Использование метода творческих проектов у младших школьников по программе «Технология» позволяет повысить интерес детей к техническому и художественному творчеству вообще и к урокам технологии в частности.Большой интерес у детей вызывает сам процесс творческого поиска при решении поставленной перед ними задачи, коллективного обсуждения.
Вы уже знаете о суперспособностях современного учителя?
Как тратить минимум сил на подготовку и
проведение уроков?
Как быстро и объективно проверять
знания учащихся?
Как сделать изучение нового материала
максимально понятным?
Как избавить себя от подбора заданий и
их проверки после уроков?
Как наладить дисциплину на своих
уроках?
Как получить возможность работать
творчески?
Просмотр содержимого документа
«Творчекские проекты на уроках технологии»
Творческие проекты на уроках технологии
Работу подготовила
учитель начальных классов
Иванова Наталья Анатольевна
г. Сыктывкар 2015г
«Интерес поддерживается успехом, к успеху ведет интерес. А без успеха, без радостного переживания победы над трудностями нет интереса, нет развития способностей, нет обучения, нет знания »
В.А. Сухомлинский
Гипотеза - использование метода творческих проектов у младших школьников по программе «Технология» позволяет повысить интерес детей к техническому и художественному творчеству вообще и к урокам технологии в частности.
Обучающиеся должны ясно представлять результат своей деятельности.
При выполнении учащимися творческих проектов, важно придерживаться следующего плана:
1.выбор и обоснование проекта
2.выбор материалов и инструментов
3.изготовление изделия
4.коррекция изделия
5.защита проектов, оценка, конкурс проектов
Большой интерес у детей вызывает сам процесс творческого поиска при решении поставленной перед ними задачи, коллективного обсуждения. Были разработаны такие проекты, как: «Подарок другу», «Сердечко Мамочке», «Игольница», «Дед Мороз и Снегурочка», «Осенние зарисовки», «Ёлочка», «Новогодняя игрушка», «Новогодняя гирлянда», и т.д.
Ученики воплощают свои идеи в рамках технического и художественного творчества. Успех при выполнении проектов пробуждает интерес узнавать новое, выполнять другую, более сложную работу.
Результаты подтверждают гипотезу о том, что использование метода творческих проектов повышает интерес к творчеству.