Урок русского языка по теме "Чередование звуков в корне слова, видимое на письме. О и Е - беглые гласные"

УМК «Перспективная начальная школа»

Русский язык. 3класс. 3 часть

УРОК

РУССКОГО ЯЗЫКА

Учитель высшей категории: Дубровская Надежда Юрьевна

Учебник на столе у вас? А ручки и тетрадки? Тогда урок начнем сейчас, Раз все у вас в порядке. Будьте внимательны, Послушны и наблюдательны. Чтобы русский язык познавать, Нужно серьезно все изучать.

Пятнадцатое апреля

Классная работа

Игра «Доскажи словечко»

Ежевика

Енот

Минутка чистописания

Есть терпенье – будет и уменье.

п..беда

д..рога

п..мидор

х..роший

..гурец

..сина

..г..род

Какая буква «убежала»?

п о беда

д о рога

п о мидор

х о роший

о гурец

о сина

о г о род

Какая буква «убежала»?

Что общего?

ручка

рука -

снежок

снег -

река -

речка

Тема:

«Чередование звуков в корне слова, видимое на письме.

Е и О – беглые гласные»

Узнаем:

- что такое беглые гласные; - какие бывают беглые гласные.

Научимся:

• определять беглый гласный в корне;

- правильно записывать букву беглого гласного.

И.п.

Р.п.

сон – сна

день - дня

[о / - ]

И.п.

Р.п.

[э / - ]

Выделите правильно корни

ров - рва

пень - пня

Запомни!

Беглые гласные всегда обозначаются буквами:

Е или О

Вет(е/и)р

Лап(а/о/ы)ть

Классная

работа.

3 -2

Глаза смотрят и всё видят.

Уши слушают и всё слышат.

Сначала думаю, а потом говорю.

Помню, что в классе я не один,

Умею слушать мнения других.

РАБОТА В ГРУППАХ

Работа с учебником упр.144

Р.т.с.72 упр.77

1 задание

е

е

ливня

ситца

пальца

е

стебля

корня

е

е

ногтя

о

• Я научился…
• Мне было интересно…
• Мне было трудно…
• Мне понравилось…

Молодцы!

5+

Сегодня на уроке

Домашнее задание

Р.т.с.64 упр.68,69 выучить новое словарное слово.

Молодцы!

СПАСИБО ЗА РАБОТУ!

УСПЕХОВ!