"Төтенше жағдай туралы не білеміз?" тақырыбына тәрбие сағаты, Презентация

Төтенше жағдайлар қызметі туралы не білесіз?

Қош

келдіңіздер !

Мақсаты:

Өрттен сақтану, өртті болыдырмау жөнінде түсініктер беру.

Ойын арқылы өрттен сақтану туралы дағды қалыптастыру. Жауапкершілікке, ептілікке тәрбиелеу.

«Қайнар» колледжі

1 курс студенті

Бекбергенова Анар

Ұйымдастыру кезеңі:

Сыныпты топқа бөлу.

1 Өрт-тілсіз жау

2 От-досымыз

3 От- жауымыз

4 Су-тіршілік көзі.

Психологиялық ахуал: -Армысыз, қайырлы күн! -Армысыз, қайырымды Аспан ата! -Армысыз, шұғылалы Алтын күн! -Қуанайық, шаттанайық бәріміз! -Күліп шықты күн бүгін! -Бәріміз күндей жарқырайық! -Бәріміз тату болайық! -Бәріміз дос болайық!

Қызығушылықты ояту

Жұмбақ шешу

• Желден желігеді,

Судан шегінеді.

•  
• Түймесін басқан,
• Сәулесін шашқан.
•  

Жұмбақ шешу

• Үйде тұр бір жұлдыз,
• Ол барда түн – күндіз.
•  
• -Кішкентай ғана мүсәтір,
• Ол мүсәтір жоқ болса
• Елдің бәрін мүсәпір .

Өрт - тілсіз жау

Өрттің қай жерде және қашан шығуын болжау мүмкін емес. Ол кез келген уақытта қауіпсіздік және техникалық ережелерді сақтамаған кезде болып тұратын жайт. Оны болжау да, дәл айту да мүмкін емес.

«Кім тапқыр?»

- "От - дос, от - жау" дегенді қалай түсінесіңдер?

-Өрт сөндіру қызметін шақыру үшін неге «101» нөмері таңдалынып алынған?

-Өрт сөндіру қызметін шақыру кезінде 101-телефоны арқылы қандай ақпараттар беру қажет.

Өрт сөндірудің алғашқы құралдарына нелер жатады?

-Өрт болып жатқан үйдегі немесе пәтердегі терезені сындыруға бола ма?

-Егер үйде газ ашық қалып, үйге таралған жағдайда электр жарығын қосу керек пе?

Өрт сөндірушінің қызмет киімі қандай қызмет атқарады?

Жағдаяттарды талдау

Рефлекция

1. Бүгінгі сабақ қалай өтті?Әр оқушы өз ойын

стикерге жазу.

Назар аударғандарыңызға

Рахмет !