Просмотр содержимого документа
««?лт болаша?ы білімдіні? ?олында…» (интеллектуалды? ойын) »
«Ұлт болашағы
білімдінің қолында…»
(интеллектуалдық ойын)
Сабақтың мақсаты:Оқушылардың пәндер бойынша алған білімдерін саралау, ой ұшқырлықтарын байқау, топпен бірлесе отырып жұмыс істей білуге
және өз білімін көрсете білуге үйрету.
Күтілетін нәтиже:
Оқушылардың дүниетанымдары
кеңейеді,тіл байлығы,
шығармашылық қиялы,
логикалық ойлау қабілеттері
дамиды, өз ойын еркін жеткізе
білуге және шығармашылықпен
еңбек ете білуге
дағдыланады.
Әдісі: сұрақ - жауап,
ой қозғау. болжау.Типі: білімді бекіту.Түрі: интеллектуалдық
ойын сабақ.Пәнаралық байланыс: ана тілі,
қазақ тілі, дүниетану,
математика.
www.ZHARAR.com
Құрбыласпыз.
Тұрғыласпыз .
18-біз .
Күлімдейміз .
Бір бақшаның гүліндейміз .
Барлығымыз бір сыныптаспыз .
Таланттымыз.
Талаптым ыз.
Қанаттымыз.
Жақсы оқимыз , сабақты біз.
1 топ «Тапқырлар»2 топ «Алғырлар»3 топ «Зеректер»4 топ « Білімділер»
І. Мықты болсаң, тауып көр
ІІ.Тіл- өнер
ІІІ. Жедел жауап
ІV.Қызықты ұйқастар
V. Бәрін білгім келеді.
VI « Қас-қағым сәт»
“Мықты болсаң,
тауып көр”
I топ. Математика Төртті төртке қосып, төртке көбейткенде қанша шығады?
0-ден бастап 9-ға дейінгі сандардың қосындысы нешеге тең?
Түлкі әрбір 6 секундта 4 рет секіреді. Ол 10 рет секіру үшін қанша секунд кетеді?
Әлияның жасы қазір 10-да. Оның шешесі Динаның жасы Әлиядан 4есе үлкен. Динаның жасы қаншаға толады?
II-топ. Дүниетану 1. Қазақстанда неше облыс орталығы бар?
2. Жердің нақты үлгісі
3. Көкжиектің неше тұсы бар?
4. Жер бетінің қағазға кішірейтіліп салынған бейнесі
III- топ. «Қазақстан»
Қазақстан Елтаңбасының түсі қандай?
Қазақстанның ұлттық теңгесі қай жылы шықты?
Қазақстан халқының саны қанша?
Қазақстанның «Швейцариясы» қандай аймақ?
IV- топ. «Грамматикалық ереже»
1. Адамдардың есімдері қандай әріппен жазылады?
Көптік жалғауларын ата.
Заттың атын білдіретін сөз табы?
Қарама-қарсы мағынаны білдіретін сөздер.
ІІ. «Тіл өнері»
Iтоп
Шынында да бұл күнде Аян қайда екен? Тірі ме екен? Ондай бала тірі
болуы тиіс. Ондай бала алдына нендей мұрат қойса да жетеді. Ал тірі болса ,
Жусанды төбеге бір оралмауы қалай?! Жусанның иісін сағынбауы мүмкін
емес қой.
II-топ
Асырасаң да мал болмайды.Тұқымы жау емес пе!- десті. Кейбіреулері
«Түнде қозының құйрығын иіскелеп жүреді. Қойды үркіте береді. Түнде даланы
жақсы көреді. Иттен қорқанынан ғана үйде жатады» деседі.
III-топ
Алыстай берген арбаның тырс-тырс дыбысы жүрегіме тық-тық тиеді.Шын-ақ
апамнан айырылып кеткенім бе?Жоқ ,апа,қайда жүрсем де қасыңда болармын.
Жоқ,апа,мен сені ұмытпаймын.Әр күн басымды жастыққа салғанда,сені ойлап
жатып ұйықтап кетермін.Сондықтан түсімде де сені көрермін!..
IV-топ
Мен балықтың ішінде қараңғысына қарамай, арлы-берлі қыдырып жүрмін. Бақсам ,бұл жүрісім балыққа онша ұнамайды екен. Мұны білген соң жай жүрген былай тұрсын, есектей мөңкіп, аттай туладым.
ІІІ. Жедел жауап
Ұзындық өлшем бірліктерін атаңдар.
Тік төртбұрыштың периметрін қалай табамыз?
9 бен 4 көбейтіндісі нешеге тең?
Екі әке, екі бала театрға билет алады.
еатрға неше адам билет алды?
Шаршы дегеніміз не?
Өздерің білетін геометриялық фигураларды
атап беріңдер.
Ең кіші төрт таңбалы сан?
Бір мүшел 12 жас десек, 3 мүшелде неше жас бар?
Бөлу амалының атаулары.
Мәтінді түрлерін атаңдар. "Хат" сөйлеудің қай түріне жатады?
Негізі сөйлем мүшесін ата. Қазақ алфавитінде неше әріп бар?
Не істеді? Қайтті? Не қылды?
Қай сөйлем мүшесінің сұрақтары?
Айтылу мақсатына қарай сөйлем нешеге бөлінеді?
Қос бүйірін таянып Тұратұғын қай әріп?
"Батыр" сөзіне мәндес сөздерді тап.
Зат есім дегеніміз қандай сөз табы? Мысал келтір.
ҚР өз тәуелсіздігін қашан алды?
Әр адамның шағын отаны.
Мемлекеттік рәміздерді ата?
Әнұранның авторлары кімдер?
Адам денесінің тірегі не?
Сезім мүшелерін атап бер.
