человека. Обобщение изученного материала.»

Проверочная работа по литературному чтению.

2 класс

— Прочитайте текст, выполните задания к нему.

* * *

Над сырым полем, в том месте, где особенно много весенних луж, весь день с криком летают чибисы.

Они яростно машут широкими крыльями, ныряют в воздухе вправо, влево, кувыркаются. Кажется, что сильный ветер мешает им лететь.

Но нет в поле ветра. Светит солнце, отражается в гладких сверкающих лужах.

У чибиса необыкновенный полет, игривый. Чибис играет, плещется в воздухе, как плещутся ребята в реке.

Когда чибис садится на землю, сразу и не поверишь, что эта самая птица, которая только что кувыркалась над лужами, валяла дурака. Сидящий чибис строг и красив, и совсем неожиданным кажется легкомысленный хохолок у него на голове.

Раз я видел, как чибисы гоняли пустельгу. Пустельга неожиданно приблизилась к их гнезду и попала в переплет. Один чибис все кувыркался перед ее носом и мешал лететь, а второй налетал сверху и лупил по чему придется. Прогнавши хищника, чибисы опустились на землю и пошли пешком по лужам, помахивая своими гордыми хохолками.

Ю. Коваль

Вопросы и задания

1. Где происходит действие? Подчеркните.

а) на реке;

б) в лесу;

в) на заливном поле.

2. Как бы вы озаглавили текст? ________________________________________

3. Определите жанр этого произведения. Подчеркните.

а) повесть; в) сказка;

б) рассказ; г) пьеса.

4. Разделите текст на три части. Озаглавьте их.

________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

5. Какими словами вы бы могли охарактеризовать чибисов? 3апишите.

6. Сформулируй главную мысль текста.

7. Объясните значение выражений.

Яростно машут — ...

Валять дурака — ...

Попасть в переплет — ...

Окружающий мир 2 класс ФГОС

Математика и игры 3–4 классы

Электронная тетрадь по русскому языку 2...

Нравственное воспитание 1-4 классы

Электронная тетрадь по математике 1...

Электронная тетрадь по математике 4...

Электронная тетрадь окружающий мир 4...

Каникулы с пользой. 1-4 классы

Предмет: Начальные классы

Категория: Прочее

Целевая аудитория: 2 класс.
Урок соответствует ФГОС

Скачать
Дикорастущие и культурные растения. Значение растений для человека. Обобщение изученного материала.

Автор: Съедина Светлана Вадимовна

Дата: 31.05.2020

Номер свидетельства: 552065

Похожие файлы

МБОУ Жуковсая СОШ №2 им.Е.П.Новикова

object(ArrayObject)#851 (1) {
  ["storage":"ArrayObject":private] => array(6) {
    ["title"] => string(65) "МБОУ Жуковсая СОШ №2 им.Е.П.Новикова"
    ["seo_title"] => string(38) "mbou_zhukovsaia_sosh_2_im_e_p_novikova"
    ["file_id"] => string(6) "591842"
    ["category_seo"] => string(19) "okruzhayushchiy-mir"
    ["subcategory_seo"] => string(5) "uroki"
    ["date"] => string(10) "1637251737"
  }
}