Просмотр содержимого документа
«" Ақбота " мектеп жанындағы жазғы лагерь есебі»
Аманова Жания Жубаевна
«Айжан» бөбекжай балалар
бақшасының тәрбиешісі
МКҚК «Айжан» бөбекжай балалар бақшасының «Күншуақ» тобының ұйымдастырылған оқу қызметінің технологиялық картасы
Білім беру саласы: Таным
Оқу қызметі: Құрастыру
Тақырыбы: «Тостаған, торсық»
Мақсаты: Ұлттық ыдыстар туралы түсінік беру. Екі бөлікке бөлінген тостаған мен торсық суретін құрастыруға, кеңістікті дұрыс бағдарлай білуге дағдыландыру, ой өрісін , қиялын дамыту. Ыдыстарды ұқыпты ұстай білуге тәрбиелеу.
Балалар бүгінгі оқу қызметімізде біз қазақ халқының ұлттық ыдысы тостаған және торсықпен танысамыз.
Ізденістер ұйымдастыру:
Балалар мен сендерге жұмбақ жасырайын
Бие сүті құюлы
Тері қабым сыйымды
Оқтауым тұр пісетін
Көмейіне сығулы. (Торсық)
-Қане, балалар мына суреттерге назар аударайық. Суретте не көріп тұрсыңдар?
-Дұрыс айтасыңдар, мұнда ұлттық ыдыстар бейнеленген. Ертеде адамдар топырақты, құмды пайдаланып кесе, құмыра, тостық жасаған.Содан кейін ағашты өңдеп, өрнектептостаған, ағаш қасық, тегене, аққұман жасаған. Осы ыдыстарды күнделікті тұрмыста қолданған (ыдыстардың өзі көрсетіледі).
-Балалар, тостағанға қандай сусындар құйылады?
-Пішіні жағынан неге ұқсайды?
-Қымызды ішіп көрдіңдер ме?
-Дәмі қандай?
-Қымыздың тағы қандай қасиеті бар?
-Ыдыс тек ағаштан ғана жасалып қоймай, малдың терісінен де жасалады. Одан мынандай торсық жасалады – деп көрсетіледі.
Торсықтың ішіне сұйық заттар құйылады. Алыс жолға шыққанда, күн ыстық кезінде сусын құйып алып, ыңғайлы ыдыс ретінде алып жүрген. Аталарымыз осындай теріден, ағаштан ыдыс жасаған.
Ғажайып сәт:
Сол сәтте есік қағып ата мен апа «сыр сандықты» алып кіреді.
-Сәлеметсіңдер ме, балалар?
Апа: -Балалар, сендер маған осы тостаған торсықты құрастыруға көмектесесіңдер ме? Біз оны өз ауылымызға алып кетейік .
Дидактикалық ойын: «Құрастыру»
Шарты: Екі бөлікке бөлінген суретті қағаз бетіне құрастыру. Ата біздің балалар тостаған мен торсықты құрастырып болғанша бізге бір күй тартып берсеңіз.
-Балалар құрастырған суретіміз әдемі әрі таза болу керек .Қане, балалар бой сергітіп алайық.
Сергіту сәті:
Орнымыздан тұрайық,
Қолымызды созайық.
Оңға қарай иіліп,
Солға қарай иіліп.
Біз тынығып алайық.
Қане, балалар құрастырған торсығымыз бен тостағанымызды ата мен апамызға сыйлайық. Қане, балалар ата мен апамен қоштасайық.
Рефлексивті (қорытындылау, өзін – өзі бағалау)
-Балалар бүгінгі сабақта біз қандай ыдыспен таныстық?
-Бізге қонаққа кімдер келді?
-Бүгінгі оқу қызметіміз сендерге ұнады ма?
Балалардың жұмыстары мадақталады. Оқу қызметіне белсене қатысқан балаларға қүлегеш таратып беру.