Жер бетінің қағазға кішірейтілген бейнесі не?
Көкжиектің неше тұсы бар?
Қазақстан Республикасының Елтаңбасының авторларын ата.
Абылайдың азан шақырып қойған аты.
"Абай жолы" роман - эпопеясының авторы.
Абылай ханға Төле бидің қойған аты.
"Дала жұлдызы" деп кімді айтады?
"Әке арманы" мәтінінің негізгі кейіпкерлері кімдер?
"Білімдіден шыққан сөз" кімнің өлеңі?
Өмірде болған адам қатысты құрылған халық
шығармасы?
Үш биді атаңыз.
Қабанбайдың шын аты.
Қызықты
ұйқастар
ІV бөлім
І топқа
1.Жизнь- , уголь- 2.Число- , кровь-
3.Молоко- , жди-
ІІ топқа
Таможня- , пол-
Зуб-, дело-
Лето-, гусь-
IІІ топқа
Возьми- , мед-
Рыба- , народ-
Дверь- , колыбель-
IV топқа
Человек- , шаг-
Игра- , шея-
Город- , ребенок-
V-бөлім
Бәрін білгім келеді.
1.Логикалық тапсырмалар
Елімізде талдан жасалған қорған қай қалада? Король кімнің алдында тәжін шешеді?
Суды елекпен қалай тасуға болады ? Аяқкиім жөндеушілердің ең жақсы көретін клиенті? Қай жерде жексенбі сенбіден бұрын келеді?
Құлақ не үшін керек?
Итпен биттің айырмашылығы неде? Қатты жылдамдықпен келе жатқан жүк машинаны бір қолымен кім тоқтата алады? Еліміздегі ең ұзын ағаш қайда өседі? Бір үйде елу батыр, үй сыртына сүйкенсе өліп жатыр? Ақтөбеде біреу Өскеменде жоқ, Алматыда екеу Астанада көп?
Ол не?
Машинаның жылдамдығы қай кезде ұшақтікіне жетеді? Үйдің ең суық жері? Балықтар неліктен сөйлемейді? Ненің көлеңкесі жоқ? Қазақстан мен Өзбекстанның ортасында не бар?
Алфавиттің ең соңғы әрібі? Саңырауқұлақтар неліктен зонтқа ұқсайды? Жеген сайын жылататын нәрсе? Теңіздің суы неліктен тұзды? 39 рет тақ,бір рет тик деп дыбыс шығаратын не ?
VI-бөлім
« Қас-қағым
сәт»
1.Сыныпта 30 оқушы.Әрбір 6 қызға 4 ұлдан келеді.Сыныпта ұл бала нешеу? 2.Ағашта9 құс қонып отыр.Аңшы бір құсты атып түсірді.Ағашта неше құс қалды? 3.Бір аяқта тұрғанда қораздың массасы 5кг.Екі аяқта тұрса,оның массасы қанша болады? 4.Екінші аусымда оқитын екі дос мектепке бара жатыр.Олар бірінші аусымда оқитын үш досын кездестірді.Мектепке барлығы неше
бала бара жатыр? 5.Жолда келе жатқан екі бала 20 теңге
тауып алды.Олардың артынан бес
бала келе жатыр.Олар қанша теңге
тауып алды?
6.Анасы Серікке бірнеше алма берді.Ол алмалардың жартысын жеп ,қалғанын 4 алманы қарындасына апарып берді.Анасы Серікке барлығы қанша алма берді?
7.Басы теңесіп тұрған таразының бір жағында табақта бір алма мен екі алмұрт, екіншісінде екі алма мен бір алмұрт бар.Қайсысы жеңілдеу,алма ма әлде алмұрт па?
8.Әкесі мен баласы велосипедпен келе жатты.Велосипедтерде барлығы
7 дөңгелек бар.Сонда олар мінген велосипедтердің ішінде неше екі
дөңгелекті, неше үш дөңгелекті
велосипед бар?
9.Төрт дос –Азамат,Берік, Серік женк Ғалым өзен жағасында отыр.Беріктің бойы бәрінен ұзын емес,бірақ ол Азамат пен Ғалымнан ұзын ,ал Азамат Ғалымнан қысқа.Балалардың бойының ұзындығына қарай орналастыр.
10.Анасы ,әкесі және баласы сәкіде отыр.Әкесі баласының сол жағында , анасының оң жағында отыр.Кімнен кейін кім отыр? 11.Қандай санның атының жазылыуында қанша әріп болса, сонша цифр бар?
12.Отбасында 2 бала бар.Мәрлен Ардақтың ағасы ,ал Ардақ Мәрленге аға емес.
Сонда Сұңғат кім?
13.Пойыздың 10 вагоны бар.Бауыржан басынан санағанда бесінші вагонға отырды,ал Ұлан аяғынан санағанда бесінші вагонда отырды. Екеуі бір вагонда отыруы мүмкін бе ?
14.Жарас Жалғастың баласы,ал Жалғас Кәрімнің баласы.Жарас Кәрімге кім болады?
15.Бақ ішінде 4 жасыл және қоңыр орындықтар тұр.Жасыл орындықтар қоңырорындықтардан артық .Жасыл орындық нешеу,қоңыр орындық нешеу?
16.Қайраттың екі ағасы мен бір әпкесі бар.Отбасында неше ұл мен неше
қыз бар?Ал барлық баланың саны
қанша?
17.Мараттың бойы Серіктен ұзын ,бірақ Абайдан қысқа. Абай ұзын ба,Серік ұзын ба?
18.Бүгін жұма,ал бүрсігүні қандай күн болады?
19.Бүгін Анар нешеде болса, үш жылдан кейін Мадинаға да сонша жас болады. Екі қыздың қайсысы үлкен?
